2024西安高新技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

2024西安高新技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康服務(wù)與管理（脊椎康復(fù)方向）、廣告設(shè)計(jì)與制作、裝潢設(shè)計(jì)與制作、影視動(dòng)畫(huà)（游戲設(shè)計(jì)與競(jìng)技）、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理、鐵道供電技術(shù)、城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、幼兒英語(yǔ)教育、醫(yī)療器械制造與維修。

一、2024西安高新技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專(zhuān)業(yè)名稱
1	西安高新技師學(xué)院	眼視光技術(shù)
2	西安高新技師學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
3	西安高新技師學(xué)院	健康服務(wù)與管理（脊椎康復(fù)方向）
4	西安高新技師學(xué)院	廣告設(shè)計(jì)與制作
5	西安高新技師學(xué)院	裝潢設(shè)計(jì)與制作
6	西安高新技師學(xué)院	影視動(dòng)畫(huà)（游戲設(shè)計(jì)與競(jìng)技）
7	西安高新技師學(xué)院	電子商務(wù)
8	西安高新技師學(xué)院	軟件技術(shù)
9	西安高新技師學(xué)院	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理
10	西安高新技師學(xué)院	鐵道供電技術(shù)
11	西安高新技師學(xué)院	城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)
12	西安高新技師學(xué)院	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
13	西安高新技師學(xué)院	新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修
14	西安高新技師學(xué)院	學(xué)前教育
15	西安高新技師學(xué)院	幼兒英語(yǔ)教育
16	西安高新技師學(xué)院	醫(yī)療器械制造與維修

二、2024西安高新技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)

主要課程

視光學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光學(xué)、眼科臨床、眼鏡光學(xué)、隱形眼鏡基礎(chǔ)、眼視光器械學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡定配技術(shù)、斜弱視、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)需要，德智體全面發(fā)展的從事眼鏡設(shè)計(jì)、眼鏡生產(chǎn)管理、眼鏡外貿(mào)營(yíng)銷(xiāo)、眼鏡行政管理等方面的既懂理論又能操作的高技能專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)方向

眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡設(shè)計(jì)公司、眼鏡外貿(mào)公司及相關(guān)的企劃部門(mén)、眼鏡雜志、行業(yè)協(xié)會(huì)單位。

2、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

主要課程

人體解剖生理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔資料學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、部分義齒工藝技術(shù)、全口義齒技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔美學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培育具有良好的職業(yè)道德，控制口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論學(xué)問(wèn)，控制口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的治療技術(shù)，能夠加工制造各種義齒、修復(fù)體和矯治器的高素質(zhì)技藝型人才。

就業(yè)方向

可在綜合性醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)院、口腔修復(fù)工藝技術(shù)加工中心、醫(yī)學(xué)研討機(jī)構(gòu)等單位工作。

3、健康服務(wù)與管理（脊椎康復(fù)方向）專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)制三年，培養(yǎng)從事健康和疾病監(jiān)測(cè)、分析、指導(dǎo)和維護(hù)的專(zhuān)業(yè)人員，以及能夠在相關(guān)康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)與管理的綜合性高素質(zhì)技能型人才。

專(zhuān)業(yè)特色

根據(jù)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，結(jié)合現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)保健學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，針對(duì)我國(guó)亞健康人群、老年人群的健康服務(wù)及管理需求。依托衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老齡康復(fù)療養(yǎng)管理機(jī)構(gòu)、高級(jí)健身康復(fù)會(huì)所，培養(yǎng)從事健康和疾病監(jiān)測(cè)、分析、指導(dǎo)和維護(hù)的專(zhuān)業(yè)人員，以及能夠在相關(guān)康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)與管理的綜合性高素質(zhì)技能型人才。

核心課程

英語(yǔ)、解剖學(xué)、管理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

4、廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有圖形圖像處理、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、二三維動(dòng)畫(huà)制作等能力，適應(yīng)廣告設(shè)計(jì)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才。

就業(yè)方向

海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、DM設(shè)計(jì)、三維效果圖制作等廣告設(shè)計(jì)崗位。

5、裝潢設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有一定的政治覺(jué)悟，良好的道德素養(yǎng)、較高的專(zhuān)業(yè)理論和業(yè)務(wù)技能水平。能適應(yīng)現(xiàn)代裝潢設(shè)計(jì)事業(yè)的需要，有從事本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)工作能力和適應(yīng)相鄰專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。

就業(yè)方向

裝潢設(shè)計(jì)，裝潢包裝，裝潢器材類(lèi)的研發(fā)生產(chǎn)銷(xiāo)售等行業(yè)。

6、影視動(dòng)畫(huà)（游戲設(shè)計(jì)與競(jìng)技）專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，具有創(chuàng)新精神，創(chuàng)意能力，創(chuàng)造手段的，具備在第一線從事數(shù)字媒體制作、游戲美術(shù)制作、CG插畫(huà)繪制、動(dòng)畫(huà)原創(chuàng)設(shè)計(jì)的操作能力和人文內(nèi)涵拓展能力的，在數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

課程體系

本專(zhuān)業(yè)分二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、影視后期制作三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程：素描、速寫(xiě)、色彩、動(dòng)畫(huà)概論、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、視聽(tīng)語(yǔ)言。專(zhuān)業(yè)方向課程：交互設(shè)計(jì)、影視編導(dǎo)、影視后期制作、原畫(huà)與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)造型、材質(zhì)與燈光、短片制作等課程。

就業(yè)崗位

動(dòng)畫(huà)原畫(huà)設(shè)計(jì)師、游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、三維模型師、三維動(dòng)畫(huà)師、后期合成師、游戲美工、影視策劃與管理、數(shù)字媒體制作管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等。

7、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)立足于本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、跨境貿(mào)易、及信息化數(shù)字化大潮的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電子商務(wù)項(xiàng)目策劃與設(shè)計(jì);有良好的產(chǎn)品管控能力、熟悉電商企業(yè)日常運(yùn)營(yíng)與管理流程與工作內(nèi)容;能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與規(guī)劃、進(jìn)行有效的客戶關(guān)系管理、能精準(zhǔn)的分析并挖掘企業(yè)客戶數(shù)據(jù)，有良好的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)能力的高素質(zhì)一專(zhuān)多能型人才。

核心課程

電子商務(wù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、店鋪開(kāi)發(fā)與營(yíng)運(yùn)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理、跨境電商運(yùn)營(yíng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與創(chuàng)新、國(guó)際貿(mào)易與物流。

8、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識(shí)，掌握至少一種主流軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)，具有較強(qiáng)編程能力的高級(jí)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程與項(xiàng)目管理、軟件測(cè)試、.NET/Java Web程序開(kāi)發(fā)、.NET/Java企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)、3G/4G手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)等、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫(kù)處理技術(shù)。

就業(yè)方向

培養(yǎng)具有軟件開(kāi)發(fā)，軟件測(cè)試，數(shù)據(jù)庫(kù)管理等能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后主要從事軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師、軟件銷(xiāo)售與推廣人員等崗位。

9、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能從事軌道交通客運(yùn)服務(wù)、車(chē)站管理及車(chē)站機(jī)電設(shè)備檢測(cè)維護(hù)等工作，在城市交通車(chē)站生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

主要課程

城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通行車(chē)組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全、車(chē)站運(yùn)作管理等。

就業(yè)前景

服務(wù)蘇南地區(qū)國(guó)內(nèi)外知名地鐵、高鐵運(yùn)營(yíng)企業(yè)及軌道車(chē)輛制造企業(yè)，主要就業(yè)單位有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)公司、上海鐵路局、城軌設(shè)備制造企業(yè)等。

10、鐵道供電技術(shù)專(zhuān)業(yè)

主修課程

電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、高電壓技術(shù)、牽引變電所、繼電保護(hù)、接觸網(wǎng)、安全用電、電力鐵道供電系統(tǒng)等。

就業(yè)方向

在鐵路部門(mén)從事接觸網(wǎng)檢修與施工、變配電所值班員、電氣設(shè)備高壓測(cè)試、變電設(shè)備檢修與管理、電力調(diào)度、電力及機(jī)電安裝施工維護(hù)等崗位。

11、城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)為適應(yīng)高速發(fā)展的軌道交通行業(yè)，通過(guò)校企合作，旨在培養(yǎng)一批德、智、體全面發(fā)展，有良好的職業(yè)素質(zhì)，較強(qiáng)的技能操作能力，較強(qiáng)的崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及具備良好的心理素質(zhì)，具備城市軌道交通車(chē)輛結(jié)構(gòu)、原理的理論基礎(chǔ)，熟悉國(guó)家相關(guān)機(jī)械、電氣標(biāo)準(zhǔn)，具備城市軌道交通車(chē)輛檢修、機(jī)車(chē)駕駛和機(jī)車(chē)制造等專(zhuān)業(yè)技能，能勝任軌道交通相關(guān)崗位的高素質(zhì)高技能人才。

主干課程

機(jī)械基礎(chǔ),城市軌道交通安全，城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)，城市軌道交通車(chē)輛制動(dòng)系統(tǒng)，城市軌道交通車(chē)輛牽引系統(tǒng)，城市軌道交通車(chē)輛電器，車(chē)輛檢修工藝,內(nèi)燃機(jī)檢修，城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)，鐵路車(chē)輛技術(shù)，城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)，城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理，城市軌道交通安全，城市軌道交通供變電技術(shù)，城市軌道交通接觸網(wǎng)技術(shù)，列車(chē)牽引計(jì)算，城市軌道交通運(yùn)行控制系統(tǒng)，單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用，城市軌道交通車(chē)輛專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，城市軌道交通車(chē)輛裝配技術(shù)，工程測(cè)試技術(shù)。

就業(yè)方向

車(chē)輛駕駛、車(chē)輛檢修、車(chē)輛制造等。

12、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向自動(dòng)化、機(jī)械加工、汽車(chē)、新能源等行業(yè)，掌握電工電子、電動(dòng)機(jī)、機(jī)械制造等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握自動(dòng)控制、運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)機(jī)器人控制、計(jì)算機(jī)數(shù)字控制(CNC)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的編程模擬、安裝調(diào)試、操作維護(hù)、銷(xiāo)售服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程

《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》、《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》、《典型電氣控制設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》、《自動(dòng)生產(chǎn)線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》、《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)專(zhuān)用周》、機(jī)器人技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、《電工電子實(shí)訓(xùn)》等。

13、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要面向新能源汽車(chē)維修業(yè)及汽車(chē)相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事新能源汽車(chē)制造裝配、維修、駕駛、檢測(cè)和管理等工作，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型專(zhuān)門(mén)人才。

核心課程

新能源汽車(chē)安全用電與防護(hù)、新能源汽車(chē)構(gòu)造、新能源汽車(chē)PDI檢查與維護(hù)保養(yǎng)、電動(dòng)汽車(chē)檢測(cè)與維修和混合動(dòng)力汽車(chē)檢修與評(píng)估等課程。

就業(yè)方向

新能源汽車(chē)制造企業(yè)技術(shù)人員，新能源汽車(chē)4S店銷(xiāo)售和維修技師，畢業(yè)學(xué)成后在老師的指導(dǎo)下自主創(chuàng)業(yè)。

14、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革和發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代學(xué)前教育理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，主要在幼兒園及其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

核心課程

學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、樂(lè)理與視唱練耳、兒歌表演唱、舞蹈、琴法、美術(shù)(含手工)、學(xué)前兒童游戲等。

15、幼兒英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，熟悉幼兒教育的基本理論和藝術(shù)教學(xué)特點(diǎn)、規(guī)律，掌握幼兒教育工作所必須的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能勝任幼兒教育及其相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程

學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)發(fā)展與教育、幼兒戲劇表演與指導(dǎo)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、樂(lè)理與視唱、舞蹈及幼兒舞蹈創(chuàng)編、學(xué)前美術(shù)、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、幼兒英語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)精讀、學(xué)前綜合英語(yǔ)、幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)、英文兒歌創(chuàng)編與表演等。

16、醫(yī)療器械制造與維修專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械制造和維修保養(yǎng)基礎(chǔ)理論與知識(shí)，具備醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的工程實(shí)踐能力，能在醫(yī)院、醫(yī)療器械企業(yè)等領(lǐng)域從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、維護(hù)、銷(xiāo)售和管理等工作，德智體美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型高技能專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后，一部分在各大型醫(yī)療設(shè)備公司和相關(guān)企業(yè)，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)制造、裝配測(cè)試、質(zhì)量控制和產(chǎn)品銷(xiāo)售、維修服務(wù)等工作。另一部分到各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的器械科、設(shè)備科或醫(yī)學(xué)工程科等部門(mén)負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備規(guī)劃購(gòu)置、驗(yàn)收安裝、維修保養(yǎng)和技術(shù)管理等工作。

三、西安高新技師學(xué)院簡(jiǎn)介

西安高新技師學(xué)院介紹

西安高新技師學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制技師學(xué)院。地處歷史文化名城西安市灞橋區(qū)，總占地面積300余畝，校園環(huán)境優(yōu)美，雙師型教師隊(duì)伍有力的保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。2009年建校至今為國(guó)家輸送了大量的高技能技師型人才，學(xué)院是高等職業(yè)教育的組成部分，是以培養(yǎng)技師和高級(jí)技工為主要目的培養(yǎng)基地，是勞動(dòng)保障部門(mén)在全國(guó)啟動(dòng)并實(shí)施國(guó)家高技能人才培訓(xùn)工程和“三年五十萬(wàn)”新技師培養(yǎng)計(jì)劃的重要承擔(dān)者。

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學(xué)院采用“校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、勤工助學(xué)”的辦學(xué)模式，深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提前為就業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)院堅(jiān)持“對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)、對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程、 對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)、對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)新育人才的“四對(duì)準(zhǔn)”辦學(xué)思路 。秉承“發(fā)展眼光聚焦于教學(xué)、保障措施對(duì)接于教學(xué)”的 辦學(xué)理念，以崗位、工種要求為本位，注重學(xué)生技能培養(yǎng)，但不忽視專(zhuān)業(yè)理論課程。堅(jiān)持校企結(jié)合二元模式， 實(shí)施二元師資結(jié)構(gòu)，著力打造真正能從事實(shí)踐動(dòng)手、具有高技能水平的一線操作人員。