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2024衡水勞動技工學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-14 280

2024衡水勞動技工學校開設的專業(yè)有:電氣工程、機電一體化、焊接技術、電工電子、計算機應用與維護、市場營銷與策劃、會計電算化。

2024衡水勞動技工學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024衡水勞動技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 衡水勞動技工學校 電氣工程
2 衡水勞動技工學校 機電一體化
3 衡水勞動技工學校 焊接技術
4 衡水勞動技工學校 電工電子
5 衡水勞動技工學校 計算機應用與維護
6 衡水勞動技工學校 市場營銷與策劃
7 衡水勞動技工學校 會計電算化

二、2024衡水勞動技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電氣工程專業(yè)

電氣工程專業(yè)主要課程

電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術與PLC應用、微機控制技術、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、電機學、電力系統(tǒng)自動裝置原理、電工學、高電壓與絕緣技術、電氣工程專業(yè)英語、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、高電壓技術、高壓直流輸電技術、繼電保護。

電氣工程專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。

電氣工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

2、機電一體化專業(yè)

工程造價主要培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備扎實的高等教育文化理論基礎,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練, 具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程造價管理人才。該專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識,能熟練編制工程造價文件的應用型技術人才,更好的解決就業(yè)壓力。

工程造價主要培養(yǎng)要求

工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備扎實的高等教育文化理論基礎,適應我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展需要,具備管理學、 經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練, 具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力,有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程造價管理人才。

工程造價主要課程

西方經(jīng)濟學、土木工程概論、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、工程經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、工程項目管理辦、工程招投標與合同管理、會計學、財務管理、建筑定額與預算、工程設備與預算、安裝工程預算、建筑電氣施工預算等課程以及課程設計,工程施工實習和畢業(yè)實習與畢業(yè)論文寫作。

3、焊接技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設計、結(jié)構(gòu)設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規(guī)程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質(zhì)量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。

主干課程

機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗等。

4、電工電子專業(yè)

電工電子課程設置

數(shù)學、語文、機械制圖與電氣制圖、電工基礎、無線電基礎、電工儀表與測量、電子技術基礎、安全用電、機械知識、電工工藝學、無線電工藝學

電工電子訓練內(nèi)容

電工工具及儀器儀表使用:低壓電器的安裝與維修:電力拖動、電子元器件的判別、測試;電子控制、電子直流調(diào)速;整流電路及穩(wěn)壓電源;收音機安裝:電子線路及電視機安裝等。

5、計算機應用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

6、市場營銷與策劃專業(yè)

市場營銷與策劃專業(yè)培養(yǎng)目標

市場營銷人才是位于我國每年就業(yè)排行榜的榜首的熱門職業(yè),多年來隨著我國市場經(jīng)濟體制的發(fā)展和完善,對于市場營銷人才的需求越來越多,雖然現(xiàn)在從事市場營銷的人員很多,但緊缺的是具有營銷和策劃方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能的復合型實用人才。

市場營銷與策劃專業(yè)主要課程

計算機應用、會計學原理、商務談判與實務、商務統(tǒng)計學、消費心理學、商務談判、市場營銷學、公共關系學、市場調(diào)查與預測、銷售管理與實物 、商務策劃教程、企業(yè)經(jīng)營與管理。商務英語。等等。

7、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

三、衡水勞動技工學校簡介

衡水勞動技工學?;厩闆r

河北省衡水高級技工學校(原河北省衡水勞動技工學校)是我市唯一一所國家級重點技工學校。學校占地面積60畝,在校生3842人,在職教職員工235名。目前專業(yè)設置分預備技師班、高級技工班、中專中技班三個層次,主要專業(yè)有數(shù)控加工技術與編程、機床切削加工、電氣工程、機械安裝與維修、機電一體化、焊接技術、電工電子、電腦美術設計、計算機應用與維護、市場營銷與策劃、會計電算化、電子信息等十二個專業(yè)。其中機床加工(數(shù)控、車工)和機械設備維修專業(yè),被省勞動和社會保障廳確定為全省“重點專業(yè)”,數(shù)控和機床加工(車工、鉗工)專業(yè)被市教育局命名為“市級特色骨干專業(yè)”,電工電子專業(yè)為“市級骨干專業(yè)”。

衡水勞動技工學校設施設備

學校投資400萬元新建了一棟建筑面積為4000多平方米的實驗實習樓,投資近千萬元購置數(shù)控加工中心、數(shù)控車床、銑床、刨床、線切割、高級電工實習考核等大型設備120多臺套,學校辦學實力明顯增強,實習實驗條件達到了國內(nèi)同類學校先進水平。 2007年衡水市委、市政府根據(jù)國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神,確定建立衡水市職教園區(qū),我校被列為第一批入園建設單位,規(guī)劃占地面積為380畝,第一期征地105畝,目前土地征購和各種建筑物的規(guī)劃設計已完成,即將開工建設。一期工程完成后,我校占地總面積將達到10萬多平方米,建筑面積將達到94000多平方米。到2010年我校將建成集教學、科研、實訓、職業(yè)技能鑒定與生產(chǎn)經(jīng)營為一體的高技能人才培養(yǎng)實訓基地。

衡水勞動技工學校榮譽情況

學校憑借多年來形成的技工教育獨特的技能人才培養(yǎng)模式,以及與傳統(tǒng)學歷教育不同的教學經(jīng)驗,每年為企業(yè)培養(yǎng)、輸送上千名中高級實用型技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達到了100%,已成為名符其實的全市職業(yè)教育發(fā)展的領頭雁,得到了用人單位和社會各界的一致好評,先后榮獲“河北省先進技工學校”、“河北省技工學校教學質(zhì)量管理優(yōu)秀單位”、“河北省職業(yè)教育先進單位”、“衡水市文明單位”、“衡水市職業(yè)教育綜合考核優(yōu)秀學校”等榮譽稱號。

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