從江職業(yè)技術學校2022年有哪些招生專業(yè)

民族歌舞養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈表演專業(yè)技能，適應各類學校以及基層企業(yè)、事業(yè)單位的舞蹈表演、教學及編排工作的需求，畢業(yè)后可從事文藝團體舞蹈演員 、企事業(yè)單位文藝指導 、兒童舞蹈藝術指導、專業(yè)演員、專職教師、基層文藝骨干、文藝活動策劃等。

民族歌舞主要課程：舞蹈基礎訓練、中國古典舞、技能技巧、中國民族民間舞、劇目、敦煌舞、編舞技法、音樂欣賞、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈藝術概論等。

安全保衛(wèi)培養(yǎng)目標：國內安全保衛(wèi)專業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉新形勢下國內安全保衛(wèi)工作的規(guī)律、特點，掌握維護國家安全和社會穩(wěn)定方面的綜合技能，能夠勝任國內安全保衛(wèi)的實際工作和國內安全保衛(wèi)專業(yè)教學、科研工作的高級專門人才。

安全保衛(wèi)展前景：國內安全保衛(wèi)學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面比較廣，基層公安機關和行政、企事業(yè)單位安全保衛(wèi)部門都是其畢業(yè)去向。

農村經濟綜合管理培養(yǎng)目標：主要面向涉農企業(yè)、農村經濟組織、農村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經營農戶，培養(yǎng)掌握具有農村經濟管理、農村政策與法規(guī)、農產品營銷、農村企業(yè)經營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農企業(yè)、農村經濟合作組織、農村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經營管理、農村經濟管理、涉農企業(yè)財務核算、財務管理、農產品市場開發(fā)、農產品銷售經紀、農村中介服務等工作。

農村經濟綜合管理主要就業(yè)領域及崗位：農產品經營企業(yè)、市場：從事行政管理、農產品經營、農產品檢驗、農產品質量安全管理、農業(yè)生產指導、信息收集與發(fā)布等。行政事業(yè)單位及企業(yè)財務工作：收銀、出納、經營管理、會計核算、財務管理3、農產品經紀人農村基層組織：行政管理、經濟管理、財務管理

服裝設計與工藝培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和一定文化基礎及專業(yè)基礎理論知識，能運用服飾搭配與設計能力設計服飾，掌握較強的服裝結構設計、工業(yè)制板、工藝制作實踐技能，能適應現(xiàn)代生產、管理和服務第一線需要，從事與服裝設計、生產、管理和銷售工作的技能型人才。

服裝設計與工藝就業(yè)方向：在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。

學前教育培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，樂于終身奉獻幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀，有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力，能在托幼機構從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構的教學和服務人員。

學前教育主干課程：學前心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習，獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。

學前教育就業(yè)去向：學生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機構以及有關文化藝術機構擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。

供用電技術主干課程：供用電技術的主要課程包括：電路、電機學、電子技術電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、供用電工程、繼電保護及自動化 、高電壓技術、用電管理、電能計量等。

供用電技術從業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在電業(yè)系統(tǒng)、鐵道牽引供電系統(tǒng)、工礦企業(yè)從事供用電工程設計、安裝、維護及供用電技術的工程管理工作。供電與用電技術的合稱，同時包括供電與用電兩種技術，

農業(yè)機械使用與維護培養(yǎng)目標：要面向涉農企業(yè)、農村經濟組織、農村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經營農戶，培養(yǎng)掌握具有農村經濟管理、農村政策與法規(guī)、農產品營銷、農村企業(yè)經營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農企業(yè)、農村經濟合作組織、農村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經營管理、農村經濟管理、涉農企業(yè)財務核算、財務管理、農產品市場開發(fā)、農產品銷售經紀、農村中介服務等工作。

農業(yè)機械使用與維護專業(yè)就業(yè)前景：農村經濟的快速發(fā)展，需要許多真正的人才，就業(yè)前景非?？春?。主要就業(yè)領域及崗位：農產品經營企業(yè)、市場：從事行政管理、農產品經營、農產品檢驗、農產品質量安全管理、農業(yè)生產指導、信息收集與發(fā)布等。行政事業(yè)單位及企業(yè)財務工作：收銀、出納、經營管理、會計核算、財務管理農產品經紀人農村基層組織：行政管理、經濟管理、財務管理

服裝設計與工藝就業(yè)方向：在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書

服裝設計與工藝課程設置：服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

供用電技術主干課程：供用電技術的主要課程包括：電路、電機學、電子技術電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、供用電工程、繼電保護及自動化 、高電壓技術、用電管理、電能計量等。

供用電技術從業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在電業(yè)系統(tǒng)、鐵道牽引供電系統(tǒng)、工礦企業(yè)從事供用電工程設計、安裝、維護及供用電技術的工程管理工作。供電與用電技術的合稱，同時包括供電與用電兩種技術。

農業(yè)生產技術業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備農業(yè)設施工程建筑與施工，設施農業(yè)生產，設施農業(yè)機械運用與維修的基本知識與基本技能的，從事農業(yè)生產性建筑設計與施工，農業(yè)設施機械設備使用與維修，設施農業(yè)生產技術的高級技術應用性專門人才。

農業(yè)生產技術畢業(yè)方向：實行學分制。課程考核成績及獲得相應的學分在入學注冊后8年內有效。本專業(yè)為二年制三年業(yè)余學習?？?，最低畢業(yè)總學分為76學分。學生在學籍有效期內取得規(guī)定的畢業(yè)總學分，思想品德經鑒定符合要求，即可獲得國家承認的高等教育?？飘厴I(yè)證書。教學計劃進程表