2024重慶機械電子高級技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:通訊與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用、數(shù)控加工、藝術(shù)設(shè)計、汽車工程、計算機動漫、幼兒教育、電子商務(wù)、計算機動漫與數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、旅游(軌道交通)管理、汽車制造與維修、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、機電一體化技術(shù)、高鐵乘務(wù)、建筑施工與預(yù)算、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、電子與信息技術(shù)。
一、2024重慶機械電子高級技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 通訊與電子技術(shù) |
2 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 計算機應(yīng)用 |
3 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 數(shù)控加工 |
4 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 藝術(shù)設(shè)計 |
5 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 汽車工程 |
6 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 計算機動漫 |
7 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 幼兒教育 |
8 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 電子商務(wù) |
9 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 計算機動漫與數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 |
10 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 |
11 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 旅游(軌道交通)管理 |
12 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 汽車制造與維修 |
13 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) |
14 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 機電一體化技術(shù) |
15 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 高鐵乘務(wù) |
16 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 建筑施工與預(yù)算 |
17 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù) |
18 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 模具設(shè)計與制造 |
19 | 重慶機械電子高級技工學(xué)校 | 電子與信息技術(shù) |
二、2024重慶機械電子高級技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、通訊與電子技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)、物理電子與光電子學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)等學(xué)科,從事光纖通信、計算機與數(shù)據(jù)通信、衛(wèi)星通信、移動通信、多媒體通信、信號與信息處理、通信網(wǎng)設(shè)計與管理,集成電路設(shè)計與制造、電子元器件、電磁場與微波技術(shù)等領(lǐng)域從事管理、研究、設(shè)計運營、維修和開發(fā)的高級工程技術(shù)和管理人才。
2、計算機應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
3、數(shù)控加工專業(yè)
主要課程:“兩課”、體育、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。
就業(yè)前景:制造業(yè)的社會、行業(yè)背景數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段;數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì);是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計,目前我國數(shù)控機床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。
4、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
目標(biāo)設(shè)置:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。
專業(yè)培養(yǎng):包括平面設(shè)計專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(藝術(shù)類)、動畫專業(yè) 服裝設(shè)計,展示設(shè)計等。
5、汽車工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化等機械工程基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計、汽車?yán)碚?、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練。使其具有從事車輛設(shè)計、制造、實驗、檢測、運行管理等方面的能力。
培養(yǎng)要求:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力:1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)及語言、文字表達能力;2.系統(tǒng)地掌握機械工程和車輛工程專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機技術(shù)、機械工程材料、機械控制工程。并掌握汽車構(gòu)造、理論、設(shè)計、汽車電子、車身制造、汽車發(fā)動機原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識和經(jīng)營管理等知識;3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力;4.了解本專業(yè)學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢;5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;6.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
6、計算機動漫專業(yè)
主干課程:動漫技法、角色造型設(shè)計。專業(yè)課程:素描、速寫、色彩、動漫技法、二維動漫設(shè)計制作、影視廣告制作、角色造型設(shè)計、動畫腳本、場景規(guī)劃與瀏覽、運動規(guī)律設(shè)計與應(yīng)用、影視后期合成技術(shù)、游戲策劃與制作、計算機制作等。
7、幼兒教育專業(yè)
就業(yè)前景:根據(jù)最新統(tǒng)計結(jié)果,我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下:
1.目前我國舉辦幼教專業(yè)學(xué)校校數(shù)量截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;??茖哟蔚脑盒S?80所;中專層次的院校有1871所。
2.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量截止2009年各種層次的學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生共計209626人,其中本科生共計6481人,占總?cè)藬?shù)的3.1% ;??粕灿?8483人,占總?cè)?的8.8% ;中專生共計184662人,占總?cè)藬?shù)的88.1%,畢業(yè)生共計141405人。
3.目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人,分布在城市的共計38.1萬人,占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人,占總 人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人,占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%,農(nóng)村的占36.4%。
8、電子商務(wù)專業(yè)
專業(yè)介紹:電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
發(fā)展前景:中國電子商務(wù)專業(yè)教育可以追溯到1998年,幾乎與美國卡耐基梅隆大學(xué)開辦電子商務(wù)專業(yè)同期開始。其發(fā)展歷程經(jīng)歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個階段。
9、計算機動漫與數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)要求:具備良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ),能夠進行數(shù)字媒體作品的設(shè)計,熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎(chǔ)。同時具備堅實的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力。技術(shù)與藝術(shù)并重。既有豐富的藝術(shù)細(xì)胞,又有堅實的技術(shù)支持。
知識領(lǐng)域:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識與能力:1、系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能,了解該專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿,關(guān)注數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。2、掌握動畫設(shè)計的基本理論,能夠運用相關(guān)軟件進行二維、三維動畫設(shè)計和創(chuàng)作的能力。3、掌握交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)的基本技術(shù),具備開發(fā)功能豐富的交互式多媒體網(wǎng)站的能力。4、掌握數(shù)字影視技術(shù)、數(shù)字影視制作技術(shù)的基本理論和方法,能熟練運用拍攝、編輯、特效制作等技巧制作數(shù)字影視作品。5、了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護及相關(guān)法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范,熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)品項目的開發(fā)及管理的相關(guān)理論和方法。
10、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)
知識領(lǐng)域:專業(yè)涉及到機、電、計算機控制等多學(xué)科技術(shù),其核心課程為:機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用、工業(yè)機器人維護與保養(yǎng)、工業(yè)機器人安裝、調(diào)試與維修、工業(yè)機器人工作站管理
11、旅游(軌道交通)管理專業(yè)
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決問題的基本能力。
知識和技能:
1.掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識。
2.掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法。
3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力。
4.熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)。
5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
12、汽車制造與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):汽車檢測與維修技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才和汽車相關(guān)行業(yè)所需的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論,接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習(xí)、課程設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練,具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的基本能力。
13、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù):
1、傳感器技術(shù),這也是計算機應(yīng)用中的關(guān)鍵技術(shù)。大家都知道,到目前為止絕大部分計算機處理的都是數(shù)字信號。自從有計算機以來就需要傳感器把模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號計算機才能處理。
2、RFID標(biāo)簽也是一種傳感器技術(shù),RFID技術(shù)是融合了無線射頻技術(shù)和嵌入式技術(shù)為一體的綜合技術(shù),RFID在自動識別、物品物流管理有著廣闊的應(yīng)用前景。
3、嵌入式系統(tǒng)技術(shù):是綜合了計算機軟硬件、傳感器技術(shù)、集成電路技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)為一體的復(fù)雜技術(shù)。經(jīng)過幾十年的演變,以嵌入式系統(tǒng)為特征的智能終端產(chǎn)品隨處可見;小到人們身邊的MP3,大到航天航空的衛(wèi)星系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)正在改變著人們的生活,推動著工業(yè)生產(chǎn)以及國防工業(yè)的發(fā)展。如果把物聯(lián)網(wǎng)用人體做一個簡單比喻,傳感器相當(dāng)于人的眼睛、鼻子、皮膚等感官,網(wǎng)絡(luò)就是神經(jīng)系統(tǒng)用來傳遞信息,嵌入式系統(tǒng)則是人的大腦,在接收到信息后要進行分類處理。這個例子很形象的描述了傳感器、嵌入式系統(tǒng)在物聯(lián)網(wǎng)中的位置與作用 。
14、機電一體化技術(shù)專業(yè)
學(xué)術(shù)概念:機電一體化技術(shù)是在以微型計算機為代表的微電子技術(shù)、信息技術(shù)迅速發(fā)展向機械工業(yè)領(lǐng)域迅猛滲透并與機械電子技術(shù)深度結(jié)合的現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)上,綜合應(yīng)用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感測試技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù),從系統(tǒng)理論出發(fā)根據(jù)系統(tǒng)功能目標(biāo)和優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)目標(biāo),以智力、動力、結(jié)構(gòu)、運動和感知組成要素為基礎(chǔ),對各組成要素及其間的信息處理,接口耦合,運動傳遞,物質(zhì)運動,能量變換進行研究,使得整個系統(tǒng)有機結(jié)合與綜合集成,并在系統(tǒng)程序和微電子電路的有序信息流控制下,形成物質(zhì)的和能量的有規(guī)則運動,在高功能、高質(zhì)量、高精度、高可靠性、低能耗等諸方面實現(xiàn)多種技術(shù)功能復(fù)合的最佳功能價值系統(tǒng)工程技術(shù)。
學(xué)科要素:五大組成要素: 一個機電一體化系統(tǒng)中一般由結(jié)構(gòu)組成要素、動力組成要素、運動組成要素、感知組成要素、智能組成要素五大組成要素有機結(jié)合而成。機械本體(結(jié)構(gòu)組成要素)是系統(tǒng)的所有功能要素的機械支持結(jié)構(gòu),一般包括有機身、框架、支撐、聯(lián)接等。動力驅(qū)動部分(動力組成要素)依據(jù)系統(tǒng)控制要求,為系統(tǒng)提供能量和動力以使系統(tǒng)正常運行。測試傳感部分(感知組成要素)對系統(tǒng)的運行所需要的本身和外部環(huán)境的各種參數(shù)和狀態(tài)進行檢測,并變成可識別的信號,傳輸給信息處理單元,經(jīng)過分析、處理后產(chǎn)生相應(yīng)的控制信息??刂萍靶畔⑻幚聿糠?職能組成要素)將來之測試傳感部分的信息及外部直接輸入的指令進行集中、存儲、分析、加工處理后,按照信息處理結(jié)果和規(guī)定的程序與節(jié)奏發(fā)出相應(yīng)的指令,控制整個系統(tǒng)有目的的運行。執(zhí)行機構(gòu)(運動組成要素)根據(jù)控制及信息處理部分發(fā)出的指令,完成規(guī)定的動作和功能。
15、高鐵乘務(wù)專業(yè)
主要課程:旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
就業(yè)方向:全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務(wù)工作。
專業(yè)背景:中國的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵,其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。因為地鐵的舒適、快捷和便利,成為人們出行的重要交通工具,高鐵也就成為了許多城市交通運輸體系的重要組成部分。該貼地鐵快速的發(fā)展對相應(yīng)的專業(yè)及服務(wù)人員需求量快速增長,為本專業(yè)提供了豐富的崗位資源。
16、建筑施工與預(yù)算專業(yè)
專業(yè)介紹:專業(yè)特色該專業(yè)以培養(yǎng)優(yōu)秀“復(fù)合型”工程技術(shù)人才為目標(biāo),著力為國內(nèi)外名校的更高層次教育和國家的基本建設(shè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。該專業(yè)現(xiàn)有:工程結(jié)構(gòu)、土木工程材料、土工、工程測量等4個專業(yè)實驗室,具有結(jié)構(gòu)工程碩士點,建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士招生資格。在專業(yè)培養(yǎng)中,強調(diào)扎實的理論基礎(chǔ)和寬廣的知識面,重點培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)的畢業(yè)生已在國家的建設(shè)領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用,其中部分學(xué)生已成長為設(shè)計院院長,企業(yè)總工程師,部門經(jīng)理或技術(shù)骨干;部分學(xué)生進入國內(nèi)外著名高校深造。
17、數(shù)控技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
18、模具設(shè)計與制造專業(yè)
培訓(xùn)要求:模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。
核心能力:冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造,模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。
19、電子與信息技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。
專業(yè)特色:在專業(yè)教學(xué)上,我們面對先進電子產(chǎn)品制造業(yè),我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進性,所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個課程結(jié)構(gòu)體系去考慮,從實現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)著眼,從人才所需知識、能力、素質(zhì)出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,并貫穿始終。
三、重慶機械電子高級技工學(xué)校簡介
重慶機械電子高級技工校簡介
重慶機械電子高級技工學(xué)校,掛重慶市機械電子技師學(xué)院牌子,重慶市沙坪壩區(qū)上橋三村2號,始建于1978年,系國家辦學(xué),是重慶市經(jīng)濟委員會直屬的國家財政撥款的事業(yè)單位。學(xué)校地處重慶市文化名區(qū)——沙坪壩區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,緊鄰成渝高速公路,校園綠樹成蔭,文化氛圍濃厚,學(xué)風(fēng)純正。重慶機械電子高級技工校師資力量
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高、業(yè)務(wù)強的教師隊伍。全校擁有專、兼職教師現(xiàn)有教職工150余人。其中,專任教師60人,兼任教師50人,具有高級以上職稱或高級技師職業(yè)資格的教師83人,碩士以上學(xué)位人員6人,國家級名師和國家高技能人才2人,在市級以上技能大賽中獲獎的教師13人,有23人在市級以上教育論文賽中獲得一、二、三等獎,有12人是重慶市技工教育研究室各學(xué)科中心組成員。重慶機械電子高級技工校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)、實習(xí)設(shè)備先進齊全。設(shè)有計算機中心、數(shù)控加工中心和鉗工實習(xí)、機加工實習(xí)車間以及電工、電子、電力拖動、通訊、多媒體、數(shù)控模擬編程、單片機、PLC、EDA等30余個,能充分滿足學(xué)生技能訓(xùn)練的要求。學(xué)校堅持素質(zhì)教育和科學(xué)管理相結(jié)合,實行全封閉半軍事化管理,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進行日常管理。近年來,學(xué)校瞄準(zhǔn)市場,積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),多用途、多渠道與用人單位建立就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,堅持雙向選擇安置的原則,已建立起100多家穩(wěn)定的就業(yè)安置基地。