永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)名單是一所很不錯(cuò)的職業(yè)學(xué)校,很多初中畢業(yè)后準(zhǔn)備直接讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都想要到該校讀書(shū),那么永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年都有哪些專業(yè)招生呢?
永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 70 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 中專專業(yè) | 160 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 中專專業(yè) | 80 |
電子應(yīng)用技術(shù) | 中專專業(yè) | 80 |
機(jī)械加工技術(shù) | 中專專業(yè) | 100 |
永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
學(xué)前教育 |
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)、玩等七項(xiàng)基本功,掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì)。 幼兒教育專業(yè)主要課程 幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、音樂(lè)、琴法、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、電腦操作、寫(xiě)作等。 幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向 1、面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。 2、面向各類(lèi)企事業(yè)單位從事文員工作。 3、可報(bào)考幼師類(lèi)的相關(guān)專業(yè)的高等院校。 4、面向音樂(lè)、舞蹈各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 面向“汽車(chē)后市場(chǎng)”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)、具備本專業(yè)的實(shí)踐技能和經(jīng)營(yíng)管理能力,能從事汽車(chē)整車(chē)維修、檢測(cè)、車(chē)輛改裝、汽車(chē)技術(shù)管理及對(duì)汽車(chē)主要總成進(jìn)行基本檢測(cè)、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中高級(jí)專門(mén)技能人才。 汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)專業(yè)課程 鉗工工藝、汽車(chē)機(jī)械識(shí)圖、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工電子、汽車(chē)電路識(shí)圖、汽車(chē)空調(diào)與維修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)地盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)、汽車(chē)專業(yè)英語(yǔ)、汽車(chē)修理技能實(shí)訓(xùn)等。 汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生面向汽車(chē)運(yùn)輸和汽車(chē)維護(hù)等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域,從事汽車(chē)維修、應(yīng)用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車(chē)“4S”店、汽車(chē)維修企業(yè)、汽車(chē)運(yùn)輸企業(yè)、汽車(chē)性能檢測(cè)站企事業(yè)單位中的與汽車(chē)管理、維修、檢測(cè)相關(guān)的部門(mén),從事汽車(chē)使用、維護(hù)、檢測(cè)與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車(chē)零配件管理、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售等工作。具體的崗位有:汽車(chē)維修工、汽車(chē)檢測(cè)工、車(chē)輛技術(shù)咨詢員、車(chē)輛技術(shù)管理員、汽車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)人員等。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與實(shí)訓(xùn)機(jī)房維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)專業(yè)課程 計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向計(jì)算機(jī)硬件銷(xiāo)售維護(hù)、信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類(lèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司等從事IT行業(yè)工作。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。 |
電子應(yīng)用技術(shù) |
電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡(jiǎn),使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。 電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程 電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、機(jī)械制圖等。 電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門(mén)生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車(chē)電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測(cè)、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷(xiāo)售工作 |
機(jī)械加工技術(shù) |
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門(mén)人才。 機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)專業(yè)課程開(kāi)設(shè) 主要開(kāi)設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測(cè)量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。 機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 1、進(jìn)入高等學(xué)府深造 機(jī)械加工專業(yè)學(xué)生可通過(guò)國(guó)家組織的職業(yè)中專對(duì)口高考而進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)行更全面、更系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并獲取本科或大專及各項(xiàng)高級(jí)專業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。 2、就業(yè)范圍 畢業(yè)生主要面向各類(lèi)機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測(cè)和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)或個(gè)體。 |
永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:2008
院校類(lèi)型:中專學(xué)校
所在地域:江西 吉安
學(xué)校地址:江西省永新縣城禾川鎮(zhèn)城北湘贛大道36號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)10333, 本省排名:337。
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。