當(dāng)下的職校是比較多的,要想知道學(xué)校適不適合自己,還需要大家去了解之后才知道。陜西省理工學(xué)校是多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生都比較感興趣的,老師為了大家能夠了解到更多學(xué)校的詳情,下面內(nèi)容是老師對(duì)陜西省理工學(xué)校辦學(xué)怎么樣,學(xué)校好嗎?這一問題的介紹,希望能對(duì)大家提供參考和幫助!
陜西省理工學(xué)校創(chuàng)建于1958年,隸屬于陜西省教育廳,是省教育廳直屬的四所中專學(xué)校之一。省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過近二十年的不斷努力和發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已具有中專教育、成人繼續(xù)教育、高職教育、衛(wèi)星電視教育等多種辦學(xué)形式?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7000余名。2003年被教育部授予“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào)。2005年、2006年先后被教育部等國(guó)家七部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào),被陜西省教育廳等七廳局授予“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。并榮獲“2007年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。2009年3月被陜西省政府確定為陜西省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。2003年經(jīng)省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立了具有對(duì)電、鉗、焊、數(shù)控、計(jì)算機(jī)操作等12個(gè)工種進(jìn)行技能鑒定的職業(yè)技能鑒定站。2008年經(jīng)陜西省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局批準(zhǔn)獲得了三級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì),我校電工、焊工專業(yè)學(xué)生通過培訓(xùn)、考核后可獲得特種作業(yè)人員操作資格證書。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工301人,其中具有中、高級(jí)職稱的占85%,“雙師型”教師達(dá)40%。在2008年舉行的全省第二屆中等職業(yè)學(xué)校教師說課比賽中,學(xué)校選送的8名教師全部獲獎(jiǎng),共奪得6個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),展示了學(xué)校教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校每年安排優(yōu)秀教師赴國(guó)外深造,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)目前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)培養(yǎng)技能型人才的需要。學(xué)校在政策上鼓勵(lì)教師從事教學(xué)改革和教材編寫等科研工作,近兩年共出版教材48本,其中學(xué)校教師擔(dān)任主編20本,發(fā)表論文93篇,其中核心期刊26篇,其它學(xué)術(shù)期刊67篇??蒲泄ぷ鳂O大的促進(jìn)了教學(xué)改革工作的進(jìn)行。
近年來學(xué)校不斷加大對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)的投入,其中在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備的購置上先后共投資三千多萬元,使陜西省理工學(xué)校的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件在全省中專學(xué)校名列前茅。學(xué)校共有兩個(gè)校區(qū),建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、閉路電視;14個(gè)計(jì)算機(jī)教室,可同時(shí)容納近700人上機(jī)學(xué)習(xí)、培訓(xùn);實(shí)驗(yàn)設(shè)施配備精良,擁有家電、通信、化學(xué)、電子電工、電氣控制、PLC、單片機(jī)等16個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;擁有數(shù)控設(shè)備59臺(tái),普車30臺(tái),鉗工工位300個(gè),電工工位300個(gè)。技能鑒定與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,每年實(shí)訓(xùn)人數(shù)可達(dá)6000余人次,鑒定人數(shù)可達(dá)5000余人次,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)可以取得兩個(gè)以上職業(yè)資格證書。
職業(yè)學(xué)校的教學(xué)改革,決定著職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)和市場(chǎng)的需求,結(jié)合國(guó)外先進(jìn)的職教理念,學(xué)校制定出了一套具有自身特色、符合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)的的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱。對(duì)機(jī)電、數(shù)控兩個(gè)專業(yè)高中專的教學(xué)模式進(jìn)行了深入研討,初步確定了高中專“一學(xué)期專業(yè)理論、一學(xué)期模塊化技能訓(xùn)練”的培養(yǎng)模式;在中專學(xué)生中開展理論與實(shí)踐相結(jié)合的“一體化教學(xué)”模式,利用學(xué)校技能鑒定站的優(yōu)勢(shì),分別對(duì)機(jī)電、數(shù)控、電子、焊接等專業(yè)的學(xué)生開設(shè)電工、鉗工、車工、數(shù)控、焊工等技能培訓(xùn),獲得國(guó)家職業(yè)資格證書。深受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果顯著。在2008年全省中職學(xué)校技能大賽中學(xué)校選派的14名選手中13人獲獎(jiǎng),其中6人獲一等獎(jiǎng),4人獲三等獎(jiǎng),3人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),還有6人獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),學(xué)校獲得省教育廳頒發(fā)的“2008年陜西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;成功承辦2008年“廣州超軟杯”全省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技能大賽;教學(xué)改革的成功為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
陜西省理工學(xué)校辦學(xué)怎么樣,學(xué)校好嗎?以上內(nèi)容是老師對(duì)陜西省理工學(xué)校的介紹,想要在這個(gè)社會(huì)上面立足是非常不容易的,而且許多大學(xué)生都是非常難找工作的,但是有個(gè)一技之長(zhǎng)就會(huì)不一樣,想獲得好的生活,只有在學(xué)校努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),那么以后才有可能會(huì)得到發(fā)展的空間,才有機(jī)會(huì)上升,若想了解很多詳情,可咨詢右側(cè)在線咨詢處~