每個(gè)學(xué)校都有自己的專業(yè)特色,通過(guò)對(duì)開(kāi)設(shè)專業(yè)的了解,也才能選擇到適合自己的學(xué)校,為此有同學(xué)在咨詢牟定縣職業(yè)中學(xué)2022年招生專業(yè)有哪些?由于2022年學(xué)校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。
招生專業(yè)
建筑工程施工、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用
教育教學(xué)改革
學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,注重思路引領(lǐng),優(yōu)化育人環(huán)境,在育人理念上強(qiáng)化“人人能成才、行行出狀元”的成才觀,在育人目標(biāo)上更加突出實(shí)踐操作能力,花大力氣提升育人質(zhì)量,學(xué)校教育教學(xué)水平邁上新臺(tái)階,真正實(shí)現(xiàn)了“就業(yè)有門(mén)、升學(xué)有路”的教學(xué)目標(biāo)。
始終高度重視專業(yè)班的教學(xué)工作。按照“會(huì)用、能用、夠用”的原則,不斷深化專業(yè)教學(xué)改革。一是突出技能實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的核心地位,實(shí)行實(shí)訓(xùn)課的小班化教學(xué),提高了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用率,增加了學(xué)生實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),教學(xué)水平和育人質(zhì)量有了大幅提升。二是組織開(kāi)展實(shí)訓(xùn)技能考核,以每個(gè)學(xué)期的期中、期末考試為契機(jī),要求實(shí)訓(xùn)課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)作考核。這些舉措提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化了教師的質(zhì)量意識(shí)。
高度重視“三校生”對(duì)口高考班教學(xué)工作。組織學(xué)生參加全省“三校生”高考并進(jìn)入大學(xué)深造,是部分成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及其家長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望。學(xué)校順應(yīng)人民群眾的這一期盼,高度重視“三校生”對(duì)口高考教學(xué)工作,在縣委、縣政府及教育主管部門(mén)的關(guān)心重視和大力支持下,在全校上下凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗和全體任課教師精心管理、用心施教的共同努力下, 2019年“三校生”高考再次取得優(yōu)異成績(jī)。
通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)吉林省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以通過(guò)學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,也可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。