想要報(bào)考平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校的快來看哦,老師為同學(xué)們整理了平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,以幫助同學(xué)們更好的學(xué)校平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃、招生專業(yè)、學(xué)校信息等。
平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1993
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:貴州 安順
學(xué)校地址:安順市平壩縣城關(guān)鎮(zhèn)廖家灣村38號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)3041, 本省排名:99。
平壩職中簡(jiǎn)介我校地處平壩縣城北門外潭子井,距城中心約3公里,是我縣境內(nèi)唯一的公辦職業(yè)高中,前身為平壩縣師范,結(jié)合社會(huì)發(fā)展及學(xué)校實(shí)際,學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)變更為職校。學(xué)校占地28畝,建筑面積約8600平方米,現(xiàn)有音樂、電子、客房、舞蹈室、微機(jī)室和多媒體教育等實(shí)訓(xùn)教室。我校共有教師52名,其中具有本科學(xué)歷教師42名,占總數(shù)81%,專科學(xué)歷教師10名,占總數(shù)19%。其中專業(yè)教師9名,占總數(shù)17%。
學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)一校之長(zhǎng),成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念,秉承“辦好職業(yè)教育,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨,圍繞學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得了,出得去”的工作思路,樹立“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)責(zé)任,學(xué)會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,注重以改革求質(zhì)量、以特色求發(fā)展、以管理增動(dòng)力,努力打造學(xué)校專業(yè)品牌,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,致力培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)中等實(shí)用型技術(shù)人才。
招生專業(yè):果蔬花卉與生產(chǎn)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、焊接技術(shù)與應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育
平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)介紹
茶葉生產(chǎn)與加工主干課程:食品微生物、土壤肥料、茶葉機(jī)械、茶的成分與功能化學(xué)、茶樹栽培技術(shù)、茶葉加工技術(shù)、茶樹選種與育種、茶葉感官審評(píng)與檢驗(yàn)、茶葉深加工技術(shù)、茶葉市場(chǎng)營(yíng)銷、泡茶技藝、茶樹病蟲防治、茶葉保鮮與包裝、專業(yè)英語(yǔ)。茶葉生產(chǎn)與加工就業(yè)情況:該專業(yè)就業(yè)情況良好,據(jù)統(tǒng)計(jì),各院校的就業(yè)率在90—100%之間不等,學(xué)生就業(yè)對(duì)口率在90%以上,學(xué)生畢業(yè)后一年內(nèi)平均月工資在2500—3000元左右。未來十年,我國(guó)茶葉界急需大量茶葉人才,該專業(yè)在未來的發(fā)展前景將十分廣闊。
中草藥種植專業(yè)介紹
中草藥種植核心課程:植物生長(zhǎng)環(huán)境、植物與植物生理、藥用植物栽培技術(shù)、藥用植物病蟲害防治、藥用菌生產(chǎn)技術(shù)、藥用植物組培快繁技術(shù)、中藥商品學(xué)、中藥商品養(yǎng)護(hù)技術(shù)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、中藥炮制技術(shù)、試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法。中草藥種植優(yōu)勢(shì)就業(yè)方向:可應(yīng)職于中藥材生產(chǎn)、技術(shù)、管理、加工、銷售、服務(wù)等職業(yè)崗位群,也可應(yīng)職于種植類的其它崗位。
焊接技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹
焊接技術(shù)與應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。焊接技術(shù)與應(yīng)用主干課程:機(jī)械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)等。
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹
電子電器應(yīng)用與維修主要課程:電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。電子電器應(yīng)用與維修就業(yè)方向:主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。
汽車應(yīng)用與維修專業(yè)介紹
汽車應(yīng)用與維修主修課程:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車檢測(cè)與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。汽車應(yīng)用與維修就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。計(jì)算機(jī)應(yīng)用就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
酒店服務(wù)與管理專業(yè)介紹
酒店服務(wù)與管理養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)全面掌握酒店的經(jīng)營(yíng)管理,熟悉旅行社業(yè)務(wù),能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決經(jīng)營(yíng)管理中實(shí)際問題的一線管理人員和技術(shù)骨干。酒店服務(wù)與管理各類證書:餐廳服務(wù)員中級(jí)證、客房服務(wù)員中級(jí)資格證、普通話導(dǎo)游證、計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)證、英語(yǔ)等級(jí)三、四級(jí)證、普通話二級(jí)證。
酒店服務(wù)與管理就業(yè)方向:面向星級(jí)酒店、移動(dòng)公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司等相關(guān)企業(yè)。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)旅游業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要的,掌握旅游經(jīng)濟(jì)與管理基礎(chǔ)知識(shí),具有旅游服務(wù)管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷等方面能力和技能,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、溝通能力強(qiáng)、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。旅游服務(wù)與管理就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可到政府、事業(yè)單位旅游管理機(jī)構(gòu)從事旅游行業(yè)管理工作;可到“萬(wàn)豪國(guó)際集團(tuán)”(世界500強(qiáng)企業(yè))旗下各地五星級(jí)酒店,以及國(guó)際旅游公司和國(guó)家級(jí)旅游景區(qū)等企業(yè),從事旅游服務(wù)管理工作、導(dǎo)游翻譯、市場(chǎng)營(yíng)銷等工作;可到旅游職業(yè)學(xué)校和旅游培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從事旅游管理方面的教學(xué)或科研工作。
旅游服務(wù)與管理主要課程:旅游學(xué)概論、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、飯店管理學(xué)、飯店服務(wù)學(xué)、國(guó)際旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、旅游英語(yǔ)等。
旅游服務(wù)與管理授予學(xué)位:按照國(guó)家學(xué)位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻(xiàn)幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價(jià)值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實(shí)的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識(shí)和保育教育基本技能和能力,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學(xué)前教育行政人員以及有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)人員。學(xué)前教育主干課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話等。通過學(xué)習(xí),獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。
學(xué)前教育就業(yè)去向:學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師、學(xué)前教育行政人員以及文化藝術(shù)服務(wù)人員。
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長(zhǎng)陪同到校簽試讀協(xié)議。
學(xué)費(fèi)/資助政策:
1.國(guó)家減免學(xué)費(fèi)政策:2019年秋季起,對(duì)我校在校學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)全面(藝術(shù)類專業(yè)除外)。
2.國(guó)家助學(xué)金發(fā)放政策:2019年秋季起,對(duì)所有全日制正式學(xué)籍在校生中涉農(nóng)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,在校期間享受每月200元生活補(bǔ)助。
3.學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金:表現(xiàn)良好、成績(jī)優(yōu)異者可獲得學(xué)校500-2000元/年的獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)學(xué)校為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。
4.企業(yè)以及社會(huì)公益助學(xué):農(nóng)村戶籍或城鎮(zhèn)家庭貧困學(xué)生符合申請(qǐng)條件均有機(jī)會(huì)申請(qǐng)企業(yè)以及社會(huì)公益助學(xué)(以企業(yè)審核通過為準(zhǔn))。申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金需填寫《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》。