2024榕江中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、民族音樂與舞蹈、汽車運用與維修、城市軌道交通運營管理、航空服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用。
一、2024榕江中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 榕江中等職業(yè)學(xué)校 | 計算機應(yīng)用 |
2 | 榕江中等職業(yè)學(xué)校 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù) |
3 | 榕江中等職業(yè)學(xué)校 | 民族音樂與舞蹈 |
4 | 榕江中等職業(yè)學(xué)校 | 汽車運用與維修 |
5 | 榕江中等職業(yè)學(xué)校 | 城市軌道交通運營管理 |
6 | 榕江中等職業(yè)學(xué)校 | 航空服務(wù) |
7 | 榕江中等職業(yè)學(xué)校 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
二、2024榕江中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、計算機應(yīng)用專業(yè)
專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
2、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)
設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)設(shè)施工程建筑與施工,設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn),設(shè)施農(nóng)業(yè)機械運用與維修的基本知識與基本技能的,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑設(shè)計與施工,農(nóng)業(yè)設(shè)施機械設(shè)備使用與維修,設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程:建筑力學(xué)、建筑材料與建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程測量與制圖技術(shù)、農(nóng)業(yè)設(shè)施施工技術(shù)、設(shè)施植物環(huán)境、設(shè)施園藝栽培技術(shù)、牧業(yè)環(huán)境工程技術(shù)、建筑工程測量訓(xùn)練、建筑圖紙的識讀與繪制、農(nóng)業(yè)設(shè)施機械使用維修訓(xùn)練、農(nóng)業(yè)設(shè)施建筑施工訓(xùn)練、設(shè)施果、蔬、花栽培訓(xùn)練、設(shè)施植物病蟲害防治訓(xùn)練、崗位綜合實訓(xùn)等。
3、民族音樂與舞蹈專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)培養(yǎng)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員,以及為高等院校藝術(shù)系科培養(yǎng)后備生源。
主要課程
中國舞基訓(xùn)、古典舞身韻、民間舞、武功、排練、作品欣賞、音樂基礎(chǔ)、文化課等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可到各級各類學(xué)校、歌舞團體、電臺、電視臺、賓館、藝術(shù)團、群藝館、旅行社、民俗村、演出公司等單位從事音樂舞蹈表演、編導(dǎo)及教學(xué)工作。
4、汽車運用與維修專業(yè)
主干課程
發(fā)動機構(gòu)造、底盤構(gòu)造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造、汽車保養(yǎng)、汽車概論、汽車駕駛、汽車修理、故障診斷等。
就業(yè)方向
從事汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車營銷與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等。
5、城市軌道交通運營管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國城市軌道交通運輸行業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng),具有城市軌道交通運營行業(yè)相應(yīng)崗位必備的專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè),具備城市軌道交通運輸設(shè)備運用、行車組織、客運服務(wù)、高鐵服務(wù)等職業(yè)核心技能,有一定的創(chuàng)新力、經(jīng)營管理能力及業(yè)務(wù)拓展能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程
鐵路旅客運輸服務(wù)、鐵路客運組織、鐵路行車組織、城市軌道交通運輸組織、城市軌道交通概論、軌道交通安全管理、軌道通信與信號、旅客心理學(xué)、行車組織實訓(xùn)、軌道運營管理實訓(xùn)、電工電子實訓(xùn)、機電設(shè)備維護實訓(xùn)等。
6、航空服務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):空中乘務(wù)專業(yè)在專業(yè)建設(shè)以及人才培養(yǎng)上都從學(xué)校的辦學(xué)層次、辦學(xué)環(huán)境出發(fā),堅持“素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)相結(jié)合、知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合、教學(xué)與實踐相結(jié)合”的指導(dǎo)思想,以素質(zhì)教育為宗旨,以專業(yè)能力為核心,以綜合實踐能力為主線,貼近現(xiàn)實社會對本專業(yè)的需求,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的道路,注重學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)的提高。
7、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設(shè)備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等,并熟悉計算機在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應(yīng)用高級專業(yè)人才。
主要課程
電子產(chǎn)品項目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、PCB設(shè)計與制作技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計自動化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計與制作。
三、榕江中等職業(yè)學(xué)校簡介
榕江中等職業(yè)學(xué)校介紹
榕江縣中等職業(yè)學(xué)校是一所集教學(xué)、培訓(xùn)于一體的公辦全日制"省級重點示范職業(yè)中學(xué)”,承擔(dān)中職教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、普通話水平測試等工作。學(xué)校占地178畝,建筑面積3.6萬平方米,現(xiàn)有教職工80人,其中專任教師64人(雙師型教師24人)。
學(xué)校開設(shè)有汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、民族音樂與舞蹈、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理、交通運輸與管理、工程測量、工程機械駕駛與維修等專業(yè)。
榕江中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校建有綜合實訓(xùn)樓及汽車實訓(xùn)樓,設(shè)汽車發(fā)動機拆裝室、變速箱拆裝室、電子電工實訓(xùn)室、氧焊實訓(xùn)室、計算機網(wǎng)絡(luò)室、網(wǎng)絡(luò)布線綜合實訓(xùn)室、數(shù)碼鋼琴室、普通話機測室等多種功能實訓(xùn)室。
近年來,學(xué)校不斷深化改革,創(chuàng)新多種辦學(xué)模式,積極與省內(nèi)外職業(yè)院校和知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),拓寬就業(yè)渠道,培養(yǎng)了大批適用技術(shù)型人才,為榕江縣實施科教興農(nóng)、人才強縣戰(zhàn)略,促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展、帶動農(nóng)村脫貧致富做出了應(yīng)有的貢獻,辦學(xué)規(guī)模不斷壯大,辦學(xué)成果十分明顯,受到社會普遍好評,被譽為"苗鄉(xiāng)侗寨技術(shù)人才的'搖籃。