對于初中成績不理想的同學(xué),你們不要?dú)怵H,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學(xué)們分享了鄭州電纜技工學(xué)校2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃,鄭州地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生可以看一下。
鄭州電纜技工學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 中專專業(yè) | 200 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 100 |
會計 | 中專專業(yè) | 100 |
平面設(shè)計 | 中專專業(yè) | 120 |
室內(nèi)設(shè)計 | 中專專業(yè) | 60 |
樓宇自動化 | 中專專業(yè) | 60 |
電梯安裝與維保 | 中專專業(yè) | 100 |
電線電纜制造 | 中專專業(yè) | 70 |
鄭州電纜技工學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),能夠從事中小型企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)組建、服務(wù)器搭建、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和應(yīng)用管理工作,網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程現(xiàn)場施工與管理工作,網(wǎng)站開發(fā)工作,參與應(yīng)用軟件編制工作,計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營銷及售后服務(wù)等一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程設(shè)置 計算機(jī)電路基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、辦公自動化、計算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(windows)、操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用、綜合布線與網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)庫管理及應(yīng)用(SQL)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(Linux)、路由交換基礎(chǔ)、PS圖形圖像處理、Java程序設(shè)計、建構(gòu)高級企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、SDN應(yīng)用基礎(chǔ)與實(shí)踐、網(wǎng)頁設(shè)計與制作(HTML5+CSS+Javascrip)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、Python程序設(shè)計、CAD工程制圖、PHP+MYSQL網(wǎng)頁制作等學(xué)科,同時融入思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院相關(guān)認(rèn)證課程(可協(xié)助有余力的學(xué)生考取CCNA,CCNP等認(rèn)證)。 |
市場營銷 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握市場經(jīng)濟(jì)與外貿(mào)知識,具有營銷調(diào)研與預(yù)測、營銷策劃與執(zhí)行能力技能型人才。 主要課程 經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、市場營銷、市場調(diào)查、企業(yè)營銷策劃、現(xiàn)代準(zhǔn)銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)溝通技巧、市場營銷技能訓(xùn)練等。 就業(yè)方向 能在各類企業(yè)從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)等工作。 |
會計 |
主要課程 會計基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)模擬、稅收實(shí)務(wù)、企業(yè)會計實(shí)務(wù)、成本核算實(shí)務(wù)、出納實(shí)務(wù)、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計、財經(jīng)基礎(chǔ)知識、會計基本技能 就業(yè)方向 各企事業(yè)單位從事審計、稅務(wù)、財務(wù)管理等工作。 |
平面設(shè)計 |
課程設(shè)置 素描、色彩、速寫、廣告設(shè)計、平面藝術(shù)設(shè)計、包裝設(shè)計、報紙和雜志裝幀設(shè)計、印刷工藝、三維造型設(shè)計、設(shè)計軟件CAD、設(shè)計軟件Photoshop、設(shè)計軟件Coreldraw等。 就業(yè)方向 從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。 |
室內(nèi)設(shè)計 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識,能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。 主要課程 房屋與裝飾構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、室內(nèi)裝修制圖、AutCAD、專題設(shè)計空間、Photoshop圖像處理、樣板房欣賞、建筑裝飾施工等。 就業(yè)方向 可從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作等。 |
樓宇自動化 |
樓宇自動化控制采用的是計算機(jī)集散控制,所謂計算機(jī)集散控制就是把分散控制集中管理。它的分散控制器通常采用直接數(shù)字控制器( DDC),利用上位計算機(jī)進(jìn)行畫面的監(jiān)控和管理。主要手段是動畫、曲線、文本、數(shù)據(jù)庫、腳本、和各種專用控件等。樓宇自動化包括:空調(diào)與通風(fēng)監(jiān)控系統(tǒng)、給排水監(jiān)控系統(tǒng)、照明監(jiān)控系統(tǒng)、電力供應(yīng)監(jiān)控系統(tǒng)、電梯運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng)、綜合保安系統(tǒng)、消防監(jiān)控系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)。 |
電梯安裝與維保 |
面向電梯制造、安裝、維修與調(diào)試、管理、服務(wù)第一線行業(yè)需要,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識與技能,具備電梯安裝/維保/調(diào)試、電梯工程項目管理等專業(yè)知識和核心職業(yè)技能,具備行業(yè)職業(yè)資格,有一定的專業(yè)拓展和創(chuàng)新能力、良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、團(tuán)隊精神的高技能應(yīng)用型專業(yè)工程、技術(shù)人員。 就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生在電梯生產(chǎn)制造、安裝與維保行業(yè),電梯制造公司、電梯安裝公司、物業(yè)管理員等崗位,具體從事電梯設(shè)備的安裝與調(diào)試、檢修與維護(hù)、項目管理、產(chǎn)品銷售等工作。 |
電線電纜制造 |
電線電纜制造技術(shù)專業(yè)是為了培養(yǎng)熱愛社會主義祖國,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,從事電線電纜生產(chǎn)企業(yè)一線設(shè)備運(yùn)行、生產(chǎn)工藝編制與管理、原材料、半成品與成品的檢驗、質(zhì)量控制等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。 就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要從事電線電纜制造企業(yè),主要從事電線電纜生產(chǎn)操作、電線電纜加工工藝編制、質(zhì)量檢驗及質(zhì)量控制、電線電纜設(shè)計等工業(yè)。 |
鄭州電纜技工學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1959
院校類型:技工學(xué)校
所在地域:河南 鄭州
學(xué)校地址:鄭州市中原區(qū)潁河路70號
學(xué)校排名:全國9546, 本省排名:379。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認(rèn)學(xué)歷。