我們選擇職業(yè)學(xué)校就是希望自己能夠?qū)W一門技術(shù),以后能夠有一份好的職業(yè)。所以對于專業(yè)的重視可想而知,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候,應(yīng)該根據(jù)自己興趣來選,這樣學(xué)起來也不會太費勁。那么重慶立信職業(yè)教育中心招生專業(yè)有哪些?下面是老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看~
重慶立信職業(yè)教育中心招生專業(yè):
會計電算化、會計、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、快速成型技術(shù)與應(yīng)用(3D打印CAD/CAM方向)、計算機平面設(shè)計、計算機動漫與游戲制作、影像與影視技術(shù)、學(xué)前教育、學(xué)前教育(保育員)、電子技術(shù)與應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修、電氣運行與控制、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、汽車制造與檢修、汽車整車與配件營銷、新能源汽車維修、高星級飯店運營與管理、旅游服務(wù)與管理、養(yǎng)老護理。
會計電算化專業(yè):
會計電算化也叫計算機會計,是指以電子計算機為主體的信息技術(shù)在會計工作的應(yīng)用,具體而言,就是利用會計軟件,指揮在各種計算機設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程,會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中的簡稱,是一個應(yīng)用電子計算機實現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。
它實現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化,使傳統(tǒng)的手工會計信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯嬓畔⑾到y(tǒng)。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次重大革命,它不僅是會計發(fā)展的需要,而且是經(jīng)濟和科技對會計工作提出的要求。
學(xué)前教育專業(yè):
學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。
培養(yǎng)目標:學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學(xué)前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計制作和營銷的人員。
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