江西通用技術(shù)工程學(xué)校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問(wèn)吧,本篇文章就為同學(xué)們?cè)敿?xì)的做了相關(guān)介紹,一起來(lái)看一下吧。
江西通用技術(shù)工程學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
會(huì)計(jì)電算化 | 中專專業(yè) | 120 |
幼兒教育 | 中專專業(yè) | 120 |
客戶信息服務(wù) | 中專專業(yè) | 40 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 90 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) | 160 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 70 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 160 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 160 |
模具制造技術(shù) | 中專專業(yè) | 120 |
汽車運(yùn)用與維修類 | 中專專業(yè) | 70 |
汽車美容與裝潢 | 中專專業(yè) | 70 |
園林工程 | 中專專業(yè) | 160 |
江西通用技術(shù)工程學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
會(huì)計(jì)電算化 |
專業(yè)簡(jiǎn)介 會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, [1] 面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位,牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。 就業(yè)方向 從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位。 就業(yè)崗位群: (1)從工作內(nèi)容看:主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)信息管理等工作。 (2)從崗位名稱看:主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會(huì)計(jì)核算員、報(bào)賬員、出納員、記賬員、報(bào)稅辦稅員、工廠車間核算員、倉(cāng)儲(chǔ)貨運(yùn)管理員、內(nèi)部審計(jì)員,以及一般財(cái)務(wù)文員。 (3)從職稱方面看:主要有會(huì)計(jì)員、助理會(huì)計(jì)師(需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試)、會(huì)計(jì)師(需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試),助理審計(jì)師(需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試)和審計(jì)師(需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試)。 (4)從職務(wù)方面看:有分工作崗位的會(huì)計(jì)核算員、主辦會(huì)計(jì),通過(guò)努力,可以晉升為財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總會(huì)計(jì)師。 學(xué)生就業(yè)方向主要有:在會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)咨詢和服務(wù)業(yè)務(wù),在各類企事業(yè)單位從事出納、會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的維護(hù)、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)工作,倉(cāng)庫(kù)保管工作、產(chǎn)品營(yíng)銷工作等。 |
幼兒教育 |
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的教育基本理論、基本知識(shí)、學(xué)前教育基本技能與方法和現(xiàn)代教育手段,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,德智體美全面發(fā)展的從事學(xué)前幼兒師范教育工作的技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。 主要課程 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、兒童文學(xué)、教師口語(yǔ)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、粉筆字、琴法、唱歌、繪畫(huà)、舞蹈、幼兒教育課件制作、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園玩具教具制作、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、樂(lè)理視唱練耳、幼兒語(yǔ)言教學(xué)法、幼兒計(jì)算教學(xué)法、幼兒美術(shù)教學(xué)法、幼兒音樂(lè)教學(xué)法、幼兒歌曲簡(jiǎn)易伴奏編配法等。 |
客戶信息服務(wù) |
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)寬厚,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握呼叫中心基礎(chǔ)理論、呼叫中心專業(yè)技術(shù)、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理及呼叫中心行業(yè)技能,具有一定外國(guó)語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,能夠在呼叫中心行業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事呼叫中心專業(yè)工作,具有較高專業(yè)性技術(shù)和國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)能力的面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的高素質(zhì)專門(mén)人才。 核心課程 1、修養(yǎng)類課程:國(guó)學(xué)修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練 2、素質(zhì)類課程:漢字錄入訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練、魅力聲音塑造、口語(yǔ)交際 3、基礎(chǔ)類課程:商務(wù)(電話)禮儀、電話營(yíng)銷基礎(chǔ)、電話營(yíng)銷實(shí)務(wù) 4、技術(shù)類課程:電話營(yíng)銷技能訓(xùn)練、消費(fèi)與客戶心理分析、呼出技巧訓(xùn)練、呼入技巧訓(xùn)練、溝通技巧綜合訓(xùn)練 5、實(shí)戰(zhàn)類課程:錄音案例分析、電話營(yíng)銷崗位實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、CRM軟件模擬訓(xùn)練、呼叫平臺(tái)操作系統(tǒng)。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)的各種應(yīng)用操作,并能對(duì)計(jì)算機(jī)各種設(shè)備進(jìn)行維護(hù)以及維修的中級(jí)技能人才。 職業(yè)能力 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);具有社會(huì)責(zé)任感,熟悉企事業(yè)單位的工作和生產(chǎn)流程,具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶意識(shí),具有安全生產(chǎn)意識(shí),重視環(huán)境保護(hù)。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:能熟練進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本操作與使用;能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件;能進(jìn)行因特網(wǎng)的基本操作;能對(duì)計(jì)算機(jī)一般故障進(jìn)行檢測(cè)、診斷和處理;能對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟硬件進(jìn)行調(diào)試,能對(duì)常用辦公自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。 專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容 辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)工具軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)、多媒體制作、VB程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)故障檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)外設(shè)維護(hù)、常用辦公自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)、計(jì)算機(jī)銷售等。 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) |
專業(yè)簡(jiǎn)介 平面設(shè)計(jì)(graphic design)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面(page layout)等方面的專業(yè)技巧,來(lái)達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。平面設(shè)計(jì)通??芍钢谱?設(shè)計(jì))時(shí)的過(guò)程,以及最后完成的作品。 平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括Photoshop,Illustrator,CorelDRAW,Indesign等軟件的設(shè)計(jì)制作作品。 主要課程 平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,素描基礎(chǔ);高級(jí)課程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(廣告原理、字體設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)與工藝流程、標(biāo)志設(shè)計(jì)、CIS策劃、裝幀設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理),計(jì)算機(jī)英語(yǔ);外圍設(shè)備的應(yīng)用:打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)等設(shè)備的特性及應(yīng)用。pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw軟件培訓(xùn);色彩構(gòu)成、圖案;包裝設(shè)計(jì)、手提袋設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)戶外廣告、vi設(shè)計(jì)、dm單、pop美術(shù)字設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼、印刷輸出專業(yè)知識(shí)等。 就業(yè)方向 工業(yè)設(shè)計(jì)類(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨(dú)立開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理工作。 |
電子商務(wù) |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理論,熟悉商務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。 主修課程 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè),電子商務(wù)與物流、圖形圖像處理技術(shù)、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用。 就業(yè)方向 電商美工、電商運(yùn)營(yíng)等技術(shù)崗位。 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)能勝任數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修及數(shù)控加工操作的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。 主修課程 機(jī)械制圖CAD機(jī)械基礎(chǔ),電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣控制技術(shù),數(shù)控設(shè)備安裝與調(diào)試。數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控加工技術(shù),AutoCAD應(yīng)用,公差配合與技術(shù)測(cè)量等。 就業(yè)方向 數(shù)控編程、數(shù)控加工操作等技術(shù)崗位。 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。 主修課程 電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測(cè)量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。 就業(yè)方向 機(jī)電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試等技術(shù)崗位。 |
模具制造技術(shù) |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)能勝任機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、自動(dòng)控制設(shè)備的安裝與調(diào)試操作的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。 主修課程 金屬切削原理、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、模具制造工藝、冷沖模與模具設(shè)計(jì)、液壓與氣壓傳動(dòng)。模具數(shù)控加工技術(shù),模具CAD/CAM等。 就業(yè)方向 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、設(shè)備安裝與調(diào)試等技術(shù)崗位。 |
汽車運(yùn)用與維修類 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)能勝任汽車維修、汽車制造及汽車營(yíng)銷的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。 主修課程 機(jī)械制圖、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤(pán)構(gòu)造與維修,汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修技術(shù)、汽車新能源技術(shù),汽車機(jī)械制圖、汽車電工電子、汽車整車檢測(cè)技術(shù)、汽車配件與銷售等 就業(yè)方向 汽車檢測(cè)推修,營(yíng)銷等技術(shù)崗位 |
汽車美容與裝潢 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)面向現(xiàn)代汽車銷售汽車裝潢企業(yè)從事汽車美容裝潢內(nèi)外飾護(hù)理、漆面養(yǎng)護(hù)、音響燈光改造升級(jí)等相關(guān)工作的應(yīng)用型技能人才。 主修課程 汽車美容護(hù)理、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車識(shí)圖與CAD、汽車太陽(yáng)膜工藝、汽車電器影音的加裝、漆面研磨拋光處理、輪胎平衡、汽車美容產(chǎn)品銷售。 就業(yè)方向 汽車美容、維護(hù)、保養(yǎng)、裝潢等技術(shù)崗位。 |
園林工程 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事園藝植物生產(chǎn)栽培、植物選景設(shè)計(jì)與盆景制作、草坪生產(chǎn)、園林測(cè)量、園林工程施工、并具一定經(jīng)營(yíng)技能的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。 主修課程 園林藝術(shù)、園林測(cè)量、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工、插花與盆景、園林美術(shù)、園林植物環(huán)境與栽培、花卉生產(chǎn)技術(shù)等。 就業(yè)方向 園林工程施工、花木生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)等技術(shù)崗位。 |
江西通用技術(shù)工程學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1958
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:江西 九江
學(xué)校地址:江西省永修云山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江西省通用技術(shù)工程學(xué)校
學(xué)校排名:全國(guó)7333, 本省排名:184。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國(guó)家體檢標(biāo)準(zhǔn),無(wú)色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報(bào)名條件
經(jīng)注冊(cè)具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過(guò)紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。