2024年涼山中考350分左右可以讀什么學(xué)校

2024年涼山中考350分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了350分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

涼山中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，屬涼山州人民政府主辦，涼山州教育局主管，正縣級事業(yè)單位。1977年——1985年，學(xué)校前身——西昌鐵路高級技工學(xué)校、涼山州機電學(xué)校、涼山州工業(yè)技工學(xué)校相繼建校，四十年奮斗歷程，四十載耕耘月歲。學(xué)校先后培養(yǎng)工科類各專業(yè)中職畢業(yè)生3萬8千余名，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上;完成各級各類干部、黨員的理論、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1萬5千多人次;完成成都理工大、西昌學(xué)院、中央黨校和省委黨校函授學(xué)院本科、大專學(xué)歷教育3千余人;完成在職職工培訓(xùn)共計1萬8千多人次，技能鑒定5萬多人次，為地方和鐵路的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強有力的人才支持。

教育碩果累累

近四十年來，學(xué)校先后培養(yǎng)工科類各專業(yè)中職畢業(yè)生3萬8千余名，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上;完成各級各類干部、黨員的理論、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1萬5千多人次;完成成都理工大、西昌學(xué)院、中央黨校和省委黨校函授學(xué)院本科、大專學(xué)歷教育3千余人;完成在職職工培訓(xùn)共計1萬8千多人次，技能鑒定5萬多人次，為地方和鐵路的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強有力的人才支持。

硬件設(shè)施精良

我?，F(xiàn)建有機械加工與電氣應(yīng)用技術(shù)、鐵道施工養(yǎng)護(hù)及車輛維修、發(fā)電廠站輸變電技術(shù)、酒店管理與服務(wù)等4個校內(nèi)實訓(xùn)基地，41個校外實訓(xùn)基地。擁有電腦、投影設(shè)備、實物展示平臺等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，擁有30余個多媒體教室，全面滿足理論知識授課教學(xué)需要。建有PLC自動控制、傳感器應(yīng)用技術(shù)、工程測量、材料檢測、電子電工技術(shù)、數(shù)控車銑、液壓氣壓技術(shù)、輸配電設(shè)備檢修安裝等實訓(xùn)一體化教室，各專業(yè)采用“理實一體化”教學(xué)模式。能開設(shè)鉗工、電焊、電子電工、配電設(shè)備檢修安裝、電拖、車工、數(shù)控、線路工養(yǎng)護(hù)、客貨車輛、柴油機、前廳、客房服務(wù)及餐飲、測量等工種實習(xí)作業(yè)，實習(xí)指導(dǎo)教師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生實際動手操作，同時提供至少1600余個實習(xí)工位，完全滿足學(xué)生實際操作訓(xùn)練技能，增強動手能力的要求。

四川涼山衛(wèi)生學(xué)校

涼山衛(wèi)校發(fā)展歷程 現(xiàn)涼山衛(wèi)生學(xué)校是由分別始建于1959年涼山衛(wèi)校和西昌衛(wèi)校于1984年合并組建的。 2001年被教育部批準(zhǔn)為“國家級重點中專”。 是涼山州唯一一所培養(yǎng)大、中專衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的重要基地。 1996年起與省內(nèi)外醫(yī)學(xué)高校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校有一所附屬醫(yī)院，27所三甲、三乙、二甲實習(xí)醫(yī)院。高級講師64名，涼山州學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人后備人選16人。 涼山衛(wèi)校辦學(xué)理念 學(xué)校全面貫徹黨的衛(wèi)生教育方針，與時俱進(jìn)，以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)具有學(xué)以致用，懸壺濟(jì)世精神的人民滿意的健康衛(wèi)士為目標(biāo)，“以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展”，主動適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的需求，積極調(diào)整辦學(xué)思路，確定了以國家級重點中專為平臺，與省內(nèi)、外醫(yī)學(xué)高校聯(lián)合辦學(xué)為依托，以發(fā)展醫(yī)學(xué)高等教育為可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點。 涼山衛(wèi)校合作辦學(xué) 涼山衛(wèi)生學(xué)校與重慶醫(yī)科大學(xué)聯(lián)辦了全日制普通大專，與成都中醫(yī)藥大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦了初中起點五年制高職，與四川大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦了成人大專。還承辦了我州鄉(xiāng)村醫(yī)生中專學(xué)歷教育和在職衛(wèi)生技術(shù)人員短訓(xùn)班。 涼山衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（兒科方向）、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、檢驗、衛(wèi)生保健等專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)為省級重點專業(yè)。目前在校大、中專生已達(dá)4000余人。 涼山衛(wèi)校升學(xué)率 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好、就業(yè)率高；與重醫(yī)大聯(lián)辦普通大專十幾年來，學(xué)生的專升本率均在15%以上。是涼山優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源。目前涼山衛(wèi)生技術(shù)人才的80%以上均畢業(yè)于我校。 涼山衛(wèi)校培養(yǎng)的學(xué)生已成為涼山衛(wèi)生系統(tǒng)，尤其是基層、農(nóng)村防病、治病留得住、用得上的一支不可替代的主力軍。相當(dāng)部分學(xué)生成為當(dāng)?shù)氐膶＜一蝾I(lǐng)導(dǎo)。 涼山衛(wèi)校管理隊伍、學(xué)校榮譽 學(xué)校通過50余年的不懈努力，教育教學(xué)設(shè)施日趨完善，已具有較完備的大、中專醫(yī)學(xué)教育教學(xué)育的辦學(xué)條件。學(xué)校更擁有一支忠誠黨的民族衛(wèi)生教育事業(yè)，多年從事大、中專醫(yī)學(xué)教育、管理的教師隊伍和管理團(tuán)隊。 學(xué)校以自己的工作業(yè)績受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定和高度贊揚。 近年來，學(xué)校獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“四川省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“省級示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“四川省三.五普法先進(jìn)單位”、“全國‘五四’紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、“涼山州‘四好’活動先進(jìn)班子”、“涼山州精神文明先進(jìn)單位”、“涼山州校風(fēng)示范學(xué)校”、“涼山州對外交流合作先進(jìn)單位”等20余個國家、省、州榮譽稱號。

鹽源縣職業(yè)中學(xué)

鹽源縣職業(yè)中學(xué)概況

占地面積達(dá)80余畝的校園內(nèi)，教學(xué)、實驗、生活、運動等區(qū)域建筑面積近萬平方米，實驗實習(xí)基地達(dá)30余畝，現(xiàn)有28個教學(xué)班，1300余名學(xué)生。鹽源職業(yè)中學(xué)既是全州“53125”工程的重點學(xué)校，也是“專業(yè)門類拓寬、就業(yè)升學(xué)并舉、長班短訓(xùn)結(jié)合、協(xié)作機制健全”的涼山重點職業(yè)中學(xué)。學(xué)校長期堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，對準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)、對準(zhǔn)崗位設(shè)課程、對準(zhǔn)實踐抓教學(xué)、對準(zhǔn)需求育人才，以“有專業(yè)、會經(jīng)營、懂管理、回鄉(xiāng)能致富、進(jìn)城能就業(yè)、高考能升學(xué)”為目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，特色鮮明，師資雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗豐富。因此，在全州職業(yè)教育大起大落的時期，一貫保持了穩(wěn)定的生源和較大的辦學(xué)規(guī)模，取得了良好的辦學(xué)效益。開辦的種植、養(yǎng)殖、旅游、農(nóng)機等骨干專業(yè)，共培養(yǎng)高職畢業(yè)生2000多人，參加對口高考中，有437人上省線;舉辦的蘋果栽培、食用菌培養(yǎng)、大田作物栽培等特色短訓(xùn)班，為地方培養(yǎng)了4000多學(xué)員，大部分學(xué)員成為不離鄉(xiāng)、留得住、用得上的初中級實用技術(shù)人才、專業(yè)技術(shù)能手和脫貧致富帶頭人;學(xué)校還堅持每年為地方培訓(xùn)短、平、快的實用技術(shù)農(nóng)民1.5萬人次以上、鄉(xiāng)村組干部技術(shù)培訓(xùn)1500人次以上。為地方支柱產(chǎn)業(yè)的拓展和農(nóng)民的增產(chǎn)增收起到良好的促進(jìn)作用。良好的辦學(xué)效益、特色鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，使縣職業(yè)中學(xué)成為四川省民族地區(qū)“十一五”職教發(fā)展的重點項目學(xué)校。

鹽源縣職業(yè)中學(xué)展望

在今后的發(fā)展過程中，我校將搶抓機遇，深化職業(yè)教育改革，全面落實"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位"的職教辦學(xué)思想。整合資源，挖掘潛力，擴容增量，加強學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，提高畢業(yè)生就業(yè)率，積極改善辦學(xué)條件，扎實加強隊伍建設(shè)，不斷規(guī)范內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)鹽源職業(yè)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

涼山中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

涼山民族師范學(xué)校五年制大專

涼山民族師范學(xué)校五年制大專簡介

涼山民族師范學(xué)校創(chuàng)建于1956年 10月。學(xué)校是聯(lián)合國兒童基金會首批援助的師范學(xué)校之一，學(xué)校被原國家教育委員會定為中等師范辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)學(xué)校，授予“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”學(xué)校，經(jīng)涼山州教育局批準(zhǔn)為“涼山州小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心”，同時學(xué)校還是“職業(yè)技能鑒定中心”、“涼山州幼兒師資培訓(xùn)中心”、四川師范大學(xué)“五年一貫制”大專的教學(xué)基地。

1997年，根據(jù)州委、州政府對中等師范學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的意見，幾經(jīng)撤并組合，我校成為涼山州唯一一所中等師范學(xué)校。經(jīng)省教育廳考核、評估通過，2003年招收了第一屆五年一貫制小教大專班;2005年我校與四川師范大學(xué)聯(lián)合舉辦“五年一貫制”大專班;2006年3月中旬，順利通過省教育廳對我校小學(xué)和學(xué)前教育專業(yè)(專科)辦學(xué)水平的評估，辦學(xué)水平獲得了評估組的高度評價。2008年年底，原涼山民族師范學(xué)校和原西昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校合并整合。

沒有達(dá)到?jīng)錾街锌继釞n線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!