2024宕昌衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)影像研究、助產(chǎn)。
一、2024宕昌衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 宕昌衛(wèi)生學(xué)校 | 護(hù)理 |
2 | 宕昌衛(wèi)生學(xué)校 | 藥劑 |
3 | 宕昌衛(wèi)生學(xué)校 | 醫(yī)學(xué)影像研究 |
4 | 宕昌衛(wèi)生學(xué)校 | 助產(chǎn) |
二、2024宕昌衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解護(hù)理流程,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)定,遵守相關(guān)法律法規(guī),并能解決一般性專業(yè)問(wèn)題。
課程設(shè)置
基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、老年人護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、膳食營(yíng)養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
畢業(yè)去向
參加技能高考升入普通高校或安排到地方三甲醫(yī)院及全軍部隊(duì)醫(yī)院實(shí)習(xí)或就業(yè)。
2、藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營(yíng)銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測(cè)與貯存保管、藥品銷售的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)工作。
3、醫(yī)學(xué)影像研究專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,能夠從事臨床影像檢查與治療技術(shù)工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)專業(yè)人才。培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論及基本技能,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,具備從事專業(yè)工作所需要的綜合素質(zhì)。
核心能力
具有影像技術(shù)研究及操作控制的基本能力。
核心課程
像電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、放射物理與防護(hù)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、放射治療技術(shù)等。
4、助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備綜合職業(yè)能力,從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)技能型實(shí)用人才。
主修課程
除了文化基礎(chǔ)課外,主要包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、病原微生物學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課和護(hù)理技術(shù)、遺傳與優(yōu)生、心理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、婦嬰保健等專業(yè)課程。
就業(yè)方向
各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科母嬰保健工作。
三、宕昌衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
宕昌縣衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
宕昌縣衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的全日制民辦技校。學(xué)校自1993年創(chuàng)辦以來(lái),秉承以服務(wù)為宗旨,以教學(xué)為中心,以管理為重點(diǎn),以質(zhì)量興校為根本的辦學(xué)目標(biāo),為社會(huì)培養(yǎng)了1萬(wàn)多名實(shí)用技術(shù)人才。目前學(xué)校設(shè)置普通車工、數(shù)控車床、電氣焊、氬弧焊、二保焊、計(jì)算機(jī)、廚師、電工、美容美發(fā)等十幾個(gè)專業(yè),各專業(yè)都依照規(guī)定的教學(xué)大綱和教學(xué)課程實(shí)施教學(xué)。
宕昌縣衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀
在教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出理論和實(shí)踐相結(jié)合,是專業(yè)齊全、規(guī)模大的技校。管理、設(shè)備、師資、質(zhì)量質(zhì)量贏得社會(huì)的信賴,市政府領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察給予高度評(píng)價(jià)。 市政府有關(guān)部門把我校定為“殘疾人培訓(xùn)基地”、“團(tuán)市委青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)培訓(xùn)基地”、“下崗職工培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”等。