2024陜西機械高級技工學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024陜西機械高級技工學校開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控加工、新能源汽車技術(shù)、機電一體化、汽車維修、消防工程技術(shù)、幼兒教育、烹飪、電子商務(wù)、計算機廣告制作、計量檢測。

一、2024陜西機械高級技工學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	陜西機械高級技工學校	數(shù)控加工
2	陜西機械高級技工學校	新能源汽車技術(shù)
3	陜西機械高級技工學校	機電一體化
4	陜西機械高級技工學校	汽車維修
5	陜西機械高級技工學校	消防工程技術(shù)
6	陜西機械高級技工學校	幼兒教育
7	陜西機械高級技工學校	烹飪
8	陜西機械高級技工學校	電子商務(wù)
9	陜西機械高級技工學校	計算機廣告制作
10	陜西機械高級技工學校	計量檢測

二、2024陜西機械高級技工學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)介紹

數(shù)控加工是指，由控制系統(tǒng)發(fā)出指令使刀具作符合要求的各種運動，以數(shù)字和字母形式表示工件的形狀和尺寸等技術(shù)要求和加工工藝要求進行的加工。它泛指在數(shù)控機床上進行零件加工的工藝過程。

數(shù)控機床是一種用計算機來控制的機床，用來控制機床的計算機，不管是專用計算機、還是通用計算機都統(tǒng)稱為數(shù)控系統(tǒng)。

數(shù)控機床的運動和輔助動作均受控于數(shù)控系統(tǒng)發(fā)出的指令。而數(shù)控系統(tǒng)的指令是由程序員根據(jù)工件的材質(zhì)、加工要求、機床的特性和系統(tǒng)所規(guī)定的指令格式(數(shù)控語言或符號)編制的。

數(shù)控系統(tǒng)根據(jù)程序指令向伺服裝置和其它功能部件發(fā)出運行或終斷信息來控制機床的各種運動。當零件的加工程序結(jié)束時，機床便會自動停止。任何一種數(shù)控機床，在其數(shù)控系統(tǒng)中若沒有輸入程序指令，數(shù)控機床就不能工作。

2、新能源汽車技術(shù)專業(yè)

專業(yè)概述

新能源汽車技術(shù)專業(yè)是教育部、財政部中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃(簡稱“雙高計劃”)汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)群重點專業(yè)，為教育部首批1+X證書試點專業(yè)。精準對接北京市十大高精尖產(chǎn)業(yè)——新能源智能汽車產(chǎn)業(yè)和北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高端汽車和新能源汽車產(chǎn)業(yè)，校企合作開展高端技術(shù)技能人才訂單培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時代中國特色社會主義建設(shè)發(fā)展需要，愛國敬業(yè)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握純電動汽車與混合動力汽車動力電池系統(tǒng)、電驅(qū)動系統(tǒng)、底盤、電器等結(jié)構(gòu)與工作原理，具備新能源汽車及關(guān)鍵零部件的測試、裝調(diào)、檢測、診斷等基本技術(shù)技能，了解新能源汽車發(fā)展趨勢，能夠勝任新能源汽車研發(fā)、生產(chǎn)與服務(wù)相關(guān)企業(yè)的測試、試制、裝調(diào)、檢測、重修(維修)等工作崗位的書證融通型、專業(yè)復(fù)合型和創(chuàng)新實踐型技術(shù)技能人才。

3、機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標

機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機電一體化專業(yè)課程開設(shè)

主要開設(shè)《電機及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。

4、汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、性能和發(fā)動機理論知識，掌握汽車維修的操作技能,從事汽車安裝、調(diào)試、維修的高技能人才。

主干課程

汽車理論、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車電器設(shè)備與維修、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車機械基礎(chǔ)、機械制圖等。

就業(yè)去向

汽車檢測、故障診斷、維修、營銷和企業(yè)管理等。

5、消防工程技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

消防工程技術(shù)專業(yè)是21世紀的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握消防工程技術(shù)與管理的基本知識，具備消防工程施工(安裝)、工程造價、運行維護管理能力，能從事建筑消防工程施工(安裝)、消防工程造價文件編制、消防設(shè)施運行維護管理、消防技術(shù)咨詢與評估等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)前景

消防工程技術(shù)專業(yè)是21世紀的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。2019年3月27日，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、應(yīng)急管理部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于做好移交承接建設(shè)工程消防設(shè)計審查驗收職責的通知》，將先前消防部門的建設(shè)工程消防設(shè)計備案、消防設(shè)計審核、消防驗收備案、消防驗收等業(yè)務(wù)全部移交給城建部門，這必將需要大量的消防專業(yè)人才。據(jù)社會調(diào)研反饋，這些技能應(yīng)用型人才缺口巨大、供不應(yīng)求。

6、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓(xùn)機構(gòu)等從事保育和教育的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有相應(yīng)的幼兒教育專業(yè)知識和技能，能夠從事幼兒園教育、教學等工作，具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

就業(yè)前景

幼兒教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，發(fā)展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發(fā)展，高質(zhì)量普及義務(wù)教育具有重要意義。近年來，隨著國家二胎政策的放開，幼兒出生率持續(xù)增長。“全面二孩”政策后，即將迎來入園潮，幼師緊缺問題日益呈現(xiàn)，幼兒教育行業(yè)發(fā)展迎來契機。幼兒教育專業(yè)人才的需求量將大幅度增加，甚至會出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀態(tài)。未來十年，最好就業(yè)的五個專業(yè)中，幼兒教育名列其中。

7、烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體美全面發(fā)展，面向各級各類賓館飯店等餐飲行業(yè)，培養(yǎng)能從事中式烹飪等一線工作、具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中、初級烹飪應(yīng)用型技能人才。

就業(yè)崗位

旅游、餐飲、星級酒店等行業(yè)，從事烹飪中餐、冷盆、切配、爐灶、排菜、中式雕刻等崗位的工作。

8、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、跨境電商、移動商務(wù)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷和電商運營管理等相關(guān)知識，具有質(zhì)量意識，有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，具備網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、電子商務(wù)運營、掌握電子商務(wù)信息技術(shù)的應(yīng)用型技術(shù)技能人才。

核心課程

管理學實務(wù)、市場營銷學、PS基礎(chǔ)與應(yīng)用、電子商務(wù)概論、網(wǎng)店運營推廣、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃等課程。

9、計算機廣告制作專業(yè)

主要課程

辦公軟件應(yīng)用、計算機工具軟件應(yīng)用、廣告攝影、計算機圖形圖像處理軟件應(yīng)用、計算機設(shè)計制作軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、廣告實用美術(shù)基礎(chǔ)、廣告創(chuàng)意與策劃、廣告設(shè)計基礎(chǔ)、廣告設(shè)計制作與表現(xiàn)、廣告制作工藝與技能訓(xùn)練等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)廣告策劃、平面廣告制作、圖像處理、廣告特效制作、網(wǎng)頁廣告設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計制作以及工程效果設(shè)計等高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

10、計量檢測專業(yè)

應(yīng)用領(lǐng)域

計量檢測的應(yīng)用領(lǐng)域的量具包括：游標卡尺、內(nèi)外徑千分尺、百分表、千分表、大尺寸測量量具、長度和角度塊規(guī)量儀：測高儀、測長儀、水平儀、角度儀、投影儀、電感量儀、粗糙度儀、輪廓掃描儀、三坐標測量機、工具顯微鏡、力學計量、質(zhì)量計量、力值計量、硬度計量、容量與密度計量、 轉(zhuǎn)速與振動計量、熱工計量、溫度計量、 壓力計量、流量與物位(液位)計量、軟件、各種計量與管理軟件。

三、陜西機械高級技工學校簡介

陜西省機械高級技工學校簡介

陜西省機械高級技工學校始建于1980年，位于中國歷史文化名城----陜西省漢中市，比鄰風光旖旎的石門風景區(qū)，現(xiàn)隸屬于陜西省教育廳，是一所全日制公辦國家級重點技工學校。學校占地面積108.8畝，各類建筑七萬余平方米，固定資產(chǎn)近5000萬元。學校歷史悠久，名師薈萃，管理嚴格，實力雄厚。被授予“陜西省職業(yè)教育先進單位”、“陜西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。是省勞動廳確定的省級綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地和首批勞動預(yù)備制定點培訓(xùn)學校。

陜西省機械高級技工學校辦學理念

建校30多年來，學校秉承“高端引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展、多元辦學”的理念，始終堅持“以人為本、質(zhì)量立校、全面發(fā)展、突出技能”的質(zhì)量方針。以良好的校風校紀，嚴謹?shù)闹螌W方法，一流的教學質(zhì)量，為全省機械行業(yè)企業(yè)及社會培養(yǎng)了大批中、高級工人才，畢業(yè)生中的絕大多數(shù)已成為機械行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)骨干，為省內(nèi)外機械工業(yè)和區(qū)域性經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻。

陜西省機械高級技工學校師資力量

學校師資力量雄厚，擁有一支以具有碩士學歷為學科帶頭人，高級講師、講師、高級實習指導(dǎo)教師、高級技師、技師為骨干的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工162人，其中專職教師143人，專任教師中(除實習指導(dǎo)教師)本科以上學歷占到91.7%。實行全封閉式的學生管理，校園活動豐富多彩。先進的技防設(shè)施、定期舉辦的法制講座，緊急預(yù)案演練促進了學生健康成長。目前在校學生3079人。