2024葉縣中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024葉縣中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：設施農業(yè)生產技術、畜牧獸醫(yī)、旅游服務與管理、機電技術應用、電子技術應用、計算機應用、幼兒保育、音樂、建筑工程施工、工藝美術、汽車運用與維修、工業(yè)機器人技術應用、無人機操控與維護、電子商務、會計。

一、2024葉縣中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	葉縣中等專業(yè)學校	設施農業(yè)生產技術
2	葉縣中等專業(yè)學校	畜牧獸醫(yī)
3	葉縣中等專業(yè)學校	旅游服務與管理
4	葉縣中等專業(yè)學校	機電技術應用
5	葉縣中等專業(yè)學校	電子技術應用
6	葉縣中等專業(yè)學校	計算機應用
7	葉縣中等專業(yè)學校	幼兒保育
8	葉縣中等專業(yè)學校	音樂
9	葉縣中等專業(yè)學校	建筑工程施工
10	葉縣中等專業(yè)學校	工藝美術
11	葉縣中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
12	葉縣中等專業(yè)學校	工業(yè)機器人技術應用
13	葉縣中等專業(yè)學校	無人機操控與維護
14	葉縣中等專業(yè)學校	電子商務
15	葉縣中等專業(yè)學校	會計

二、2024葉縣中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、設施農業(yè)生產技術專業(yè)

設施農業(yè)生產技術

培養(yǎng)目標

設施農業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)具備農業(yè)設施工程建筑與施工，設施農業(yè)生產，設施農業(yè)機械運用與維修的基本知識與基本技能的，從事農業(yè)生產性建筑設計與施工，農業(yè)設施機械設備使用與維修，設施農業(yè)生產技術的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

設施農業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)具備設施農業(yè)技術必備的基礎理論和專業(yè)知識，掌握專業(yè)核心技能，有相應的人文和職業(yè)素養(yǎng)，重點掌握新品種選育、種子繁育與生產、種子檢驗與加工貯藏、種子營銷與管理等從業(yè)能力，具備高級職業(yè)資格，適應現(xiàn)代種子行業(yè)發(fā)展的高素質技能型人才

主要課程

建筑力學、建筑材料與建筑結構、建筑工程測量與制圖技術、農業(yè)設施施工技術、設施植物環(huán)境、設施園藝栽培技術、牧業(yè)環(huán)境工程技術、建筑工程測量訓練、建筑圖紙的識讀與繪制、農業(yè)設施機械使用維修訓練、農業(yè)設施建筑施工訓練、設施果、蔬、花栽培訓練、設施植物病蟲害防治訓練、崗位綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在園藝植物生產、園藝種苗生產、園藝產品加工及經(jīng)營、園藝設施建造和維護、觀光農業(yè)園區(qū)等企事業(yè)部門或單位，從事設施蔬菜、花卉、果品苗木等園藝作物生產與經(jīng)營、園區(qū)生產與管理、大棚溫室等農業(yè)設施生產與維護管理等工作。

2、畜牧獸醫(yī)專業(yè)

畜牧獸醫(yī)

課程設置

主要開設課程有基礎課程有：語文、數(shù)學、化學、英語、政治、計算機、體育等。專業(yè)基礎課有：動物解剖生理、動物生物化學、動物微生物、動物病理病理、動物藥理、獸醫(yī)基礎、家畜繁殖、家畜遺傳與育種、動物營養(yǎng)與飼料等、動物環(huán)境衛(wèi)生。專業(yè)課有：臨床診斷技術、家畜普通病防治、牛羊病防治、豬病防治、禽病防治、畜產品加工、市場和營銷。

3、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理

培養(yǎng)目標

本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

4、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有較強實踐能力，能從事機電一體化產品生產、管理、技術服務等工作，并可擔負機電企業(yè)基層管理工作的高端技能型人才。

主干課程

工程制圖、autocad、機械工程基礎、機械加工與設備、電路分析與應用、電子電路的分析與應用、電機及控制技術、單片機技術應用、信息技術應用、數(shù)控技術、eda技術、變頻與調速;金工實習、電工電子實訓、機床電路拆裝實訓、制圖測繪實訓、信息技術應用實訓、單片機技術實訓、plc技術實訓、eda技術實訓、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計。

就業(yè)方向

機電一體化設備設計與生產、機電設備維護與管理、機電設備營銷。

5、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會需要,在電子整機生產、服務和管理第一線工作的電子設備裝配、調試與維修的應用型技術人員。

主要課程

電工基礎、電子工程、電子線路、機械基礎、傳感技術及應用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎、單片機原理與應用等。

6、計算機應用專業(yè)

計算機應用

培養(yǎng)目標

具備熟練運用互聯(lián)網(wǎng)技術開展網(wǎng)站UI設計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站建設能力的在各企事業(yè)單位從事互聯(lián)網(wǎng)信息處理、網(wǎng)頁規(guī)劃與設計、網(wǎng)站管理與維護、網(wǎng)站建設等信息化技術與服務工作的復合性、技能型專門人才。

就業(yè)面向

網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站管理與維護，互聯(lián)網(wǎng)信息處理、網(wǎng)站設計與建設，網(wǎng)絡安全與規(guī)劃，網(wǎng)絡軟件編制，互聯(lián)網(wǎng)產品銷售與服務等工作。

就業(yè)崗位

網(wǎng)頁設計師、網(wǎng)站美工員、網(wǎng)站架構師、網(wǎng)站管理員、網(wǎng)站測試工程師

7、幼兒保育專業(yè)

幼兒保育

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展的具有完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能的應用型人才。

主要課程

幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒常識教學法、鋼琴、音樂及教法、美術及教法、舞蹈及教法、語言教學法、計算機基礎等。

8、音樂專業(yè)

音樂

培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

9、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設計、施工、管理、質量檢測、業(yè)內資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術與管理工作。

培養(yǎng)要求

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能。

10、工藝美術專業(yè)

工藝美術

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)生產、服務第一線從事工藝品設計和制作、廣告宣傳、產品銷售、活動策劃、室內效果圖、室內平面布置圖設計、裝飾工程場地管理工作、平面廣告制作與設計、首飾設計、珠寶廣告設計、珠寶企事業(yè)形象設計的專門人才。

主要課程

中外美術通史、中外工藝美術通史、工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。

就業(yè)方向

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向為廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產行業(yè)中樓盤的整體設計策劃、設計和制作、營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

11、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修

主要課程

汽車機械基礎，汽車電工與電子技術，汽車發(fā)起機結構與檢修，汽車底盤結構與檢修，汽車電氣設備與檢修，汽車文化，汽車空調與檢修，汽車毛病診斷與檢測技術，電動汽車技術，汽車營銷實務等。

培育目的

主要培育面向汽車維修和制造企業(yè)的一線崗位需求的技木人才。培育具有現(xiàn)代汽車專業(yè)基礎學問、控制汽車檢測維修及效勞等崗位必備的基礎理論和專業(yè)學問，取得汽車維護、檢測與修理等專業(yè)技藝鍛煉，能勝任汽車診斷、檢測與維修，汽車裝配和調試等工作，并控制汽車商務營銷，保險索賠等崗位學問和技藝，有職業(yè)生活展開基礎的高素質技藝型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)或汽車制造企業(yè)從事汽車檢測與維修、汽車裝配和調試等技術工作;也可從事汽車配件管理及保修業(yè)務接待、汽車商務營銷和保險理賠等相關技術效勞工作。

12、工業(yè)機器人技術應用專業(yè)

工業(yè)機器人技術應用

開設課程

工業(yè)機器人技術應用專業(yè)主要開設工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人仿真技術、人工智能實踐及可編程控制器原理及應用課程等

可考取技能證書

“ABB機器人及應用初級工程師證”、“工業(yè)機器人操作調整工證”及1+X證書“工業(yè)機器人集成應用”等。

13、無人機操控與維護專業(yè)

無人機操控與維護

專業(yè)課程

電工電子技術、AutoCAD機械制圖、計算機網(wǎng)絡技術、通用航空概論、無人機構造與原理、無人機組裝與調試、航拍技術、無人機模擬飛行、無人機操控技術、無人機維護與維修、無線電遙控技術、圖像處理技術、C語言程序設計、攝影技巧等。

專業(yè)方向

無人機裝配、無人機修理、無人機應用、無人機操控

對應崗位

從事無人機裝配、無人機修理、無人機應用、無人機操控等工作。

職業(yè)資格證書

全國計算機等級考試ms office(初級)、民用無人機駕駛員合格證(一級)

14、電子商務專業(yè)

電子商務

主要課程

電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C言語、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網(wǎng)站設計，網(wǎng)頁模板設計等相關課程。

培育目的

本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡學問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡營銷及調研的高級技術性應用性特地人才。

就業(yè)方向

能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站樹立和維護，或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。

15、會計專業(yè)

會計

專業(yè)簡介

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的會計職業(yè)道德，熟悉相關法律、法規(guī)，具備會計崗位工作所需的基礎理論知識及較高會計職業(yè)技術能力，畢業(yè)后能夠較快的從事各種會計核算工作，直至擔任主管會計的初、中級應用型專門人才。

三、葉縣中等專業(yè)學校簡介

學校簡介

葉縣職業(yè)中等專業(yè)學校是省教育廳批準設立的中等專業(yè)學校，“河南省首批重點中等職業(yè)學校”、“河南省示范性職業(yè)學校”、“平頂山市安全文明校園”、“市級文明學校”。學校位于縣城中心街西段，環(huán)境幽雅，交通便利，是求學的理想場所。