2024鄭州財經(jīng)技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:會計、會計電算化、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、計算機平面設(shè)計、計算機動漫與游戲制作、城市軌道交通運營管理、美術(shù)設(shè)計與制作、工程造價、建筑工程施工、市場營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、學(xué)前教育、汽車整車與配件營銷。
一、2024鄭州財經(jīng)技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 會計 |
2 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 會計電算化 |
3 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 物流服務(wù)與管理 |
4 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 電子商務(wù) |
5 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 計算機平面設(shè)計 |
6 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 計算機動漫與游戲制作 |
7 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 城市軌道交通運營管理 |
8 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 美術(shù)設(shè)計與制作 |
9 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 工程造價 |
10 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 建筑工程施工 |
11 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 市場營銷 |
12 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
13 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 學(xué)前教育 |
14 | 鄭州財經(jīng)技師學(xué)院 | 汽車整車與配件營銷 |
二、2024鄭州財經(jīng)技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、會計專業(yè)
主要課程
會計基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)模擬、稅收實務(wù)、企業(yè)會計實務(wù)、成本核算實務(wù)、出納實務(wù)、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計、財經(jīng)基礎(chǔ)知識、會計基本技能
就業(yè)方向
各企事業(yè)單位從事審計、稅務(wù)、財務(wù)管理等工作。
2、會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事企業(yè)會計核算、財務(wù)管理、計算機信息技術(shù)運用,各種會計軟件進(jìn)行財務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程
基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計、會計電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會計崗位核算及實訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會計考證等。
3、物流服務(wù)與管理專業(yè)
物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力,物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力,能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代航空物流運營管理、民航貨物運輸實際操作技能、國際航空快遞業(yè)務(wù)、國際貨運代理和報關(guān)知識的外向型高技能人才以及大中型物流企業(yè)的物流管理中高級應(yīng)用型人才。
物流服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向
面向物流公司、快遞公司、民航快遞公司,主要崗位是:物流業(yè)務(wù)員、管理員、物流安全檢查等。
4、電子商務(wù)專業(yè)
主要課程
電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實務(wù)、條碼編制實務(wù)等。
就業(yè)方向
網(wǎng)站前端設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營、電子商務(wù)運營等工作。
5、計算機平面設(shè)計專業(yè)
計算機平面設(shè)專業(yè)主要課程
美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè)計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。
計算機平面設(shè)專業(yè)培育目的
本專業(yè)培育計算機平面設(shè)計范疇的操作人員。
計算機平面設(shè)專業(yè)就業(yè)方向
計算機平面設(shè)計范疇,從事計算機圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。
6、計算機動漫與游戲制作專業(yè)
計算機動漫與游戲制作培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握計算機組成、能進(jìn)行計算機系統(tǒng)維護、小型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計、局域網(wǎng)組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設(shè)計的中等專業(yè)技能人才。
計算機動漫與游戲制作主要課程
動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計、XML編程、網(wǎng)絡(luò)安全、計算機組裝與維護等。
7、城市軌道交通運營管理專業(yè)
城市軌道交通運營管理專業(yè)主要課程
交通運輸概論、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通訊號基礎(chǔ)、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通客運管理、城市軌道交通安全管理、效勞英語、城市軌道交通行車調(diào)度、鐵路貨運組織、鐵路客運組織、公共關(guān)系學(xué)、旅客心理學(xué)等。
城市軌道交通運營管理專業(yè)培育目的
本專業(yè)主要面向城市軌道、地鐵,培育與我國軌道運輸、地鐵展開相順應(yīng)的,具有綜合職業(yè)才干的中級技藝型人才。
城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)培育的畢業(yè)生主要面向城市軌道運輸企業(yè)行車關(guān)鍵崗位,從事軌道運輸基層的操作、組織、管理及指揮工作,也可勝任城市軌道運輸組織、管理等崗位工作。
8、美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計公司、通信行業(yè)動畫設(shè)計與制作領(lǐng)域,及其相關(guān)企業(yè)的復(fù)合型初、中級專業(yè)人才。
9、工程造價專業(yè)
工程造價專業(yè)主要課程
工程制圖、工程施工技術(shù)、工程經(jīng)濟學(xué)、工程技術(shù)及預(yù)算、工程項目投資管理、工程計量學(xué)、工程造價學(xué)、工程定額管理、電力企業(yè)管理、電力企業(yè)本錢核算與剖析、電力統(tǒng)計、電網(wǎng)運營與電力市場管理、會計學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)管理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑制圖、建筑設(shè)備、建筑資料等。
工程造價專業(yè)培育目的
培育具備工程技術(shù)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)基本學(xué)問,控制現(xiàn)代管文科學(xué)理論、辦法和伎倆,并了解相關(guān)經(jīng)濟樹立法律法規(guī)的復(fù)合型、應(yīng)用型工程技術(shù)與管理人才。
工程造價專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后可到樹立單位、施工單位、工程樹立監(jiān)理或社會中介咨詢機構(gòu)、政府職能部門從事工程造價管理、編制標(biāo)底、招標(biāo)報價、工程預(yù)結(jié)算編制及檢查等工作。
10、建筑工程施工專業(yè)
建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)要求
要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進(jìn)行輔助設(shè)計。
建筑工程施工專業(yè)基礎(chǔ)課程
本專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。
11、市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握市場經(jīng)濟與外貿(mào)知識,具有營銷調(diào)研與預(yù)測、營銷策劃與執(zhí)行能力技能型人才。
主要課程
經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、市場營銷、市場調(diào)查、企業(yè)營銷策劃、現(xiàn)代準(zhǔn)銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)溝通技巧、市場營銷技能訓(xùn)練等。
就業(yè)方向
能在各類企業(yè)從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)等工作。
12、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)具備計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、實施、運維能力的應(yīng)用型專門人才。
主要課程
組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件實訓(xùn)、局域網(wǎng)組建與維護、無線局域網(wǎng)組建與維護、綜合布線與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全防護、網(wǎng)絡(luò)工程案例等。
13、學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學(xué)、學(xué)前游戲論、幼兒英語教學(xué)法、比較學(xué)前教育研究、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學(xué)前兒童心理學(xué)、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用。
14、汽車整車與配件營銷專業(yè)
汽車整車與配件營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握汽車技術(shù)服務(wù)與汽車銷售的技能,具有初級的管理溝通與協(xié)調(diào)能力,在汽車售后技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域、汽車銷售等行業(yè)從事汽車銷售、營銷策劃、前臺接待、客戶服務(wù)等方面工作的技能人才。
汽車整車與配件營銷專業(yè)主要課程
專業(yè)平臺課程:汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車保險與理賠、汽車消費心理學(xué)。
三、鄭州財經(jīng)技師學(xué)院簡介
鄭州財經(jīng)技師學(xué)院(鄭州市財經(jīng)學(xué)校), 創(chuàng)建于1979年, 國家級公辦重點職業(yè)院校,是河南省政府首批認(rèn)定的納入高職教育序列的技師學(xué)院?,F(xiàn)有中原路校區(qū)、西城校區(qū)、在建的新密校區(qū)三個校區(qū),占地1000余畝,已建成建筑面積11萬平方米,規(guī)劃中建筑面積27萬平方米。
鄭州財經(jīng)技師學(xué)院師資力量
學(xué)校目前擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊伍?,F(xiàn)有專任教師305人,師生比為1:13,與上一年度相比師生比更加合理;其中“雙師型”教師占總?cè)藬?shù)比例為18%,兼職教師比例為2%,專任教師本科以上學(xué)歷比例為98%、專任教師碩士以上學(xué)歷比例為34%、專任教師高級職稱教師比例為8%,教師總數(shù)、“雙師型”教師數(shù)、碩士以上學(xué)歷教師數(shù)都較之上一年度都有所增加。
鄭州財經(jīng)技師學(xué)院設(shè)施設(shè)備
學(xué)?,F(xiàn)有實訓(xùn)儀器設(shè)備3400萬元,生均儀器設(shè)備為0.23萬元。建有綜合實訓(xùn)樓一棟并有充足的配套實訓(xùn)設(shè)備,兩棟教學(xué)樓均配備多媒體設(shè)備,餐廳及學(xué)生宿舍設(shè)施完備,服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良;室內(nèi)外運動場面積1萬多平方米,圖書樓藏書71611冊、報刊雜志160種,電子閱覽室300多平方米,與互聯(lián)網(wǎng)連接,能充分滿足師生借閱需求。