貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

　　許多打算報(bào)讀貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)還不了解貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年都開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè)，以下是老師整理的有關(guān)于貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年的招生專(zhuān)業(yè)信息：

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)：影像與影視技術(shù)、民族音樂(lè)與舞蹈、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、建筑工程施工、航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、工程造價(jià)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、建筑裝飾技術(shù)。

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)

　　學(xué)校設(shè)有信息工程、建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、商業(yè)與貿(mào)易、機(jī)電與能源工程、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、航投航空、國(guó)際學(xué)院等8個(gè)學(xué)院，還設(shè)有基礎(chǔ)部、馬列部2個(gè)公共教學(xué)部。著力打造電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理、軟件技術(shù)4個(gè)省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造與自動(dòng)化2個(gè)校級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，建設(shè)形成現(xiàn)代商品流通、現(xiàn)代建筑工程技術(shù)、旅游服務(wù)與管理3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群。

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)

　　學(xué)校大力實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的教學(xué)模式，探索形成了“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、對(duì)等投入、人才共育、過(guò)程共管、責(zé)任共擔(dān)、成果共享、互惠共贏”的多元化合作辦學(xué)機(jī)制，較好地對(duì)接了貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。

　　貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件設(shè)施

　　建有4.9G公網(wǎng)出口，萬(wàn)兆主干，千兆到桌面、校園WiFi全覆蓋的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)。圖書(shū)館擁有41萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)和74萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)。有覆蓋各專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，配有標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、禮堂、文化廣場(chǎng)等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和課余活動(dòng)提供了舒適的環(huán)境。

　　選擇專(zhuān)業(yè)就是選擇未來(lái)發(fā)展方向，同學(xué)們一定要選擇自己下環(huán)的專(zhuān)業(yè)或者適合自己的專(zhuān)業(yè)就讀，最后同學(xué)們?nèi)绻€有問(wèn)題可直接咨詢線上老師!