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2024貴州省茶技術(shù)茶文化學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-11 280

2024貴州省茶技術(shù)茶文化學校開設(shè)的專業(yè)有:會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、服裝設(shè)計與工藝、旅游與酒店管理、學前教育(幼師)、計算機應用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計(廣告裝飾設(shè)計)、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修、汽車運用與維修、電子電器運用與維修、印刷技術(shù)、建筑工程施工、工程造價、數(shù)控技術(shù)應用、茶葉生產(chǎn)與加工、茶葉經(jīng)營與管理、茶藝茶文化。

2024貴州省茶技術(shù)茶文化學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、貴州省茶技術(shù)茶文化學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 會計電算化
2 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 市場營銷
3 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 電子商務(wù)
4 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 服裝設(shè)計與工藝
5 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 旅游與酒店管理
6 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 學前教育(幼師)
7 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 計算機應用
8 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
9 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 計算機平面設(shè)計(廣告裝飾設(shè)計)
10 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修
11 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 汽車運用與維修
12 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 電子電器運用與維修
13 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 印刷技術(shù)
14 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 建筑工程施工
15 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 工程造價
16 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 數(shù)控技術(shù)應用
17 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 茶葉生產(chǎn)與加工
18 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 茶葉經(jīng)營與管理
19 貴州省茶技術(shù)茶文化學校 茶藝茶文化

二、貴州省茶技術(shù)茶文化學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備會計基本理論和操作技能,具有較強會計實務(wù)操作能力和一定財務(wù)管理能力的高等技術(shù)應用型人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)后面向會計師事務(wù)所;國家機關(guān)、社會團體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織;各級財政部門以及審計、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門從事會計管理工作。

主要課程:經(jīng)濟法、稅法、計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理、會計學原理、會計實務(wù)、成本會計、管理會計,會計電算化、財務(wù)管理、審計,會計報表分析、統(tǒng)計學原理等。

2、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展,懂得市場經(jīng)濟,基礎(chǔ)扎實,知識面廣,既懂得市場營銷實務(wù)和管理,又熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策和法令,能熟練運用計算機,懂得進出口業(yè)務(wù),通曉外貿(mào)知識,掌握企業(yè)管理知識和市場營銷技術(shù),實踐能力較強的應用型人才。

課程設(shè)置

市場營銷管理、產(chǎn)品開發(fā)、渠道管理、廣告學、定價方法與策略、物流管理、服務(wù)營銷、品牌管理、推銷學、戰(zhàn)略管理。

3、電子商務(wù)專業(yè)

專業(yè)特色:

與北京信息職業(yè)技術(shù)學院對接3+2 ,高職畢業(yè)后有專升本機會

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展,電子商務(wù)人才需求旺盛

校企共育,引入京東運營平臺、師資及課程

教師具有豐富行業(yè)經(jīng)驗,注重實踐教學、工學交替

實訓設(shè)施先進,真實電商平臺實戰(zhàn)演練

教育部1+X職業(yè)技能等級證書助力人才培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展

主要專業(yè)課程:

網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、廣告創(chuàng)意與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、商品拍攝與詳情頁制作、項目管理、客戶服務(wù)、京東網(wǎng)店運營實訓、電商數(shù)據(jù)分析、內(nèi)容營銷等

就業(yè)方向:

網(wǎng)店運營、電子商務(wù)平臺措建、APP 運營專員、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、品牌營銷、企業(yè)形象宣傳等

4、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標

主要面向蘇州地區(qū)企事業(yè)單位培養(yǎng)具有服裝設(shè)計、服裝生產(chǎn)工藝、服裝貿(mào)易、服裝質(zhì)量控制與跟單等能力的高端技能型人才。

主要課程

主要課程有服裝材料、色彩與圖案、計算機圖形處理、服裝設(shè)計與打樣、服裝生產(chǎn)工藝、染色印花與圖案設(shè)計、紡織品營銷、服裝進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)、服裝跟單與理單、電子商務(wù)等課程。

5、旅游與酒店管理專業(yè)

旅游與酒店管理

主要職業(yè)資格證書:全國導游資格證、英語及其他語種導游資格證,茶藝師,調(diào)酒師等。

核心課程:《旅游學概論》、《旅游心理學》、《酒店管理概論》、《前廳服務(wù)與管理》《 餐飲服務(wù)與管理》。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各大景區(qū)、休閑度假村等從事導游講解服務(wù),也可從事餐飲,客房。酒店禮儀等崗位工作。

6、學前教育(幼師)專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

學前教育專業(yè)對象任務(wù)

學就是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。

7、計算機應用專業(yè)

課程設(shè)置:商務(wù)禮儀,法律基礎(chǔ)、辦公自動化、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、影視剪輯、影視特效制作等。

就業(yè)方向:辦公室文員、廣告設(shè)計員、影樓后期數(shù)碼、淘寶美工、網(wǎng)頁設(shè)計前臺制作、電視臺后期剪輯、自媒體視頻制作等。

8、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

面向網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域緊缺崗位,以“重基礎(chǔ),強實戰(zhàn)”為目標,通過與行業(yè)龍頭企業(yè)深度校企合作,高質(zhì)量培養(yǎng)熟練掌握“網(wǎng)絡(luò)+安全”技術(shù)的專業(yè)人才,適應大數(shù)據(jù)時代安全運維要求。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)核心課程

路由交換技術(shù)、Linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、信息安全基礎(chǔ)、安全技術(shù)應用、數(shù)據(jù)災備技術(shù)應用、云計算技術(shù)應用、虛擬化技術(shù)應用。

9、計算機平面設(shè)計(廣告裝飾設(shè)計)專業(yè)

主要學習:美術(shù)繪畫和設(shè)計,3D建模,動畫與游戲制作,計算機基礎(chǔ)(計算機理論,打字,Windows辦公軟件)編程,PS,視頻剪輯等。

培養(yǎng)方向:具備立體與空間藝術(shù)領(lǐng)域系統(tǒng)的理論知識扎實的專業(yè)基礎(chǔ)寬泛的設(shè)計、實踐綜合應用。能在新聞出版,廣告設(shè)計、專業(yè)研究、教學、生產(chǎn)和管理等部門從事工作。

就業(yè)方向:工業(yè)設(shè)計類(產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)形象策劃設(shè)計、逆向設(shè)計、展示設(shè)計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計、研究和管理工作。

10、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

面向IT行業(yè),培養(yǎng)專業(yè)的計算機及相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品的維修及維護管理人員。經(jīng)過學校的系統(tǒng)學習,學生具有與本專業(yè)相適應的文化水平、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,本專業(yè)定位于計算機系統(tǒng)維護方面人才的培養(yǎng),通過實例教學與操作訓練,學生能夠掌握較全面的計算機硬件知識、并掌握計算機硬件的常見故障及排除技巧,具備計算機硬件系統(tǒng)的組裝與維修知識,能對計算機硬件系統(tǒng)進行維護維修;具備計算機軟件系統(tǒng)的安裝、配置與管理的基本知識,能對計算機軟件系統(tǒng)進行維護;熟悉計算機硬件、軟件與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售、管理業(yè)務(wù),具有解決本專業(yè)技術(shù)問題基本能力。同時也會了解到計算機系統(tǒng)的高級知識:用戶帳戶的高級管理,服務(wù)、組策略、注冊表。病毒的預防和處理,實戰(zhàn)常見故障分析與解決。通過學習,可了解到當前計算機硬件發(fā)展的*新技術(shù)、維修計算機的技術(shù)以及各種清除計算機病毒的手段等,成為專業(yè)的計算機維護和管理人員。

主干課程

電子電路基礎(chǔ)、計算機組裝與維修、臺式機芯片級維修、筆記本芯片級維修、顯示器維修、手機維修、創(chuàng)業(yè)營銷等。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)可自主開店創(chuàng)業(yè),也可以到各類電子科技公司及企事業(yè)單位從事計算機及各類電子產(chǎn)品的軟硬件維護工作。

11、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)具備有一定的汽車設(shè)計知識,并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理服務(wù)、等方面工作的技術(shù)技能人才。

核心課程:機械識圖、機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車文化、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備、汽車底盤構(gòu)造及維修、汽車檢測診斷技術(shù)、汽車維護、汽車使用性能與檢測、汽車美容基礎(chǔ)知識、汽車一、二級維護

就業(yè)方向:汽車廠檢測維修員、4S店汽車銷售員等

12、電子電器運用與維修專業(yè)

主要課程

電子線路、電子技能實訓、電工技能實訓,單片機,家用電器和電子產(chǎn)品安裝,堆修安裝,電子產(chǎn)品制作、電工與電]基礎(chǔ)、機械制圖等。

就業(yè)方向

機電設(shè)備維修、調(diào)試員,檢測員、維修等技術(shù)和電子產(chǎn)品元件的生產(chǎn)銷售工作。

13、印刷技術(shù)專業(yè)

主要課程

計算機應用、圖像處理、圖形設(shè)計、廣告設(shè)計、印刷色彩、印刷材料工藝、印刷機原理維修、排版制版工藝、曬版與打樣、印后加工、特種印刷、企業(yè)管理、印刷操作實訓

就業(yè)方向

可在印刷企業(yè)、噴繪公司、制版公司、報社、出版社、圖像及廣告設(shè)計制作公司等相關(guān)企業(yè)從事設(shè)備操作與維護、印刷工藝設(shè)計、印刷調(diào)度、印刷生產(chǎn)管理、圖形圖像處理、平面設(shè)計等工作。

14、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)方向:該專業(yè)為學校骨干專業(yè),省級示范專業(yè)。主要培養(yǎng)從事建筑工程管理的初、中級實用型技術(shù)人才。

核心課程:建筑概論、建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學與結(jié)構(gòu)平法識圖、工程測量、建筑材料、施工技術(shù)與機械、施工組織與管理、建筑CAD、安裝工程識圖、鋼筋翻樣與加工、施工實訓等。

合作院校:本專業(yè)與浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)聯(lián)辦“中高職一體化”五年制班。

主要任職崗位:施工員、資料員、材料員、質(zhì)量員、安全員以及項目經(jīng)理助理等崗位。

15、工程造價專業(yè)

主干課程

《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》、《建筑制圖與識圖》、《工程財務(wù)管理》、《建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術(shù)》、《建設(shè)工程項目融資》、《建筑物經(jīng)濟學》、《建筑與裝飾工程施工技術(shù)》、《建筑與裝飾工程估價》、《安裝工程估價》。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后能夠在工程咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、 建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、 工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應用和技術(shù)支持等工作。

16、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人,面向制造類企業(yè),培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程,產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗,數(shù)控設(shè)備的管理、維護,營銷及售后服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能:具有識讀與繪制零件圖、裝配圖的能力。掌握機械基礎(chǔ)知識和基本技能、懂得機械工作原理,能準確表達技術(shù)要求。掌握必備的金屬材料、材料熱處理、金屬加工工藝的知識與技能。掌握電工電子基礎(chǔ)知識、具備解決本專業(yè)涉及電工電子實際問題的基本能力。具備鉗工基本操作技能。具備操作和使用普通機床(普車、銑床)的初步能力。具備操作和使用數(shù)控機床的初步能力。具備基本的數(shù)控機床維護能力。能進行 CAD/CAM 軟件的基本操作。具備對機械制造類企業(yè)生產(chǎn)一線產(chǎn)品質(zhì)量進行檢測、分析的初步能力。

17、茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測、營銷管理及實際操作能力。

主干課程

食品微生物、土壤肥料、茶葉機械、茶的成分與功能化學、茶樹栽培技術(shù)、茶葉加工技術(shù)、茶樹選種與育種、茶葉感官審評與檢驗、茶葉深加工技術(shù)、茶葉市場營銷、泡茶技藝、茶樹病蟲防治、茶葉保鮮與包裝、專業(yè)英語。

18、茶葉經(jīng)營與管理專業(yè)

主要課程:植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、土壤學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、茶樹栽培與育種學、茶葉生物化學、茶葉機械、茶葉加工學、茶葉審評與檢驗、經(jīng)濟管理與營銷。

主干學科:食品科學、園藝學。

茶學專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學、食品科學和茶學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域或部門從事與茶學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。

19、茶藝茶文化專業(yè)

課程體系:《茶藝美學與表演藝術(shù)》、《中國茶文化》、《公共與禮儀》、《茶葉營銷貿(mào)易》、《消費心理學》、《商品與推銷策略》、《茶藝館裝修與設(shè)計》、《茶葉生物化學》、《茶葉標準化加工技術(shù)》、《辦公自動化與管理》。

就業(yè)方向:茶藝師、評茶員、市場營銷、食品檢測、茶葉生產(chǎn)、經(jīng)營與銷售。

三、貴州省茶技術(shù)茶文化學校簡介

學校簡介

貴州省經(jīng)濟學校、貴州省茶技術(shù)茶文化學校是“兩塊牌子、一個機構(gòu)”,是集財經(jīng)、工科、茶文化一體的綜合性國家級示范學校、國家級重點中專。學校創(chuàng)辦60多年來,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平穩(wěn)步提升,辦學特色日益凸顯,為各行各業(yè)輸送了6萬多名經(jīng)營、管理、服務(wù)等一線實用人才,為貴州經(jīng)濟社會發(fā)展作出突出貢獻,在貴州職業(yè)教育界發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

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