2024重慶輕工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機電設(shè)備維修與管理、模具設(shè)計與制作、汽車檢測與維修、數(shù)控技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、電子信息工程技術(shù)、軟件工程、建筑工程、航空服務(wù)、學(xué)前教育、會計學(xué)、電子商務(wù)、市場營銷、物流管理、城市軌道交通控制、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、電腦藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計。
一、2024重慶輕工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 機電設(shè)備維修與管理 |
2 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 模具設(shè)計與制作 |
3 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 汽車檢測與維修 |
4 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù) |
5 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 汽車應(yīng)用與維修 |
6 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 電子信息工程技術(shù) |
7 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 軟件工程 |
8 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 建筑工程 |
9 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 航空服務(wù) |
10 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
11 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 會計學(xué) |
12 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
13 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 市場營銷 |
14 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 物流管理 |
15 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 城市軌道交通控制 |
16 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
17 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
18 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 動漫設(shè)計與制作 |
19 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 電腦藝術(shù)設(shè)計 |
20 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 室內(nèi)設(shè)計 |
21 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 裝潢藝術(shù)設(shè)計 |
22 | 重慶輕工業(yè)學(xué)校 | 產(chǎn)品造型設(shè)計 |
二、2024重慶輕工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、機電設(shè)備維修與管理專業(yè)
機電設(shè)備維修與管理培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握機電設(shè)備維修與管理必需的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備點檢、維護、維修、管理的綜合職業(yè)能力,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神。從事機電設(shè)備生產(chǎn)線的調(diào)試、運行、點檢、維護、維修、管理工作,也可以從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作,具有較強綜合職業(yè)能力并能夠獲得相關(guān)職業(yè)資格證書的高級技能型人才。
機電設(shè)備維修與管理能力培養(yǎng)
(1)具有機電設(shè)備安裝及調(diào)試的能力;
(2)具有保障機電設(shè)備正常運行與安全操作的能力;
(3)具有較強的機電設(shè)備維修與現(xiàn)場管理的能力;
(4)具有一定的機電綜合設(shè)計的能力。
(5)具有推廣機電新技術(shù)的能力。
機電設(shè)備維修與管理就業(yè)方向:勝任各類大、中型機械設(shè)備制造企業(yè)從事設(shè)備的安裝、運行、維修和維護、設(shè)備管理、機械制造工藝設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理及銷售等工作。
2、模具設(shè)計與制作專業(yè)
模具設(shè)計與制作培養(yǎng)要求:模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達(dá)到助理設(shè)計師的水平。
模具設(shè)計與制作專業(yè)課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、模具技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
模具設(shè)計與制作就業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)主要面向機械、模具、汽車、航空、醫(yī)藥等行業(yè),可從事模具設(shè)計與制造、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計與開發(fā)、設(shè)備調(diào)試與管理、數(shù)控操作與編程、生產(chǎn)技術(shù)管理等相關(guān)工作崗位的技術(shù)工作。與富士康科技集團、三一重工、東莞匯新模具公司、株洲日新模具有限公司、南通科技投資集團股份有限公司、長豐汽車模具公司、北京殷華激光快速成形與模具技術(shù)有限公司、杭州博洋科技有限公司等企業(yè)建立了校外頂崗實習(xí)基地。
3、汽車檢測與維修專業(yè)
汽車檢測與維修培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)在汽車的基本理論和技術(shù),有一定的汽車故障診斷能力,適應(yīng)企業(yè)一線的維修、保養(yǎng)、美容等緊缺型技術(shù)人才。
汽車檢測與維修主要課程:汽車美容、汽車二級維護、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車空調(diào)構(gòu)造與維修、汽車故障與診斷技術(shù)等。
汽車檢測與維修就業(yè)單位:柳州五菱汽車工業(yè)有限公司、南寧市公交總公司大修廠、廣西運德汽車運輸集團有限公司、南寧市寶星汽車服務(wù)有限公司、深圳市有車邦汽車服務(wù)連鎖有限公司、深圳市永隆行汽車快修連鎖有限公司以及全區(qū)各大4S店。
4、數(shù)控技術(shù)專業(yè)
數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理。的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
數(shù)控技術(shù)主要課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)前景:主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計、制造、工藝、設(shè)備維護、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習(xí)、就業(yè)基地。
5、汽車應(yīng)用與維修專業(yè)
汽車應(yīng)用與維修培養(yǎng)目標(biāo):面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車維修、檢測、車輛改裝、汽車維修工藝、汽車技術(shù)管理、汽車營銷、評估、保險等,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。
汽車應(yīng)用與維修主要課程:專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課程主要有: 《機械識圖》、《汽車維修機械基礎(chǔ)》、《汽車電工與電子技術(shù)》、《汽車發(fā)動構(gòu)造、檢測與維修》、《極限配合與測量》、《鉗工工藝與技能實訓(xùn)》《汽車底盤構(gòu)造、檢測與維修》、《汽車鈑金工藝與技能訓(xùn)練》、《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修》、《汽車電噴》、《汽車空調(diào)》 、 《汽車使用與技術(shù)管理》、《汽車性能與檢測技術(shù)》等。
汽車應(yīng)用與維修就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)或個體從事汽車檢測;汽車維修;汽車維護與保養(yǎng);汽車配件管理與銷售;汽車銷售;汽車美容;汽車鈑金與涂裝等技術(shù)和管理工作。
6、電子信息工程技術(shù)專業(yè)
電子信息工程技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法,具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。
電子信息工程技術(shù)主要課程:高等數(shù)學(xué)、英語、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言、VB程序設(shè)計、電子CAD、高頻電子技術(shù)、電視技術(shù)、電子測量技術(shù)、通信技術(shù)、自動檢測技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與辦公自動化技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機技術(shù)、電子系統(tǒng)設(shè)計工藝、電子設(shè)計自動化(EDA)技術(shù)、數(shù)字信號處理(DSP)技術(shù)等課程。
電子信息工程技術(shù)就業(yè)方向:隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。 注:不同院校的課程設(shè)置可能不同。
7、軟件工程專業(yè)
軟件工程培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有國際競爭力和有較強創(chuàng)新意識、工程意識、團隊精神,具有良好的綜合素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、扎實的軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有良好的軟件設(shè)計與實踐能力、良好的項目管理能力、良好的交流與組織協(xié)調(diào)能力、較強的軟件工程專業(yè)高水平實用型軟件人才(包括軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計人員,軟件系統(tǒng)開發(fā)、測試與維護人員,技術(shù)支持與市場營銷人員,軟件項目管理及企業(yè)管理人員)。
軟件工程培養(yǎng)要求:學(xué)生除須掌握計算機軟件領(lǐng)域的基本理論知識外,重點學(xué)習(xí)國際軟件工業(yè)界最新的軟件開發(fā)設(shè)計技術(shù)和軟件項目管理方法,能熟練使用國際軟件工業(yè)界最新的流行軟件工具,高質(zhì)量地開發(fā)大中型軟件項目。具有熟練閱讀英文專業(yè)資料并用英語進行交流和寫作的能力。
軟件工程主要課程:現(xiàn)代軟件工程、先進軟件開發(fā)技術(shù)與工具、軟件質(zhì)量保證與測試技術(shù)、軟件項目管理、軟件項目管理案例分析、企業(yè)創(chuàng)業(yè)案例分析、rr企業(yè)管理、市場營銷、計算機圖形學(xué)與圖像處理、UNIX/Linux、中間件技術(shù)、WebServices、WEB程序設(shè)計(.JAVA)、網(wǎng)絡(luò)集成與網(wǎng)絡(luò)管理、信息安全技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、實時嵌入式軟件開發(fā)、ERP/CRM、電子商務(wù)平臺及核心技術(shù)、軟件開發(fā)環(huán)境、軟件體系結(jié)構(gòu)、知識產(chǎn)權(quán)、戰(zhàn)備管理學(xué)、組織行為學(xué)等。
8、建筑工程專業(yè)
建筑工程培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。
建筑工程培養(yǎng)要求
1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;
2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);
3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。
建筑工程主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑物理、測量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。
9、航空服務(wù)專業(yè)
航空服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀,有一定的口語表達(dá)能力和英語基礎(chǔ),熟練掌握航空服務(wù)專業(yè)知識和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較強的服務(wù)意識與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的機場客服、安檢、值機、商貿(mào)等地面服務(wù)或到航空公司、航空票務(wù)公司、高速動車、部隊賓館相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員。
航空服務(wù)主要課程:民航服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、民航乘務(wù)英語、化妝、醫(yī)療常識與急救、客艙設(shè)備與管理、普通話、演講與口才技巧、航空公司市場營銷、航空運輸?shù)乩?、民航乘?wù)服務(wù)、應(yīng)用文寫作、機場管理與服務(wù)專業(yè)課程。
航空服務(wù)發(fā)展前景:旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10% 左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標(biāo)都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。
10、學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識和保育教育基本技能和能力,能在托幼機構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學(xué)前教育行政人員以及有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)人員。
學(xué)前教育主干課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話等。通過學(xué)習(xí),獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。
學(xué)前教育就業(yè)去向:學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機構(gòu)擔(dān)任教師、學(xué)前教育行政人員以及文化藝術(shù)服務(wù)人員。
11、會計學(xué)專業(yè)
會計學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的,能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)、教學(xué)及科研方面工作;能在會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟管理部門從事財務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實用人才。
會計學(xué)主要課程:會計學(xué)原理、財務(wù)會計、成本會計、財政學(xué)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、管理會計、政府與非營利組織會計、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、經(jīng)濟法、稅法、財務(wù)管理等。
會計學(xué)畢業(yè)去向:該專業(yè)為經(jīng)濟、管理、會計及相關(guān)學(xué)科輸送研究生。畢業(yè)生適應(yīng)于會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、股份有限公司、經(jīng)濟管理部門、高等院校、科研機構(gòu)、咨詢部門從事會計實務(wù)、查賬驗證、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢、教學(xué)及科研等工作。
12、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的,具備經(jīng)濟管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識,具備從事電子商務(wù)策劃、系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、信息管理及國際、國內(nèi)商務(wù)貿(mào)易的基本技能和職業(yè)素質(zhì),勝任網(wǎng)絡(luò)營銷、國際(內(nèi))貿(mào)易、電子商務(wù)平臺與網(wǎng)站設(shè)計等主要職業(yè)崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
電子商務(wù)主干課程:電子商務(wù)實務(wù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務(wù)法律、會計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動畫制作、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程、等。
電子商務(wù)專業(yè)特色:電子商務(wù)專業(yè)是我院的重點建設(shè)專業(yè)之一,電子商務(wù)專業(yè)突出體現(xiàn)注重學(xué)生個性發(fā)展和職業(yè)能力培養(yǎng)為特色的“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)”的教學(xué)評價體系和“2+1”人才培養(yǎng)模式,即:兩年內(nèi)在校內(nèi)完成專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課的理論學(xué)習(xí)及實訓(xùn)(部分課程由校企共同開發(fā),更加注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)),第三年到合作單位頂崗實習(xí),進一步提高實踐能力、動手能力,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
13、市場營銷專業(yè)
市場營銷培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)的知識,掌握從事企業(yè)市場營銷活動以及市場管理的技能,擁有市場調(diào)研能力、營銷策劃能力、銷售管理的能力,適應(yīng)市場調(diào)研與分析、營銷策劃、產(chǎn)品銷售、商務(wù)談判、銷售隊伍管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
市場營銷就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可面向中外合資企業(yè)、高科技企業(yè)、中小企業(yè)、銀行、保險公司等單位從事市場拓展、市場策劃、營銷管理、公共關(guān)系策劃等工作,根據(jù)市場提供的機遇進行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或在高校和科研機構(gòu)從事教學(xué)或科研工作。
市場營銷主要課程:管理學(xué)、市場營銷、市場營銷策劃、消費者行為學(xué)、廣告概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場調(diào)查與預(yù)測、公共關(guān)系、商務(wù)談判、國際市場營銷、電子商務(wù)原理與實務(wù)。
市場營銷授予學(xué)位:按照國家學(xué)位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
14、物流管理專業(yè)
物流管理培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè),按“學(xué)院式教育+職業(yè)資格教育”的人才培養(yǎng)方式,引入物流師、報關(guān)員、國際貨代員、報檢員、采購師等與物流管理相關(guān)的各類職業(yè)資格培訓(xùn),培養(yǎng)具有企業(yè)物流管理及國際物流管理能力、有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
物流管理就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可進入大型工業(yè)商業(yè)企業(yè)、國際貨運公司、物流管理咨詢公司等單位,從事物流服務(wù)、庫存管理、配送、運輸組織、物流信息系統(tǒng)管理等物流工作,國際貨物運輸、進出口貨物報關(guān)、報檢等國際物流管理崗位工作,以及采購、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計等工作。
物流管理主要課程:管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟學(xué)、物流管理學(xué)、物流運籌學(xué)、物流質(zhì)量管理、采購管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、國際貨物運輸、供應(yīng)鏈管理、國際單證實務(wù)等。
物流管理授予學(xué)位:按照國家學(xué)位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
15、城市軌道交通控制專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)主要面向大城市地區(qū)的城市軌道交通運輸業(yè),培養(yǎng)在城市軌道交通控制領(lǐng)域中生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線上所需的,主要從事設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護、運行組織與管理等工作,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
實踐教學(xué):城市軌道交通概論、通信系統(tǒng)原理、微機接口技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能交通通信與信息技術(shù)、自動控制原理、車站信號自動控制、列車控制技術(shù)、計算機聯(lián)鎖、軌道電路、電工電子實驗、計算機應(yīng)用實習(xí)、通信信號設(shè)備實習(xí)、ATC模擬設(shè)備實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向大城市地區(qū)的城市軌道交通運輸業(yè),培養(yǎng)在城市軌道交通控制領(lǐng)域中生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線上所需的,主要從事設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護、運行組織與管理等工作,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
專業(yè)能力:城市軌道交通通信信號設(shè)備的運用、測試與維護技能。
16、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計等專門知識和技能,具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設(shè)計、施工、安裝、調(diào)試、維護等工作的業(yè)務(wù)能力,具有良好服務(wù)意識與職業(yè)道德的高端技能型人才。
17、道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)
專業(yè)核心能力:具有道路與橋梁工程規(guī)劃與選型、工程材料和結(jié)構(gòu)計算、工程測量、測試與實驗的能力;具有組織道路與橋梁工程項目全過程施工的技術(shù)管理能力;具有一般道路與橋梁工程設(shè)計能力;具有編制道路與橋梁工程概預(yù)算與投標(biāo)報價文件的初步能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):畫法幾何與工程制圖、工程力學(xué)、工程測量、結(jié)構(gòu)力學(xué)、道路建筑材料、公路工程地質(zhì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路勘測設(shè)計、路基路面工程、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、水文學(xué)、橋梁基礎(chǔ)工程、道橋工程定額與預(yù)算、橋梁工程、橋梁施工技術(shù)與組織、土木工程項目管理、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等。
18、動漫設(shè)計與制作專業(yè)
專業(yè)介紹:動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)具備計算機動畫設(shè)計、數(shù)字聲像合成技術(shù)能力,計算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
19、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
主干課程:素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計、字體與標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、藝術(shù)概論、設(shè)計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設(shè)計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網(wǎng)頁設(shè)計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計等。[1]
就業(yè)方向:培養(yǎng)能熟練運用計算機進行藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作,能在藝術(shù)設(shè)計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學(xué)校等部門從事視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)外展覽展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計等工作的高技能人才。
常用軟件:Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進行圖像處理的,把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設(shè)計都必順掌握的軟件,3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進行平面制圖的,平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。
20、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)
發(fā)展趨勢:室內(nèi)設(shè)計專業(yè)未來將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展,像隨著杭州清風(fēng)學(xué)院推出的云計算三維核心技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計的運用,智能化發(fā)展趨勢勢不可擋。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識,能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主干課程:1、計算機基礎(chǔ)2、室內(nèi)設(shè)計制圖3、素描色彩4、構(gòu)成設(shè)計5、計算機輔助設(shè)計6、家具設(shè)計7、建筑設(shè)計基礎(chǔ)8、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)法9、室內(nèi)裝飾材料10、3DMAX及圖像處理11、室內(nèi)照明與配電12、室內(nèi)裝飾概預(yù)算13、室內(nèi)裝飾設(shè)計14、室內(nèi)裝飾施工技術(shù)15、裝飾工程項目管理16、合設(shè)計17、室內(nèi)裝飾監(jiān)理18、室內(nèi)景觀設(shè)計19、裝飾圖案20、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:就業(yè)面向:室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作,主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師等。
21、裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本知識和基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng),從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:專業(yè)課程:素描、繪畫、色彩、字體與標(biāo)志設(shè)計、基礎(chǔ)版面設(shè)計、圖形設(shè)計、構(gòu)成原理、裝飾基礎(chǔ)、平面廣告設(shè)計、展示設(shè)計、書刊與樣本、計算機美術(shù)輔助設(shè)計等。
22、產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)
主干課程:主要課程包括:設(shè)計素描、產(chǎn)品速寫、設(shè)計圖學(xué)、力學(xué)、快速表現(xiàn)技法、視覺傳達(dá)設(shè)計、形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計原理與方法、人機工程學(xué)、計算機輔助設(shè)計與AutoCAD、RHINO產(chǎn)品三維建模、三維造型Cinema 4D渲染技法、設(shè)計心理學(xué)、IT信息產(chǎn)品語義學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)突出以人為本,立足于藝術(shù)設(shè)計與工程技術(shù)兩大基石上,主要培養(yǎng)具有新的設(shè)計理念和相關(guān)學(xué)科知識,有一定的設(shè)計能力、審美能力和動手制作能力,從事產(chǎn)品造型設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)品外觀造型設(shè)計的,德、智、體全面發(fā)展的一線設(shè)計技術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)造型設(shè)計修養(yǎng)和素質(zhì),掌握必備的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及較強的實踐應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型人才。
三、重慶輕工業(yè)學(xué)校簡介
重慶市輕工業(yè)學(xué)校建于1960年,是重慶唯一具有輕工行業(yè)特色的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校;現(xiàn)直屬重慶市經(jīng)濟和信息化委員會領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校位于重慶市北碚區(qū)同興北路116號;校園占地面積218畝,校舍建筑面積75000平方米;固定資產(chǎn)1.35億元,教學(xué)、實訓(xùn)設(shè)備總值3000余萬元。
重慶市輕工業(yè)學(xué)校教師隊伍教育理念先進,專業(yè)知識厚重,綜合素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)校現(xiàn)有教師243人,專任教師181人:其中:高級講師55人,講師98人,“雙師型”教師達(dá)93.5。近年來,學(xué)校教師發(fā)表論文300余篇,撰著出版教材32種,編寫特色校本教材12套。學(xué)校美術(shù)專業(yè)教師作品多次入選全國及省市美術(shù)作品展并獲獎,其城雕作品入選亞太市長峰會城雕設(shè)計方案,為三峽博物館設(shè)計制作了《永通萬國錢幣》等雕塑與浮雕壁畫;工藝美術(shù)作品獲第七屆中國(重慶)國際工藝品、旅游商品及家居飾品博覽會金獎2個,銀獎1個,銅獎2個。
重慶市輕工業(yè)學(xué)校堅持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),不斷深化校企合作,大力推進產(chǎn)教融合,特色辦學(xué),內(nèi)涵發(fā)展。 學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)模式,加盟上海市商貿(mào)職業(yè)教育集團、重慶市裝備制造職業(yè)教育集團,推行集團化辦學(xué);學(xué)校與與緯創(chuàng)、旭碩、嘉陵—本田、格力、上汽通用五菱、京東商城、筑同、上汽依維柯紅巖、力帆、凡圖、立方、寶利根、強強駕校等10余家企業(yè)長期開展合作辦學(xué)、校企共建,推行訂單培養(yǎng)形成規(guī)模;與企業(yè)共辦了“力帆汽車班”、“格力電器班”、“緯創(chuàng)班”、“嘉陵本田班”等定向班,為企業(yè)定向培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)技能人才。學(xué)校現(xiàn)共有“定向班”38個,“定向班”學(xué)生占在校生的40%以上,涵蓋學(xué)校美術(shù)、電子信息、機電、經(jīng)貿(mào)四大類主要專業(yè)。
學(xué)校設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心,構(gòu)建了一套完整的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),不斷提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,畢業(yè)生就業(yè)工作卓有成效。近年來,學(xué)校學(xué)生就業(yè)率均達(dá)98%以上,穩(wěn)定率達(dá)85%。學(xué)生滿意、家長滿意、企業(yè)滿意、社會滿意。