2024達州遠航職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024達州遠航職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：學期教育、汽車應用與維修、會計電算化。

一、2024達州遠航職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024達州遠航職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、學期教育專業(yè)

學前教育培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，樂于終身奉獻幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀，有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力，能在托幼機構從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構的教學和服務人員。

學前教育主干課程

學前心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習，獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。

學前教育課程設置

大學語文、大學數學、普通心理學、普通教育學、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、學前兒童體育教育、學前兒童英語教育、學前教育史、幼兒園教育活動設計、樂理視唱練耳、鋼琴、舞蹈、繪畫、手工、體操、學前兒童社會性發(fā)展、幼兒園組織與管理、兒童文學、幼兒家庭教育學、教育科學研究方法等。

學前教育就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是各級幼兒園擔任幼兒教師、學前教育行政人員、其他相關機構的應用型人才以及自主創(chuàng)業(yè)開辦民辦幼兒園等。

2、汽車應用與維修專業(yè)

汽車應用與維修培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車運用與維修專業(yè)理論知識、較強實際動手能力和創(chuàng)新精神，從事汽車制造與維修領域中的汽車裝配、修理工作為主，崗位覆蓋現代汽車裝配、汽車的性能檢測、車輛維修專項技能、汽車維修業(yè)務管理等方面工作的技能人才。

汽車應用與維修主要課程

汽車構造，汽車零部件及整車檢測，汽車維修與保養(yǎng)，汽車資料電腦檢索，現代汽車電控技術，現代汽車電器技術，現代汽車節(jié)能與環(huán)保等。通過考核，可獲得汽車修理工、汽車裝配工等相關工種職業(yè)資格證書。

汽車應用與維修專業(yè)特色

隨著大眾、寶馬等汽車制造商和眾多零部件供應商紛紛落戶，國內已經開始形成了比較完整的汽車產業(yè)鏈，對汽車維修技師專業(yè)的人才需求量也不斷擴大。尤其是隨著私家車的迅速普及，市場對專業(yè)汽車維修店、4S店的需求越來越大。同時，該專業(yè)可從事職業(yè)的選擇性較大，對于整車及零配件的裝配廠、汽車銷售及與汽車運用相關的行業(yè)(如汽車保險類，二手車類、汽車科研類等)均具有較高的從業(yè)能力，對于從事汽車銷售、保險、科研等項目工作的，將實現由藍領轉為白領，生活與自身價值將實現質的改變。

汽車應用與維修就業(yè)面向

汽車檢測;汽車維修;汽車維護與保養(yǎng);汽車配件管理與銷售;汽車銷售;汽車美容;汽車鈑金與涂裝;二手車交易;汽車保險與理賠等。

3、會計電算化專業(yè)

會計電算化培養(yǎng)目標

本專業(yè)方向以財務會計實務和稅務應用為培養(yǎng)重點，以會計綜合實訓、會計電算化、ERP等校內實訓室和校外實訓基地為載體，培養(yǎng)能主動適應社會發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備會計與稅務籌劃等方面的理論知識和業(yè)務技能，熟悉國家有關財稅、會計、金融等方面的政策、制度及法律法規(guī)，能適應企事業(yè)單位稅務代理、會計工作，具有良好職業(yè)道德的高技能專門人才。

會計電算化主干課程

會計基礎、財務會計、稅法、納稅實務、稅收籌劃、成本會計、財務管理、會計電算化、稅務會計、會計綜合模擬實訓、ERP沙盤模擬實訓等。

會計電算化就業(yè)方向

稅務師事務所、會計師事務所、各類企事業(yè)單位的會計及涉稅崗位、政府財稅部門等。

會計電算化職業(yè)資格證書

通過考試可獲得會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、初級會計師證書等。

三、達州遠航職業(yè)技術學校簡介

達州遠航職業(yè)技術學校簡介

是國家教育行政部門批準成立的一所全日制中等職業(yè)教育學校。學校坐落在達州市中區(qū)，鄰達州市政府辦公大樓，距火車站1公里，地理位置優(yōu)越，交通便利，校園環(huán)境幽靜，遠離鬧市、網吧、占地面積2萬平方米，總投資5000余萬元，學校集普通教育和職教育于一體，下設直屬學歷學校兩所，校長羅鳳碧女士具有十多年的職業(yè)教育管理經驗，所培養(yǎng)的中職畢業(yè)生國內外，就1990年至2003年畢業(yè)生除部分升大學深造外，其余全部按所學專業(yè)對口安置就業(yè)，為國家培育了不少楊騰蛟(08級工商企業(yè)管理專業(yè)，第一屆大專班學員)這類優(yōu)秀的技能人才。

達州遠航職業(yè)技術學校辦學特色

學校主動適應達州發(fā)展需求，著力為地方經濟建設培養(yǎng)應用型人才。開設了化學工藝、數控技術、機電一體化、計算機應用、服裝制作與設計、學前教育、物流服務與管理等專業(yè)。2012年，學校增設汽車運用與維修、護理等專業(yè)，并將深化校企合作，辦出特色，辦出效益。

學校努力提高教學質量，促進中職教育與成人高等教育協調發(fā)展。在不斷擴大辦學規(guī)模、持續(xù)進行內涵建設的基礎上，大幅增加“雙師型”教師比例，快速提高教育教學質量。并從2007年起，先后與西南石油大學、四川大學聯合辦學，主干專業(yè)課程均由四川大學或西南石油大學的教授執(zhí)教。

達州遠航職業(yè)技術學校優(yōu)勢

高質量的辦學，吸引了省內外大中型企業(yè)和進駐達州投資的產業(yè)單位，與我校簽訂了用工合同，學校按照用人單位所需設置專業(yè)，開設課程，專業(yè)授課教師由用人單位認可或直接由用人單位指派技師、工程師來我校任教，學生實習直接到定向的工廠、事業(yè)單位與生產、管理相結合、2006年學校所設化工、機電技術專業(yè)，旨在為中國石化、能源開發(fā)、工廠等用工單位培養(yǎng)生產型、技能型、管理型人才，為中國西部(四川達州)天然氣能源化工基地建設服務。學校與用人單位樹立了“聯合與共享，共生與共榮”的發(fā)展理念。

達州遠航職業(yè)技術學校展望

為開創(chuàng)天然氣能源化工事業(yè)而努力奮斗。學校始終讓學生樹立“了解自己，相信自己，把握自己，發(fā)揮自己”的成才觀，讓學生牢記“為了明天展翅飛翔，今天必須磨練翅膀”的學識觀，堅持以培養(yǎng)“一專多能型技術人才”的育人理念，堅持以“辦用人單位需要教育，辦社會和家長滿意的教育”為指導思想，堅持以培養(yǎng)“素質型、技能型、實用型”人才為目標，堅持“以就業(yè)為導向”的培養(yǎng)模式，真正讓學生“求知有望、就業(yè)有路”。