時間如白駒過隙,轉眼2022年就已經過半了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,這一個夏天可能并不那么美麗,但是同學們也請不要氣餒,現在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經就沒有出息,讀職業(yè)學校學專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學們分享秭歸職教中心2022年各專業(yè)的招生計劃,同學們一起來看一下吧。
秭歸職教中心2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
物流服務與管理 | 中專專業(yè) | 200 |
現代農藝技術 | 中專專業(yè) | 60 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 160 |
電子技術應用 | 中專專業(yè) | 90 |
機械加工技術 | 中專專業(yè) | 200 |
物業(yè)管理 | 中專專業(yè) | 60 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 100 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 70 |
秭歸職教中心2022年招生專業(yè)介紹
物流服務與管理 |
物流服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標與就業(yè)方向 本專業(yè)培養(yǎng)從事運輸業(yè)務、倉儲與配送業(yè)務、物流營銷業(yè)務、物流信息處理、國際貿易業(yè)務、水運管理業(yè)務等工作的技能型專門人才。 物流服務與管理專業(yè)核心課程 現代物流基礎、倉儲管理、 物流信息技術、物流設備與設施、商品的檢驗與包裝、采購實務、物流客戶服務、貨運代理、倉儲作業(yè)實務、配送作業(yè)實務、物流單證制作實務、物流營銷實務。 |
現代農藝技術 |
現代農藝技術專業(yè)培養(yǎng) 培養(yǎng)具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范,掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能,能夠承擔本地區(qū)農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產實際問題和種植技術推廣的能力。 現代農藝技術專業(yè)主要課程 職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經濟與政治、語文、數學、應用文寫作、法律基礎知識與農村政策法規(guī),計算機應用基礎、農業(yè)基礎化學、體育、美術、植物生產與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業(yè)生產經營管理。 |
計算機應用 |
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。 計算機應用專業(yè)就業(yè)方向 主要從事面向電腦硬件安裝,軟件維護公司的硬件裝配、網絡調試、軟件應用等工作;根據自身情況選擇動漫設計,網頁制作,圖像處理、文字處理、初級Excel電子表格處理等工作。本專業(yè)的畢業(yè)生具有很高的專業(yè)素養(yǎng),為學生進入大學學習打下了扎實的基礎。 |
電子技術應用 |
電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。 電子技術應用專業(yè)主要課程 計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。 |
機械加工技術 |
機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數控機床操作、數控編程及數控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質技術技能人才。 機械加工技術專業(yè)就業(yè)面向 畢業(yè)生主要從事數控設備操作、數控設備的維護與調試、產品檢驗、數控加工工藝與程序編制、產品質量管理、現場管理等工作。 |
物業(yè)管理 |
物業(yè)管理專業(yè)主要課程 管理學基礎、物業(yè)信息管理、物業(yè)管理財稅基礎、物業(yè)管理實務、物業(yè)管理法規(guī)、房地產營銷管理、 物業(yè)設備設施管理、房屋構造與維護管理、文秘管理與應用寫作、人力資源管理、公共關系學、 社區(qū)規(guī)劃與管理、合同管理、物業(yè)估價、商務物業(yè)管理、職業(yè)資格培訓綜合教程。 物業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)社會主義建設需要的,德、智、體全面發(fā)展的,重點面向基層的應用型高等專門人才。擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。從事后勤服務保障管理工作和物業(yè)行業(yè)監(jiān)管、社區(qū)管理與服務等工作。 |
學前教育 |
學前教育主要專業(yè)課程 幼兒衛(wèi)生學、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒園五大領域(健康、語言、藝術、科學、社會)教育指導課程、聽話與說話、琴法、舞蹈、繪畫、書法、手工、幼兒園游戲指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等課程。 學前教育就業(yè)方向 幼兒園教師、幼兒園保育員、早教人員、社區(qū)文藝輔導員。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、適應社會主義經濟建設需要的高鐵及旅游專業(yè)技能型人才:高鐵/動車車廂乘務核對車票、餐吧乘務、及車站售票、檢票、安檢、商貿、Z/T/K列車乘務、餐車服務等鐵路行業(yè)服務人員:以及預訂、接待、餐飲服務、客房服務、導游服務、結賬等旅游行業(yè)服務人員。培養(yǎng)目標1---掌握高鐵服務技能; 2---掌握酒店服務技能; 3---掌握導游服務技能。 旅游服務與管理核心課程 高鐵服務手冊、高速鐵路概論、鐵路信息資源管理與規(guī)劃、駕駛員與乘客心理學、列車服務禮儀、高鐵服務英語、餐飲/客房服務與管理、前廳接待服務、飯店服務英語、導游基礎與業(yè)務、旅游心理學、旅游概論、旅游地理。核心課程1---服務禮儀; 2---餐飲服務與管理; 3---客房服務與管理; 4---導游基礎與業(yè)務。 |
秭歸職教中心基本信息
建校日期:2000
院校類型:職教中心
所在地域:湖北 宜昌
學校地址:茅坪鎮(zhèn)蘭惠路1號
學校排名:全國8249, 本省排名:251。
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調劑,將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。