對于初中成績不理想的同學,你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學校,學一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學們分享了眉山機電職業(yè)技術學校2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃,眉山地區(qū)并想要在當?shù)刈x書的學生可以看一下。
眉山機電職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
農(nóng)業(yè)機械使用與維修 | 中專專業(yè) | 200 |
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 | 中專專業(yè) | 90 |
服裝設計 | 中專專業(yè) | 40 |
涉農(nóng)專業(yè) | 中專專業(yè) | 60 |
電子應用技術 | 中專專業(yè) | 100 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 60 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 50 |
機電技術應用 | 中專專業(yè) | 120 |
眉山機電職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹
農(nóng)業(yè)機械使用與維修 |
農(nóng)業(yè)機械使用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向農(nóng)機生產(chǎn)、管理和服務第一線,掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎知識及專業(yè)技能,能夠從事農(nóng)機企業(yè)管理及農(nóng)機裝調(diào)、檢驗、銷售與售后服務、操作與維修等工作,并具有較強綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才、 農(nóng)業(yè)機械使用與維修專業(yè)核心課程:包括農(nóng)用發(fā)動機構造與維修、拖拉機底盤構造與維修、聯(lián)合收割機構造與維修、插秧機構造與維修、農(nóng)機電器與維修、農(nóng)機調(diào)研與營銷、農(nóng)機檢測與維修;主要實踐五環(huán)節(jié)包括聯(lián)合收割機實習、插秧機實習、農(nóng)機綜合實訓、拖拉機駕駛實訓、農(nóng)機維修考工實訓等。 |
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 |
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理培養(yǎng)目標:主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶,培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能,在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務核算、財務管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀、農(nóng)村中介服務等工作。 農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理就業(yè)前景:農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營企業(yè)、市場、行政事業(yè)單位及企業(yè)財務工作、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人、農(nóng)村基層組織、 |
服裝設計 |
服裝設計培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。 服裝設計主要專業(yè)課程:中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、服裝蠟染扎染、服裝工藝學、服裝功能與檢測、服裝工藝與設備、服飾美學、攝影、服裝CAD、服裝工藝學(實踐)、服裝造型學、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、服飾設計等。 |
涉農(nóng)專業(yè) |
涉農(nóng)專業(yè)培養(yǎng)目標:1、為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設培養(yǎng)一批“留得住、用得上”,能夠適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要,在農(nóng)村生產(chǎn)一線從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務、管理和經(jīng)營的中等專業(yè)技術人才和經(jīng)營管理人才。
2、培養(yǎng)學生具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛祖國、熱愛社會主義,有學農(nóng)、愛農(nóng)、立志務農(nóng)的思想基礎,具有良好的社會公德和職業(yè)道德; 3、培養(yǎng)學生具有基本的科學文化素養(yǎng),掌握必需的文化基礎知識;掌握從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和流通領域)所必需的基礎理論、專業(yè)知識和比較熟練的專業(yè)技能; 4、培養(yǎng)學生具有組織實施并指導技術性生產(chǎn)與示范推廣農(nóng)業(yè)新技術的能力;具有設計生產(chǎn)方案和總結成功經(jīng)驗的能力; 5、具有創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力;在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整中敢當排頭兵,并能起到一定的示范和輻射作用,在新農(nóng)村建設中能夠擔當起新型農(nóng)民的模范帶頭人。 |
電子應用技術 |
電子應用技術培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。 電子應用技術就業(yè)方向:本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。 |
計算機應用 |
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。 計算機應用專業(yè)主要課程:計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網(wǎng)絡基礎與局域網(wǎng)絡的建設與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計、多媒體設計與制作。 計算機應用專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。 汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作 |
機電技術應用 |
機電技術應用培養(yǎng)目標:面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責任意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識,具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的專業(yè)實踐技能力,適應現(xiàn)代生產(chǎn)需要的機電技術高素質(zhì)技能型專門人才。 機電技術應用就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是面向魯中地區(qū)中小型機電類企業(yè),主要面向生產(chǎn)、管理第一線,從事機電類加工、電氣安裝布線、機電設備或自動化流水線的安裝、調(diào)試、維護、維修、監(jiān)測等工作。 |
眉山機電職業(yè)技術學校基本信息
建校日期:1998
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:四川 眉山
學校地址:眉山機電職業(yè)技術學校
學校排名:全國3976, 本省排名:657。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。