職業(yè)院校是現(xiàn)在很多同學(xué)的第二選擇,可以為很多同學(xué)找到發(fā)展的道路。學(xué)校在招生的時(shí)候一定會(huì)有自己的招生要求,學(xué)生只有滿足學(xué)校的招生要求才可以報(bào)考相應(yīng)的學(xué)校。下面中職升學(xué)網(wǎng)技校網(wǎng)就貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生條件進(jìn)行詳細(xì)的介紹,僅供參考。
貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象
●年齡15~22周歲,遵紀(jì)守法、身體健康。符合專(zhuān)業(yè)工種要求的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或相當(dāng)文化程度的城鄉(xiāng)男、女青年均可報(bào)名,不需考試登記入學(xué)。
★其中航空服務(wù)、高鐵客運(yùn)服務(wù)專(zhuān)業(yè)招生條件:
1、女,身高158厘米以上;男,身高168厘米以上。
2、雙眼矯正實(shí)力不低于4.8E,面部、頸部、手部及其它裸露部位及其它裸露補(bǔ)位無(wú)明顯疤痕或紋身,無(wú)“X”或“O”型腿。
3、形象氣質(zhì)佳,五官端正,形體均勻。
4、口齒清楚,英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話交流基礎(chǔ)較好。
5、經(jīng)政審、體檢合格后方可錄取。
貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)范管理情況
1、教學(xué)管理
學(xué)校以《貴州省職業(yè)教育條例》為指導(dǎo)學(xué)校管理工作的重要文件和依據(jù),不斷優(yōu)化管理措施,提高管理水平。
教學(xué)管理:制定了涵蓋了所有教學(xué)過(guò)程教學(xué)管理制度。每個(gè)管理制度都制定了嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)辦法。通過(guò)在校生教學(xué)質(zhì)量滿意度調(diào)查、聽(tīng)(評(píng))課、教學(xué)巡視、常規(guī)檢查與專(zhuān)項(xiàng)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)、座談會(huì)等方式,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行全方位監(jiān)控。在原有管理的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)了一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師作為教學(xué)督導(dǎo)員,對(duì)人才培養(yǎng)的各個(gè)主要環(huán)節(jié)進(jìn)行督查。組成以部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教師同行、教學(xué)督導(dǎo)員、學(xué)生為評(píng)價(jià)主體,每學(xué)期對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一次測(cè)評(píng),并對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果張榜公布,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
2、學(xué)生管理
一、以身立教,師德垂范。
學(xué)高為師,德高為范。在貫徹落實(shí)“規(guī)范”中,我校首先注重教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,著力抓好師德教育,強(qiáng)調(diào)教師示范作用,通過(guò)政治學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)教書(shū)育人的光榮感和責(zé)任感;通過(guò)群體組合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成“規(guī)范”教育的整體力量,使校園內(nèi)正氣上升,團(tuán)結(jié)向上,進(jìn)取奉獻(xiàn)的氣氛更濃。
二、把學(xué)生良好行為規(guī)范“養(yǎng)成教育”作為學(xué)校德育工作的主陣地
1、強(qiáng)化師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要確立人人是德育工作者,事事、處處都育人的管理理念。
2、我校組織的各類(lèi)傳統(tǒng)活動(dòng)、主題活動(dòng),始終把對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為教育的主線。
3、注重養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練力度
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
三、學(xué)校、家庭、社會(huì)配合開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育
學(xué)校是教育主要的實(shí)施機(jī)構(gòu),但只有學(xué)校、家庭、社會(huì)三位合一體,緊密配合,才能形成教育工作的合力。
每所院校都有自己的招生要求,畢竟不是所有同學(xué)符合招生條件。以上是小編介紹的貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生條件,學(xué)生想要了解更多學(xué)校的招生情況的話,就多多的關(guān)注中職升學(xué)網(wǎng)技校網(wǎng)。