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2024湛江理工職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-09 280

2024湛江理工職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:汽車運(yùn)用與維修、汽車營銷與服務(wù)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、計算機(jī)動漫與游戲制作、計算機(jī)應(yīng)用與廣告設(shè)計、市場營銷、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理。

2024湛江理工職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024湛江理工職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 湛江理工職業(yè)學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修
2 湛江理工職業(yè)學(xué)校 汽車營銷與服務(wù)
3 湛江理工職業(yè)學(xué)校 汽車電子技術(shù)應(yīng)用
4 湛江理工職業(yè)學(xué)校 會計電算化
5 湛江理工職業(yè)學(xué)校 計算機(jī)動漫與游戲制作
6 湛江理工職業(yè)學(xué)校 計算機(jī)應(yīng)用與廣告設(shè)計
7 湛江理工職業(yè)學(xué)校 市場營銷
8 湛江理工職業(yè)學(xué)校 電子商務(wù)
9 湛江理工職業(yè)學(xué)校 物流服務(wù)與管理
10 湛江理工職業(yè)學(xué)校 酒店服務(wù)與管理

二、2024湛江理工職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事汽車維修的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:電子電工技術(shù)、汽車材料與金屬加工、汽車電工識圖、汽車鉗工與焊接實習(xí)、汽車構(gòu)造、鉗工技能、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車電氣設(shè)備、汽車電子控制技術(shù)、汽車駕駛技術(shù)等。

就業(yè)方向:從事汽車制造、修理、美容、保險、安裝、銷售等方面的工作。

2、汽車營銷與服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)能從事現(xiàn)代汽車營銷、檢測、維修、信貸、保險、服務(wù)和管理等工作,具有職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,并具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:汽車商務(wù)談判與禮儀、市場調(diào)查與預(yù)測、汽車市場營銷、汽車保險與理賠、汽車銷售實務(wù)。

就業(yè)方向:主要面向汽車4S店、汽車維修企業(yè)、保險公司、二手車市場等企事業(yè)單位,從事汽車營銷、技術(shù)服務(wù)、維修接待、零配件銷售,汽車保險和理賠,二手車評估與銷售等工作。

3、汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基本科學(xué)文化素養(yǎng),掌握必需的汽車電子技術(shù)應(yīng)用知識和職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的實踐能力、崗位適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:電路、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制原理、信號分析與處理、電力電子技術(shù)、汽車發(fā)動機(jī)原理、汽車電器、工廠供電及控制、電力系統(tǒng)及控制等。

就業(yè)方向:汽車生產(chǎn)企業(yè)、汽車改制企業(yè)、汽車電器生產(chǎn)企業(yè)、汽車配件生產(chǎn)企業(yè)、汽車維修企業(yè)、汽車運(yùn)輸企業(yè)、汽車銷售公司。

4、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事會計核算工作、承擔(dān)財務(wù)管理任務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:會計基礎(chǔ)、初級財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法等。

就業(yè)方向:從事會計、統(tǒng)計、財務(wù)管理等方面工作。

5、計算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握計算機(jī)應(yīng)用及計算機(jī)動畫設(shè)計與制作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:計算機(jī)應(yīng)用、色彩與構(gòu)成、原畫設(shè)計與制作、動畫造型設(shè)計與制作等。

就業(yè)方向:在動畫等行業(yè)從事動畫設(shè)計與制作,動畫后期合成與游戲制作等工作。

6、計算機(jī)應(yīng)用與廣告設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):具備立體與空間藝術(shù)領(lǐng)域系統(tǒng)理論知識與扎實的專業(yè)技能,能在新聞出版,廣告設(shè)計制作等部門從事工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:設(shè)計概論、圖形設(shè)計、字體設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、包裝設(shè)計、透視學(xué)、電腦設(shè)計、動畫等。

就業(yè)方向:在廣告專業(yè)公司,從事廣告設(shè)計、廣告策劃、廣告制作及廣告發(fā)布等工作。

7、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事商品推銷和客戶關(guān)系管理的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:客戶關(guān)系管理及應(yīng)用、推銷技巧、商品管理實務(wù)、市場營銷口語技巧、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、市場營銷實務(wù)、市場調(diào)研模擬訓(xùn)練、商務(wù)談判實務(wù)、營銷策劃與應(yīng)用等。

就業(yè)方向:從事業(yè)務(wù)員、客戶服務(wù)員、促銷員、倉儲管理員、商品配送員等工作。

8、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):為企事業(yè)單位培養(yǎng)能使用網(wǎng)絡(luò)通信等信息技術(shù)從事商務(wù)活動的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)實訓(xùn)等。

就業(yè)方向:從事計算機(jī)信息處理與維護(hù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、財務(wù)管理等工作。

9、物流服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)實際實操的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:物流管理、第三方物流、客戶關(guān)系管理及應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理、物流成本控制技術(shù)應(yīng)用、物流儲運(yùn)與配送管理、商品管理實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、市場營銷實務(wù)、商務(wù)談判實務(wù)、營銷策劃與應(yīng)用等。

就業(yè)方向:從事物資流通領(lǐng)域單位的業(yè)務(wù)員、統(tǒng)計員、物流信息員和基層物流管理員等崗位的工作。

10、酒店服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備較強(qiáng)的現(xiàn)代星級酒店前廳、客房、餐廳和康樂等方面實踐操作能力、適應(yīng)現(xiàn)代星級酒店生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等需要的能夠從事星級酒店接待和經(jīng)營管理的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、飯店管理概論、飯店人力資源管理等。

就業(yè)方向:從事賓館、酒店的餐飲、客房、康樂、前廳引導(dǎo)等部門的服務(wù)與管理等工作。

三、湛江理工職業(yè)學(xué)校簡介

湛江理工職業(yè)學(xué)校是經(jīng)湛江市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、廣東省教育廳備案,面向全省招收全日制國家任務(wù)生的普通中等職業(yè)學(xué)校。校園占地面積200畝,建筑面積15.29萬平方米;學(xué)校依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)、實訓(xùn)、辦公、住宿、運(yùn)動等設(shè)備設(shè)施配套齊全,近年來,學(xué)校辦學(xué)成績突出,畢業(yè)生供不應(yīng)求,是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)圓夢之地。

湛江理工職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支管理能力強(qiáng)、師德好、專業(yè)水平高的“雙師型”教師隊伍,堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)教育為根本”的職業(yè)教育辦學(xué)思想。學(xué)校按照國家教育部對職業(yè)教育的要求,進(jìn)行“2+1”教學(xué)模式,即學(xué)生前兩年在學(xué)校接受專業(yè)技能知識教育,最后一年到企業(yè)頂崗帶薪實習(xí)。同時,可報讀廣東文理職業(yè)學(xué)院的大專、本科班。

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