不同學(xué)校每年有不同的招生計(jì)劃,我們不能以偏概全。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去了解這些學(xué)校的計(jì)劃,這對(duì)我們的畢業(yè),招生都有好處。通過(guò)這個(gè)信息,我們其實(shí)能大致了解今年某校在某專業(yè)上招人的多寡,從而進(jìn)一步推斷出自己若是報(bào)了該專業(yè),被錄取的可能性有多大。鑒于有些同學(xué)還不知道陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃,下面編者就給大家分享一下。
陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃表格
專業(yè)名稱 |
人數(shù) |
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用 |
200 |
電氣運(yùn)行與控制 |
130 |
會(huì)計(jì) |
195 |
國(guó)際商務(wù) |
145 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 |
380 |
陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求
1、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法
2、身體健康、五官端正、無(wú)斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無(wú)明顯疤痕。
3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。
陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校師資力量雄厚,校領(lǐng)導(dǎo)管理能力強(qiáng)。擁有教職工155人,其中專任教師133人,獲教育碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的教師5人、本科學(xué)歷的120人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為95.5%。高級(jí)教師27人,持高級(jí)技能證書(shū)的教師26人,“雙師型”教師占專業(yè)教師的60%。不少教師畢業(yè)于北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等重點(diǎn)師范大學(xué)。學(xué)校緊緊瞄準(zhǔn)市場(chǎng),以企業(yè)為依托,積極發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)品牌。堅(jiān)持“發(fā)展職教 廣育專才 服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,和“德育為首 教學(xué)為中心 實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思想。
學(xué)校構(gòu)建了以財(cái)經(jīng)專業(yè)為龍頭,多專業(yè)并進(jìn)的專業(yè)建設(shè)體系,加強(qiáng)了與企業(yè)的溝通和合作,興辦校辦產(chǎn)業(yè),又主動(dòng)與高校聯(lián)合辦學(xué),形成了多層次、多形式、多渠道的辦學(xué)特色。辦學(xué)規(guī)模不斷壯大,辦學(xué)效益逐步提高,社會(huì)聲譽(yù)日益提升。學(xué)生的就業(yè)率連續(xù)幾年都在98%以上,并逐年提高。辦學(xué)8年來(lái),為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了各專業(yè)合格畢業(yè)生3126人,為社會(huì)各部門、各行業(yè)培訓(xùn)各崗位工種人員17160人次,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
招生計(jì)劃是學(xué)校招生具體情況的體現(xiàn),它表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本年的招生需求,我們需要對(duì)其進(jìn)行大致的分析,以了解學(xué)校的想法,并制定我們自己的應(yīng)對(duì)策略。充分了解過(guò)后能夠做出更好的判斷,并能順利就讀。通過(guò)以上的閱讀,如果大家對(duì)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校還有什么不懂,請(qǐng)實(shí)地考察一番。