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山東省濟寧衛(wèi)生學校2022年哪些專業(yè)招生

作者:好學校 來源:好學校 2022-09-08 280

山東省濟寧衛(wèi)生學校在山東省濟寧衛(wèi)生學校2022年哪些專業(yè)招生是一所很不錯的職業(yè)學校,很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學校的學生都想要到該校讀書,那么山東省濟寧衛(wèi)生學校2022年都有哪些專業(yè)招生呢?

山東省濟寧衛(wèi)生學校

山東省濟寧衛(wèi)生學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
藥劑 中專專業(yè) 90
康復(fù)技術(shù) 中專專業(yè) 120
口腔修復(fù) 中專專業(yè) 80
護理 中專專業(yè) 150

山東省濟寧衛(wèi)生學校2022年招生專業(yè)介紹

藥劑

培養(yǎng)目標:該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

主要課程:物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

就業(yè)方向:藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括:藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

康復(fù)技術(shù)

培養(yǎng)目標:系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與技能,從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學研究的能力,具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力,具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

主要課程:康復(fù)評定學是研究臨床康復(fù)評定的學科,是研究應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學方法,對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復(fù)潛力進行評定,做出康復(fù)診斷,制定康復(fù)計劃,對治療結(jié)果及隨訪結(jié)果進行綜合分析,主要是為了復(fù)原患者功能,有目的、有針對性地從日常生活活動、職業(yè)勞動、認知活動中選擇一些作業(yè)項目,對患者進行訓練以緩解癥狀和改善功能的一種治療療法。

中醫(yī)學理論指導下,研究康復(fù)醫(yī)學理論、醫(yī)療方法及其運用的一門學科.具體地說,它是一門以中醫(yī)理論基礎(chǔ)為指導,運用調(diào)攝情志、娛樂、傳統(tǒng)體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法,針對病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥后諸證等的病理特點進行辨證康復(fù)的綜合應(yīng)用學科。

就業(yè)方向:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學科、??瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營銷工作。

口腔修復(fù)

培養(yǎng)目標:掌握臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識、基本掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的初步處理能力、掌握口腔修復(fù)學專業(yè)的基礎(chǔ)知識和口腔修復(fù)工藝技術(shù)的操作能力、熟練掌握口腔修復(fù)專業(yè)設(shè)備的操作技術(shù)和正確使用修復(fù)材料、熟練掌握設(shè)計和制作各種口腔制作修復(fù)體的技巧、掌握相關(guān)修復(fù)技術(shù)及修復(fù)材料的發(fā)展情況,以不斷實現(xiàn)技術(shù)更新。

主要課程:口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復(fù)學、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

就業(yè)方向:口腔修復(fù)技師、從事于口腔修復(fù)專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員和服務(wù)人員,根據(jù)工作年限和學歷分為初級、中級、高級職業(yè)技術(shù)人才,經(jīng)考試或者培訓合格后頒發(fā)統(tǒng)一的職業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書,在牙齒預(yù)防和口腔疾病的牙科治療服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才。

護理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復(fù)護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向:學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。

山東省濟寧衛(wèi)生學?;拘畔?/strong>

建校日期:1994

院校類型:中專學校

所在地域:山東 濟寧

學校地址:濟寧任城區(qū)環(huán)城西路9號

學校排名:全國3477, 本省排名:175。

招生要求

1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當年中考成績不低于300分,有當?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學校教師作擔保人,需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。

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