平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校是甘肅平?jīng)龅貐^(qū)的一所職業(yè)學校。是很多學生心中滿意的學校。不僅是學校的專業(yè)讓同學和家長們滿意，學校的師資力量，設施設施都是非常完善的，下面好學校招生網(wǎng)為大家整理的平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校專業(yè)名單：旅游與飯店管理、市場營銷、物業(yè)管理、機場地勤與航空服務、計算機及應用、電算會計、電子電氣應用與維修、食品生物工藝、環(huán)境保護與監(jiān)測、文秘、園林花卉、園藝、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、種植、蔬菜、煙草、多種經(jīng)營、植保。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校電算會計專業(yè)介紹

電算會計是以會計和計算機兩門學科為基礎，在實踐中發(fā)展起來的一門新學科。這門學科目前還正在高速發(fā)展之中。其理論的全部還沒有完全呈現(xiàn)于人們面前，但是，從已有的大量會計電算化的實踐經(jīng)驗中，我們已經(jīng)看見了整個理論體系的輪廊與大概。

培養(yǎng)目標：掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

主要課程：會計總論、會計科目、帳戶與復式記帳的應用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產(chǎn)負債及所有權者權益、營業(yè)收入費用利潤、財務報表分析、會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學習財務軟件)。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校簡介

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校建于1956年，位于甘肅省平?jīng)鍪嗅轻即蟮罇|路，毗鄰美麗的平?jīng)鰱|湖公園。近50年來，為社會培養(yǎng)中專畢業(yè)生6400多人，培訓農(nóng)業(yè)技術和管理人才1.6萬人，是農(nóng)業(yè)部評估確定的“B等一級學校”，設有國家勞動和社會保障部批準建立的第217號“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”。

學校占地面積5萬平方米,總建筑面積3萬平方米,有教學樓、實驗、圖書樓、學生公寓、餐飲中心等，目前開設園林花卉、食品生物工藝、畜牧獸醫(yī)、旅游與飯店管理、市場營銷、物業(yè)管理、機場地勤與航空服務、計算機及應用、電子電器應用與維修、電算會計、機電一體化、機電與工藝、電子技術應用等22個專業(yè)，在校學生1341人。

學校堅持走學歷教育、聯(lián)合辦學和開展各類技術培訓的辦學路子，努力為社會培養(yǎng)各類職業(yè)技術人才。學校積極拓展就業(yè)渠道，已與深圳、海南、上海、蘇州、北京、武漢、青島和楊凌高薪農(nóng)業(yè)示范區(qū)等地建立了穩(wěn)定的學生實習就業(yè)網(wǎng)絡和合作關系。

2005年畢業(yè)學生139人，涉及計算機及應用、種植、植保、園藝4個專業(yè);2006年畢業(yè)學生130人，專業(yè)為環(huán)境保護、園藝、園林、計算機及應用。

以上是小編為大家整理的平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校的相關專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校。學校是一所老牌學校了，不管是專業(yè)設置，還是教育教學經(jīng)驗都是非常豐富，小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。