大同體育運動學校2022年招生專業(yè)

健美操專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高中文化程度的國家一、二級運動員，為高等體育院校輸送后備人才。

健美操專業(yè)文化課

普通高中文科課程。

健美操專業(yè)專業(yè)課程

形體練習、身體素質(zhì)練習、難度練習、操化練習。

散打?qū)I(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

散打主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術(shù)。

散打就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

武術(shù)專業(yè)開設課程

公共課：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學英語、計算機基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、應用文寫作、大學生心理健康教育、形式與政策、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導等;

武術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備系統(tǒng)地掌握中國武術(shù)傳統(tǒng)理論、現(xiàn)代競技武術(shù)知識和拳術(shù)、器械、散打、搏擊、摔跤等運動技能;并能熟練運用武術(shù)運動的科學理論與專業(yè)技能，從事武術(shù)運動訓練、競賽與教學的高素質(zhì)、高技能體育專門人才。

武術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

面向武術(shù)館、跆拳道館、體育俱樂部、學校、社區(qū)及企事業(yè)單位、體育協(xié)會等部門從事運動訓練、體育教學和管理等工作。

跆拳道簡介

現(xiàn)時跆拳道在全世界的組織主要分為兩個體系，分別為：國際跆拳道聯(lián)盟(International Taekwondo Federation，簡稱“ITF”)體系及世界跆拳道聯(lián)盟(World Taekwondo Federation，簡稱“WTF”)體系。ITF體系成立的時間比較早，而WTF體系成立時間則比較晚。而現(xiàn)時奧運會采用的是WTF體系。

足球?qū)I(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生能從事足球?qū)ｍ椷\動訓練、有一定體育專項科學研究能力，具有中專學歷，能勝任運動訓練的教練員、專業(yè)運動員。

足球?qū)I(yè)主要課程

教育學、運動心理學、運動訓練學、運動選材學、運動解剖學、運動生理學、運動醫(yī)學、競技運動史、運動損傷與防治、計算機應用、法學基礎(chǔ)等。

足球?qū)I(yè)就業(yè)方向

教練、學校體育老師、體育館工作者等等

籃球?qū)I(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握ink">學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

籃球主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術(shù)。

籃球就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。