甘肅理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

　　每個(gè)學(xué)校都是有招生簡(jiǎn)章的，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候可以通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章來(lái)了解學(xué)校，通過(guò)了解到的信息來(lái)選擇適合自己的學(xué)校，由于2022年學(xué)校的招生簡(jiǎn)章暫未發(fā)布，想要了解甘肅理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章的同學(xué)可以參考去年的，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　甘肅理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是省教育廳直接管理的全國(guó)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！，F(xiàn)有教職工262人，全日制學(xué)生3800余人。校園占地88000平方米，建筑面積90000平方米。學(xué)校開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、建筑施工、汽車(chē)應(yīng)用與維修、供用電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、新能源利用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、學(xué)前教育、中華烹飪等16個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　教學(xué)設(shè)施

　　圖書(shū)館擁有先進(jìn)的多媒體教室、數(shù)字化校園網(wǎng)等電子教學(xué)系統(tǒng)、校園網(wǎng)和校園自動(dòng)廣播系統(tǒng)、58個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、1560多臺(tái)電腦和18萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育方針，加快項(xiàng)目建設(shè)步伐，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，更新教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，提高學(xué)生綜合素質(zhì);根據(jù)市場(chǎng)就業(yè)需求，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)校企合作，工學(xué)結(jié)合，開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)。學(xué)校牢牢把握中等職業(yè)教育改革發(fā)展方針，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，與高校緊密對(duì)接，為學(xué)生搭建成才立交橋，讓學(xué)生上學(xué)就業(yè)。

　　校企合作

　　學(xué)生就業(yè)安置堅(jiān)持“學(xué)校推薦、學(xué)生自愿、雙向選擇”的原則，近三年畢業(yè)生年就業(yè)率達(dá)到97%。學(xué)校擁有國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中心、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所和甘肅省指定再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為學(xué)生取得“雙證”和崗前培訓(xùn)提供了便利。對(duì)口生升學(xué)率76%以上，其中二本上線(xiàn)率13%。

　　通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)甘肅理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的同學(xué)可以直接咨詢(xún)網(wǎng)站內(nèi)的在線(xiàn)老師，也可以通過(guò)學(xué)校的招生電話(huà)咨詢(xún)招生老師，老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。