生活中不可能天天都是陽光,也總是會有烏云和陰雨。我們無法預(yù)知未來會發(fā)生什么,但是我們只要保持積極樂觀的心態(tài)。面對順境時,能夠不驕傲,保持謙虛和進(jìn)取,面對逆境時不妄自菲薄,能夠堅持。我相信只要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,所有難題都能夠迎刃而解。所以我希望我們的學(xué)生也是,把生活中的一切磨難都當(dāng)做是一種歷練。貴州省水利電力學(xué)校學(xué)校到底如何?
貴州省水利電力學(xué)校學(xué)校現(xiàn)有教職員工170余人,其中專任教師120人,高級職稱教師40余人,專業(yè)教師中“雙師型”教師占60%以上,學(xué)校的綜合師資力量在貴州省內(nèi)中職學(xué)校居一流。學(xué)校注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德規(guī)范,涌現(xiàn)出王樹清、嚴(yán)易茂等“全國職業(yè)院校教學(xué)名師”、“貴州省優(yōu)秀教師”及各類先進(jìn)典型。
貴州省水利電力學(xué)校學(xué)校始終堅持“德育為先”的育人理念、堅持“要學(xué)做事,先學(xué)做人”,高度重視校園文化建設(shè),從“美化、凈化、綠化、文化”等方面精心打造育人環(huán)境,形成健康向上的校園文化氛圍。針對當(dāng)前中職學(xué)生綜合素質(zhì)相對較差的實際,學(xué)校強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處、愛在細(xì)微中”,堅持對學(xué)生在全面關(guān)心基礎(chǔ)上的從嚴(yán)要求和從嚴(yán)管理,重點加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育、遵章守紀(jì)教育、法制教育和職業(yè)道德教育,形成了文明、健康、和諧的良好校風(fēng)。
近年來,學(xué)校逐步推行以“項目化教學(xué)”為核心的教學(xué)改革,通過改革機(jī)制、創(chuàng)新模式、改進(jìn)方法、優(yōu)化方案等措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,切實提高教學(xué)質(zhì)量;通過精品課程建設(shè),促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式不斷改進(jìn);通過名師培育和教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì);通過技能大賽引領(lǐng),注重對教師和學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)等。通過一系列的教學(xué)改革,改變了教師傳統(tǒng)的教學(xué)理念和培養(yǎng)模式,提高了實訓(xùn)教學(xué)能力。2009年,學(xué)生參加全省、全國技能大賽屢創(chuàng)佳績,獲省內(nèi)若干一、二、三等獎,全國大賽團(tuán)體項目的三等獎,全國水利中職學(xué)校技能大賽榮獲團(tuán)體第二名和最佳組織獎。
站在新起點,貴州省水利電力學(xué)校將一如既往堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,突破傳統(tǒng)思維定勢,深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建第一批國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校。