對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō),參加單招的壓力要比參加高考的壓力小很多,所以參加單招的同學(xué)都比較珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),所以在專(zhuān)業(yè)的選擇上也是比較重視的。最近招生老師接到很多同學(xué)的電話咨詢(xún),在咨詢(xún)四川科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袡C(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)怎么樣?招生老師為了讓同學(xué)們更好的了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)做了相關(guān)介紹,下面我們來(lái)一起了解一下吧。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設(shè)計(jì)與選擇、普通和數(shù)控加工、質(zhì)量檢測(cè)及機(jī)電設(shè)備應(yīng)用等基本知識(shí), 具備機(jī)械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機(jī)械產(chǎn)品安裝與調(diào)試等能力,從事較簡(jiǎn)單產(chǎn)品的機(jī)械加工工藝編制、機(jī)械產(chǎn)品加工、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試生產(chǎn)線維護(hù)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)前景
主要面向機(jī)械與自動(dòng)化企業(yè)的工程、生產(chǎn)及設(shè)備管理部門(mén),在產(chǎn)品加工與檢測(cè)、機(jī)械與自動(dòng)化設(shè)備裝調(diào)、設(shè)備維護(hù)管理等崗位群,從事機(jī)械產(chǎn)品加工與工藝編制、數(shù)控加工編程與機(jī)床操作、機(jī)械產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)、設(shè)備管理及生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)等工作。
學(xué)院簡(jiǎn)介
四川科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部備案,涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校,面向全國(guó)統(tǒng)一招生,在校生規(guī)模18000余人。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn),圍繞“授人以漁,能力為本”的教育理念,踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨,在“傾力打造東方加州理工學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下,致力于培養(yǎng)具有能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理需要的應(yīng)用技術(shù)型人才。學(xué)校占地面積2000余畝,共有天府新區(qū)新校區(qū)、團(tuán)結(jié)校區(qū)。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支學(xué)者型、專(zhuān)家型、雙師型的教師隊(duì)伍,同時(shí)聘請(qǐng)全球知名企業(yè)的“董事長(zhǎng)”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔(dān)任兼職院長(zhǎng)、兼職專(zhuān)業(yè)帶頭人、兼職教師,全程參與培育人才。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1000余人,“雙師”素質(zhì)教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的85%,企業(yè)一線師資的數(shù)量與專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師總數(shù)之比達(dá)到1:1以上。
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