2024貴陽電力技工學校開設的專業(yè)一覽表

2024貴陽電力技工學校開設的專業(yè)有：電氣自動化技術、發(fā)電廠電力技術、火電廠運行。

一、2024貴陽電力技工學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024貴陽電力技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電氣自動化技術專業(yè)

電氣自動化技術培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、設計、調試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。

電氣自動化技術培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。

電氣自動化技術就業(yè)方向

畢業(yè)生在設計院、電氣類、電子類、控制類等行業(yè)從事設計、開發(fā)、運行管理等工作;各生產企業(yè)自動化生產設備及控制系統(tǒng)的運行、維護和管理工作;電氣及自動化設備、檢測儀器儀表的設計開發(fā)、市場營銷、生產管理和售后服務;大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)的安裝、調試、運行與維護工作。

2、發(fā)電廠電力技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)的主要目標是，掌握必要的基礎知識和專業(yè)知識，具備從事本專業(yè)領域主要崗位的職業(yè)能力和技能，具有較強的繼續(xù)學習能力和創(chuàng)新能力，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊合作精神，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)安裝、運行、檢修、技術管理等第一線的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。

主要課程

電工技術與實訓、應用電子技術及實訓、電機原理及運行、電力系統(tǒng)分析與運行、電氣設備運行及檢修、電力系統(tǒng)繼電保護原理及運行、高電壓及測試技術、火電機組仿真實訓 、 變電站仿真實訓、 頂崗實習等。

3、火電廠運行專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以就業(yè)為導向，以職業(yè)素質教育為核心，旨在培養(yǎng)具備大型火力發(fā)電廠單元機組集控運行所需要的基本理論知識、專業(yè)實踐技能和職業(yè)綜合素質，能適應火電機組集控運行、調試、技術管理等生產、建設、服務、管理第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，實踐能力強，具有良好職業(yè)道德的高素質技能型專門人才。

主要課程

思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、大學英語、高等數學、大學計算機基礎、VisualBasic程序設計、機械基礎、工程制圖、熱工基礎、工程流體力學泵與風機、電路、電子技術、電機學、電廠汽輪機、電廠鍋爐、熱力發(fā)電廠、專業(yè)英語、熱工檢測儀表、計算機控制、順序控制與保護、電廠熱工自動調節(jié)、繼電保護與自動裝置、發(fā)電廠電氣設備及運行、單元機組集控運行。

就業(yè)方向

主要從事大型發(fā)電廠單元機組集控運行、調試、技術管理;中小型發(fā)電廠鍋爐、汽輪機、電氣設備運行和技術管理等工作;還可從事核電站、電力建設、集中供熱、石油化工、冶金等行業(yè)中動力設備的安裝、調試、運行和技術管理以及發(fā)電廠系統(tǒng)和設備的設計、技術支持等工作。

三、貴陽電力技工學校簡介

貴陽電力技工學校簡介

全國首批成立的電力類高等職業(yè)技術學院，是南方電網公司(含黔、粵、滇、桂、瓊五省區(qū))下屬內唯一的一所電力類高職院校，同時也是貴州省首家經教育部批準實施中外聯合辦學的高職院校，行業(yè)特色十分鮮明。 2012年5月，經中國外交部、教育部批準，同意貴州電力職業(yè)技術學院作為首批十個中國——東盟教育培訓中心承辦單位之一。

學院現有39個各類實驗實訓場所，整個技能實訓以變電站仿真機、火電仿真機、輸電線路、輸配電設備等組成一個完整的供用電網絡，模擬電能從高壓到低壓、從系統(tǒng)到用戶的傳輸流程，為培養(yǎng)復合型人才提供了良好的學習環(huán)境，讓學生感受了課堂上無法感受到的職場氛圍。形成了多層次、多規(guī)格、多形式的辦學模式，實現了學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定的協(xié)調發(fā)展。