河南新聞出版學(xué)校是鄭州當(dāng)?shù)孛麣膺€不錯(cuò)的一所職業(yè)學(xué)校,為了讓更多畢業(yè)后想要報(bào)考河南新聞出版學(xué)校的同學(xué)能對(duì)學(xué)校今年招生的專業(yè)有所了解,老師就學(xué)校2022年招生專業(yè)做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
河南新聞出版學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù) | 中專專業(yè) | 50 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 中專專業(yè) | 90 |
航空服務(wù) | 中專專業(yè) | 40 |
軟件與信息服務(wù) | 中專專業(yè) | 200 |
會(huì)展服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 100 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 中專專業(yè) | 150 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 40 |
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 70 |
數(shù)字影像技術(shù) | 中專專業(yè) | 160 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 200 |
社會(huì)文化藝術(shù) | 中專專業(yè) | 70 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) | 100 |
平面媒體印制技術(shù)(印前設(shè)計(jì)與制作方向) | 中專專業(yè) | 70 |
平面媒體印制技術(shù)(印刷工藝方向) | 中專專業(yè) | 50 |
河南新聞出版學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù) |
機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事機(jī)電設(shè)備維修和管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)主要課程 機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)就業(yè)面向 各企業(yè)機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行、安裝調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造與管理工作。 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)主要課程 交通運(yùn)輸概論、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通訊號(hào)基礎(chǔ)、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通客運(yùn)管理、城市軌道交通安全管理、效勞英語(yǔ)、城市軌道交通行車調(diào)度、鐵路貨運(yùn)組織、鐵路客運(yùn)組織、公共關(guān)系學(xué)、旅客心理學(xué)等。 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)培育目的 本專業(yè)主要面向城市軌道、地鐵,培育與我國(guó)軌道運(yùn)輸、地鐵展開(kāi)相順應(yīng)的,具有綜合職業(yè)才干的中級(jí)技藝型人才。 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)培育的畢業(yè)生主要面向城市軌道運(yùn)輸企業(yè)行車關(guān)鍵崗位,從事軌道運(yùn)輸基層的操作、組織、管理及指揮工作,也可勝任城市軌道運(yùn)輸組織、管理等崗位工作。 |
航空服務(wù) |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平,有靈活協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、能從事民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主要課程 民航概論、旅游地理、民航旅客運(yùn)輸、民航地勤服務(wù)、民航貨物運(yùn)輸、民航訂座系統(tǒng)基礎(chǔ)教程、空乘人員儀態(tài)與服務(wù)禮儀訓(xùn)練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務(wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)等。 |
軟件與信息服務(wù) |
軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng) 專業(yè)面向IT行業(yè),培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和掌握現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識(shí),掌握移動(dòng)應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試方法,掌握主流移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)和開(kāi)發(fā)技術(shù),能夠熟練使用軟件工具、先進(jìn)的工程化方法和技術(shù),具有較強(qiáng)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,以及較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能夠從事移動(dòng)應(yīng)用軟件分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和維護(hù)等工作的IT應(yīng)用型軟件與信息服務(wù)人才。 軟件與信息服務(wù)主要課程 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)》、《Java程序設(shè)計(jì)》、《Java高級(jí)開(kāi)發(fā)》、《Web編程基礎(chǔ)》、《Java Web程序設(shè)計(jì)》、《Java開(kāi)源框架》 |
會(huì)展服務(wù)與管理 |
會(huì)展服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是為適應(yīng)企事業(yè)單位需求,培養(yǎng)會(huì)議的籌備及服務(wù),會(huì)展的策劃、運(yùn)作及營(yíng)銷等專業(yè)技能的服務(wù)型、應(yīng)用型專門人才。 會(huì)展服務(wù)與管理主要課程 文化課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。專業(yè)課:秘書基礎(chǔ)、公共關(guān)系基礎(chǔ)、攝影攝像、會(huì)議與會(huì)務(wù)工作、會(huì)展概論、會(huì)展組織與管理、會(huì)展策劃、會(huì)展市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)展文案、會(huì)展實(shí)務(wù)英語(yǔ)、語(yǔ)言藝術(shù)、營(yíng)銷心理學(xué)。公共素質(zhì)課:禮儀、音樂(lè)、形體、書法、化妝、普通話、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、小車駕駛、公共關(guān)系、健康教育、家政常識(shí)、應(yīng)用寫作。 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與外貿(mào)知識(shí),具有營(yíng)銷調(diào)研與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷策劃與執(zhí)行能力技能型人才。 主要課程 經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查、企業(yè)營(yíng)銷策劃、現(xiàn)代準(zhǔn)銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)溝通技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷技能訓(xùn)練等。 就業(yè)方向 能在各類企業(yè)從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷管理、推銷服務(wù)等工作。 |
電子商務(wù) |
主要課程 電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。 就業(yè)方向 網(wǎng)站前端設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等工作。 |
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 |
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用主干課程 素描、色彩、Photoshop平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、攝影與攝像、數(shù)字圖形設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)實(shí)訓(xùn)、商業(yè)項(xiàng)目教學(xué)、平面矢量圖像設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)AutoCAD、排版設(shè)計(jì)InDesign、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、平面設(shè)計(jì)制作、三維動(dòng)畫制作3DS MAX、圖像攝影、計(jì)算機(jī)繪畫與圖像處理、鏡頭語(yǔ)言與影像基礎(chǔ)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言、數(shù)字?jǐn)z影攝像技術(shù)、數(shù)字剪輯技術(shù)、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設(shè)計(jì)等。 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向 畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂(lè)游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作;音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作。 |
數(shù)字影像技術(shù) |
數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)通過(guò)數(shù)字影像設(shè)備進(jìn)行圖像采集和后期處理等知識(shí)與技能,具備計(jì)算機(jī)圖像處理、影像數(shù)字化加工技術(shù)及影像呈現(xiàn)與輸出的能力的技術(shù)人才。 數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)主干課程 攝影攝像技術(shù)、三維影視制作、影視動(dòng)畫制作、影視特效合成、影視后期剪輯、微電影制作、微視頻制作等。 數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位 主要面向全媒體、數(shù)字媒體、新媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播等企事業(yè)單位,從事攝影攝像、圖片后期處理與編輯、影像后期處理與編輯等工作。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
主干課程 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)原理。 就業(yè)方向 計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等。 |
社會(huì)文化藝術(shù) |
培養(yǎng)目標(biāo) 通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng),具備幼兒教育專業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。 根據(jù)國(guó)務(wù)院“鼓勵(lì)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通,促進(jìn)普職融通”的意見(jiàn)安排課程。培養(yǎng)社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術(shù)類高考的專業(yè)技能,引導(dǎo)學(xué)生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學(xué)。 就業(yè)方向和前景 各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識(shí)和技能,據(jù)專家預(yù)測(cè),該專業(yè)在未來(lái)十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。 本專業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢(shì)特色,全面培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合技能,學(xué)生就業(yè)時(shí)可與高校藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生抗衡。學(xué)生畢業(yè)后可直接就業(yè),也可升入專、本科繼續(xù)深造。 主要課程 社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)(非師范類)開(kāi)設(shè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,形體、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語(yǔ)、體育等課程。 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)專業(yè)主要課程 美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計(jì)、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。 計(jì)算機(jī)平面設(shè)專業(yè)培育目的 本專業(yè)培育計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇的操作人員。 計(jì)算機(jī)平面設(shè)專業(yè)就業(yè)方向 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇,從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁(yè)美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。 |
平面媒體印制技術(shù)(印前設(shè)計(jì)與制作方向) |
培養(yǎng)目標(biāo) 平面媒體印刷技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有制版操作工基本素質(zhì),具備圖文信息處理及印刷制版工程知識(shí),能解決圖文處理、制版、印刷等專業(yè)內(nèi)容實(shí)際問(wèn)題能力的應(yīng)用型人才。 核心課程 印前圖像處理、圖形制作、排版、拼版、輸出、曬版、印刷工藝、平面設(shè)計(jì)(包括海報(bào)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等)、綜合實(shí)訓(xùn)與項(xiàng)崗實(shí)習(xí)等。 |
平面媒體印制技術(shù)(印刷工藝方向) |
培養(yǎng)目標(biāo) 平面媒體印刷技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有制版操作工基本素質(zhì),具備圖文信息處理及印刷制版工程知識(shí),能解決圖文處理、制版、印刷等專業(yè)內(nèi)容實(shí)際問(wèn)題能力的應(yīng)用型人才。 核心課程 印前圖像處理、圖形制作、排版、拼版、輸出、曬版、印刷工藝、平面設(shè)計(jì)(包括海報(bào)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等)、綜合實(shí)訓(xùn)與項(xiàng)崗實(shí)習(xí)等。 |
河南新聞出版學(xué)校基本信息
建校日期:1987
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:河南 鄭州
學(xué)校地址:鄭州市惠濟(jì)區(qū)清華園路1號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)6542, 本省排名:205。
招生對(duì)象
面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛(ài)好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,公平、公正、公開(kāi)擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無(wú)法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。