時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,這一個夏天可能并不那么美麗,但是同學(xué)們也請不要氣餒,現(xiàn)在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經(jīng)就沒有出息,讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學(xué)們分享煙臺開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)的招生計劃,同學(xué)們一起來看一下吧。
煙臺開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 70 |
機電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 90 |
信息技術(shù) | 中專專業(yè) | 150 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 50 |
焊接技術(shù) | 中專專業(yè) | 160 |
機械加工技術(shù) | 中專專業(yè) | 150 |
煙臺開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
電子商務(wù) |
電子商務(wù)基礎(chǔ)課程 電子商務(wù)概論、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、C語言、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計,網(wǎng)頁模板設(shè)計等相關(guān)課程。 電子商務(wù)存在價值 電子商務(wù)存在價值就是讓消費者通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間,大大提高了交易效率,特別對于工作忙碌的上班族,也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀,可以通過足不出戶的網(wǎng)絡(luò)渠道,如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息,然后再享受現(xiàn)場購物樂趣,已經(jīng)成為消費者習慣。 |
機電技術(shù)應(yīng)用 |
機電技術(shù)應(yīng)用主要課程 機械制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、電工技能、PLC、微機控制基礎(chǔ)、工廠供電基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、傳感器技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備概論、電力電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、極限配合與技術(shù)測量、機床電氣維修、機械設(shè)備與維修技術(shù)。 機電技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級證書:維修電工、鉗工、CAD。 |
信息技術(shù) |
信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。 信息技術(shù)專業(yè)主要課程 德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程、電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實驗、機械基礎(chǔ)、電子工程制圖、電子測量儀器、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝。 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向 為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強,就業(yè)面寬,設(shè)置若干個專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。 |
焊接技術(shù) |
焊接技術(shù)專業(yè)介紹 焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法 焊接技術(shù)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術(shù)、機械設(shè)計等方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具備機械設(shè)計、電子電力學(xué)科以及計算機等相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力,能在航空航天、能源交通、電力電器等領(lǐng)域從事焊接工程相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)與管理的應(yīng)用型技術(shù)人才。 焊接技術(shù)就業(yè)前景 焊接工程師、工藝工程師、焊接工藝、模具工程師、電子工程師、技術(shù)員、技術(shù)員等。 |
機械加工技術(shù) |
機械加工技術(shù)專業(yè)課程 機械制圖、計算機基礎(chǔ)、計算機繪圖(AutoCAD)、工程力學(xué)、金屬材料及熱處理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工學(xué)及工業(yè)電子學(xué)、公差配合與技術(shù)測量、金屬切削機床、夾具設(shè)計、金屬切削原理及刀具、機械制造工藝學(xué)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控原理及編程、CAD/CAM應(yīng)用、特種加工、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測繪、計算機操作實訓(xùn)、AutoCAD實訓(xùn)、金工實習、專業(yè)課程設(shè)計、機加工實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計 機械加工技術(shù)就業(yè)前景 主要面向制造業(yè)企業(yè)培養(yǎng)一線操機員、工藝員及管理人員??蓮氖聶C床操作,數(shù)控編程、工藝安排、機床維修、機床銷售、機械設(shè)計、產(chǎn)品跟單、質(zhì)檢或生產(chǎn)管理等工作。 |
煙臺開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1986
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:山東 煙臺
學(xué)校地址:煙臺開發(fā)區(qū)金沙江路88號
學(xué)校排名:全國5306, 本省排名:314。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。