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2024年成都中考300-400分能讀普高嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-08 280

中考沒有考好,只考了300-400分能上什么學校?相信這是很多中考300-400分的同學以及學生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學校,學一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當然如果是想要繼續(xù)學歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2024年成都中考300-400分能讀普高嗎

成都中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

邛崍職業(yè)教育中心

邛崍市職業(yè)教育中心簡介

邛崍市職業(yè)教育中心座落在省級歷史文化名城---臨邛古城,有24年的職業(yè)教育辦學歷史。1985年成都市教育局批準創(chuàng)建邛崍市職業(yè)高級中學, 1999年被評為四川省重點職業(yè)中專,2005年10月經(jīng)邛崍市委市政府批準,由原邛崍市職業(yè)高級中學、邛崍市成人中專校、成都電大邛崍分校和邛崍市衛(wèi)生 進修學校合并成立了邛崍市職業(yè)教育中心。是我市唯一同時具有中等職業(yè)教育、高等學歷教育和短期技能培訓資格的公辦學校,是國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定 基地、四川省電子信息技能型人才培訓基地、省農(nóng)村扶貧培訓基地、邛崍市外出務(wù)工培訓基地。

邛崍市職業(yè)教育中心師資力量

學校建筑面積50000平方米,開設(shè)有7大類共15個專業(yè),2009年秋季,中職部將有教學班70個,學生突破4000人;成人教育部現(xiàn)有學生1100余人,專業(yè)15個;中心培訓部負責全市短期技能培訓工作,每年培訓各類技能人才5000人左右。

邛崍市職業(yè)教育中心教學設(shè)施

邛崍市職業(yè)教育中心配備了能滿足學生實踐鍛煉需要的專業(yè)實訓設(shè)備設(shè)施,有計算機500余臺,建有計算機實訓室7間,同時建有綜合性實訓基地,內(nèi)設(shè)機械加 工、汽車維護與保養(yǎng)、餐飲客房、服裝制作、電子電器、建筑裝飾等實訓室,實訓設(shè)備價值1000余萬元。學校采用校企合作方式建設(shè)的工廠式的數(shù)控加工實訓基 地,有數(shù)控車床、數(shù)控鏜床、數(shù)控銑床、等機械設(shè)備20余臺,價值200余萬元。今后三年,學校還將在各級部門的支持下,投資2000余萬元,用于實訓基地 建設(shè)和重點專業(yè)建設(shè)。

邛崍市職業(yè)教育中心教學條件

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是打造一流職業(yè)學校必不可少的先決條件,邛崍市職業(yè)教育中心十分重視教師隊伍建設(shè),采用“請進來、走出去”的方式為教師提供各種學習 機會,先后派遣了五十余名專業(yè)課教師參加國家和省市舉辦的各類技能培訓,建設(shè)了一支適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展要求的復(fù)合型教師隊伍。中心現(xiàn)有教職工163人,其中 任課教師122人,任課教師中專業(yè)課教師占60%,雙師型骨干教師占專業(yè)課教師的70%,師資結(jié)構(gòu)合理,教學質(zhì)量一流。特別值得一提的是,邛崍市職業(yè)教育 中心教師多年從事職業(yè)教育工作,有著豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗,了解職教學生特點和需要,能有針對性的開展教育教學活動,教育教學成績顯著。

邛崍市職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

2009年,學校設(shè)置了計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑裝飾、國際商務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、會計、 幼兒教育與管理、旅游服務(wù)與管理、生物化工、美容美發(fā)與形象設(shè)計、美術(shù)、播音與節(jié)目主持等15個專業(yè),計劃招生1500人。

雙流縣華陽職業(yè)高級中學

四川省雙流縣華陽職業(yè)高級中學簡介

四川省雙流縣華陽職業(yè)高級中學位于成都市南華陽古鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1985年,原名華陽中學,是四川省教育廳命名的全日制職業(yè)學校,隸屬于雙流縣教育局,1994年改制試辦職業(yè)教育,1999年經(jīng)四川省教育廳正式命名為“四川省雙流縣華陽職業(yè)高級中學”?,F(xiàn)學校占地48.3畝,建筑面積24000多平方米。2005年榮升為省級重點職業(yè)學校。

四川省雙流縣華陽職業(yè)高級中學師資隊伍

在學校全體教職員工的共同努力下,學校發(fā)展迅速,目前已成為集幼教、旅游、財會、服裝、機電等文理專業(yè)為一體的綜合性職業(yè)學校,其中幼兒教育與管理專業(yè)于 2005年評為四川省重點專業(yè),旅游與酒店管理專業(yè)也于2009年以優(yōu)秀級別評為四川省重點專業(yè)。學?,F(xiàn)有146名教職工,專任教師120人,其中雙師型教師53名,占專業(yè)教師的60%,全日制在校生近2300人,共67個教學班。

四川省雙流縣華陽職業(yè)高級中學辦學理念

我校堅持“相信每位學生都有學好的愿望和潛質(zhì)”的辦學理念,貫徹“以人為本、情感互動”的管理理念,堅持“理論提升,名師引領(lǐng);校企合作,品牌興校”的戰(zhàn)略以及“德育為先,技能為本;全面發(fā)展,彰顯特長”的育人目標,堅持實施《學生發(fā)展性綜合評價方案》并獨立承擔市級教育科研課題——《通過過程評價 提高中職學生綜合素質(zhì)》;鼓勵學校教師開創(chuàng)高質(zhì)量的新穎的校本課程教材,注重過程教學,改進教學法,貫徹分層教學、強化技能、張揚個性的思想開展教學工作;力求在2010年將學校建成重點專業(yè)突出、辦學特色鮮明、師資隊伍一流、文化內(nèi)涵豐富,具有區(qū)域性社會影響力的新型職業(yè)高中。

四川省雙流縣華陽職業(yè)高級中學發(fā)展

學校圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展的需要,把握市場的脈搏,自覺融入市場改革大潮之中,不斷探索創(chuàng)新辦學體制,與社會知名企業(yè)聯(lián)合辦班,先后創(chuàng)建了“川開班”、“華碩班”、“中石油天馳班”、“正達班”等。2007年4月與派遣168及日本智源株式會社合作創(chuàng)辦了中外合作“應(yīng)用電子”與“服裝設(shè)計”專業(yè),近來還與 ITAT集團建立合作關(guān)系,開辦“ITAT店長班”。這一系列的合作開創(chuàng)了校企合作的新局面。

四川省雙流縣華陽職業(yè)高級中學教學改革

通過學校的管理和教學改革,學校的面貌發(fā)生了很大改變,學校鞏固率達95%、學生就業(yè)率達98%;積極參與雙流縣普及高中教育的工作,連續(xù)幾年超額完成縣教育局下達的招生任務(wù)。近幾年,參加縣級和市級舉行的藝術(shù)比賽、專業(yè)技能比賽均取得一等獎的優(yōu)異成績,學校的教風學風良好,獲得“縣級文明單位”、“縣級校風示范校”、“雙流縣職業(yè)教育先進單位”、“ 教育教學質(zhì)量先進中職學校”等榮譽……

現(xiàn)在,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,華陽職中全體教職員工團結(jié)協(xié)作,積極開展各方面工作,使學校從教育教學管理上、設(shè)備設(shè)施的配備上、師資隊伍的建設(shè)上、校園的美化凈化綠化等方面都得到更好的改善,華陽職中全體師生正以飽滿的熱情促成學校更大的發(fā)展。

四川師范幼師學院

四川師范幼師學院簡介

學校創(chuàng)辦于1965年,是經(jīng)四川省政府、省人力資源和社會保障廳批準備案的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。招生代碼為:51251。其前身為:公辦的成都神鋼集團技工學校,成都神鋼工程機械(集團)有限公司是由日本神鋼建機株式會社與原成都工程機械(集團)有限公司合資合作組成。是中國工程機械制造行業(yè)的先鋒企業(yè)之一;是名列世界500強的工程機械制造商,世界第四大液壓挖掘機制造商。

四川師范幼師學院環(huán)境

學校位于四川省政治、經(jīng)濟、文化中心---成都市成都文理學院洪河校區(qū)內(nèi)。校區(qū)緊鄰成都市三環(huán)路,交通四通八達,校園環(huán)境優(yōu)美,校區(qū)占地面積600余畝,擁有塑膠籃球場、校園超市、校園醫(yī)院、多媒體教室,生活、教學設(shè)備先進完善。辦學幾十年來,為社會、為企業(yè)、為行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的適用型技能人才,得到了主管部門、企業(yè)和社會及學生家長的好評。

四川師范幼師學院教學優(yōu)勢

學校堅持“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學宗旨,按照以“德育為先,技能為重,升學就業(yè)并存”的辦學理念,形成了校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學的特色。學校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的雙師型教師隊伍,在教學中融入學歷教育與職業(yè)教育、理論學習和實踐教學為一體的運行模式,力志于提高學生的綜合素質(zhì)和技能水平,讓學生滿意、讓家長放心。

成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學校

成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

學校位于成都市一環(huán)路北一段182號,占地面積15475平方米,建筑面積約16810平方米,現(xiàn)有30個教學班。在校學生420人,在職教職工103人,其中專任教師79人,在職省特級教師2人、市特級教師2人、市學科帶頭人3名、全國優(yōu)秀教師2名、市優(yōu)秀青年教師11名、市教壇新秀3名。

學校主要招收視力障礙、聽力障礙、智力障礙三類殘疾學生,涵蓋學前教育、義務(wù)教育、普通高中和中職教育,在校殘疾學生442人。學前段開展高起點的盲聾早期教育,義務(wù)段大力實施素質(zhì)教育,高中段實行“升學、就業(yè)”雙軌制教育模式。其中,中職教育開設(shè)中醫(yī)康復(fù)保健(推拿按摩方向)、民間傳統(tǒng)工藝(蜀繡、漆藝方向)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食等專業(yè)。學校在職教職工106人,其中全國勞模1名、全國優(yōu)秀教師2名、省級特級教師3名、市級特級教師2名、省優(yōu)秀教師5名、市學科帶頭人3名、市勞模1名、市優(yōu)秀青年教師13名、市教壇新秀5名、中學高級教師共31名。

成都中考300-400分可以讀的五年制大專學校

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專簡介

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專(Chengdu Industrial Vocational Technical College),位于四川成都,是成都市人民政府舉辦、四川省教育廳主管的一所以工科為主的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學院。 [1] 學校始建于1951年;2010年,組建成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校;2014年,升格為成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。 [1] 2017年8月,學院入選為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。截至2016年4月,學校擁有天府校區(qū)、公交校區(qū)、財貿(mào)校區(qū)、新都校區(qū)、北站校區(qū)等5個校區(qū),占地面積700余畝,教學用建筑面積30萬平方米;下設(shè)8個系部,19個專業(yè);教職工1000余名,副教授以上教師250余名,全日制學歷教育學生16068人。學院肇始于1951年7月,歷史悠久,積淀深厚,辦學經(jīng)驗豐富。2010年,整合成都市鐵路局、市經(jīng)信委、市建委、市交委等部門主管下的原6所市屬優(yōu)質(zhì)學校(成都鐵路運輸學校、成都市工業(yè)學校、成都市財政貿(mào)易學校、成都市建設(shè)學校、成都市公共交通職業(yè)中學、成都市建筑中等專業(yè)學校),組建成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校,2013年,建設(shè)成為全國首批國家改革示范中職學校。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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