青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校是山東地區(qū)的一所職業(yè)學校，是很多學生心中滿意的學校。想要有個不錯的未來就需要為自己選擇一個就業(yè)前景好的專業(yè)。學生只要自己多多留意，就可以選擇一個好的就業(yè)方向。下面好學校招生網(wǎng)為大家整理的青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校招生專業(yè)

五年制高等師范：幼兒保育

普職融通實驗班：會計事務、計算機網(wǎng)絡技術、幼兒保育(需面試)、汽車運用與維修

五年制高職(三連讀)：建筑工程施工、汽車運用與維修

青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校會計事務專業(yè)介紹

會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。會計是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據(jù)，借助于專門的技術方法，對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關方面提供會計信息、參與經(jīng)營管理、旨在提高經(jīng)濟效益的一種經(jīng)濟管理活動。古義是集會議事。我國從周代就有了專設的會計官職，掌管賦稅收入、錢銀支出等財務工作，進行月計、歲會。

亦即，每月零星盤算為“計”，一年總盤算為“會”，兩者合在一起即成“會計”。會計的總體目標從屬于經(jīng)濟管理的總體目標，經(jīng)濟管理的總體目標是提高經(jīng)濟效益，因此，作為經(jīng)濟管理重要組成部分，會計以提高經(jīng)濟效益作為最終目標。古代會計，從時間上說，就是從舊石器時代的中晚期至封建社會末期的這段漫長的時期。從會計所運用的主要技術方法方面看，主要涉及原始計量記錄法，單式賬簿法和初創(chuàng)時期的復式記賬法等。

這個期間的會計所進行的計量，記錄，分析等工作一開始是同其他計算工作混合在一起，經(jīng)過漫長的發(fā)展過程后，才逐步形成一套具有自己特征的方法體系，成為一種獨立的管理工作。近代會計的時間跨度標志一般認為應從1494年意大利數(shù)學家，會計學家盧卡*帕喬利所著《算術，幾何，比及比例概要》一書公開出版開始，直至20世紀40年代末。此間在會計的方法技術與內(nèi)容上有兩點重大發(fā)展，其一是復式記賬法的不斷完善和推廣，其二是成本會計的產(chǎn)生和迅速發(fā)展，繼而成為會計學中管理會計分支的重要基礎。

現(xiàn)代會計的時間跨度是自20世紀50年代開始的。此間會計方法技術和內(nèi)容的發(fā)展有兩個重要標志，一是會計核算手段方面質(zhì)的飛躍，即現(xiàn)代電子技術與會計融合導致的“會計電算化”，二是會計伴隨著生產(chǎn)和管理科學的發(fā)展而分化為財務會計和管理會計兩個分支。1946年在美國誕生了第一臺電子計算機，1953年便在會計中得到初步應用，其后迅速發(fā)展，至20世紀70年代，發(fā)達國家就已經(jīng)出現(xiàn)了電子計算機軟件方面數(shù)據(jù)庫的應用，并建立了電子計算機的全面管理系統(tǒng)。從系統(tǒng)的財務會計中分離出來的“管理會計”這一術語在1952年的世界會計學會上獲得正式通過。

會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。會計核算職能是指主要運用貨幣計量形式，通過確認、計量、記錄和報告，從數(shù)量上連續(xù)、系統(tǒng)和完整的反映各個單位的經(jīng)濟活動情況，為加強經(jīng)濟管理和提高經(jīng)濟效益提供會計信息。會計監(jiān)督職能是指對特定主體經(jīng)濟活動和相關會計核算的合法性、合理性進行審查。目前在我們國家的的會計專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點：一. 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。

職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。

二. 外企：待遇好，學得專業(yè)。職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。

三. 事務所：小所和外資大所的云泥之別。職業(yè)狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多……外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。

但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。四.理財咨詢：方興未艾的陽光職業(yè)。

職業(yè)狀況：去過銀行等金融機構(gòu)招聘會的同學應該知道，現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構(gòu)五.公務員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的。

青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)開設

學校打造優(yōu)勢骨干專業(yè)，汽車運用與維修、學前教育、建筑工程施工 3 個 專業(yè)為省、市級骨干專業(yè)。汽修專業(yè)被確定為第六批山東省品牌專業(yè)建設 項目，入選首批山東省中等職業(yè)教育特色化專業(yè)建設項目。

王寧山東省名 師工作室、綦英青島市名師工作室掛牌成立，名師引領作用凸顯。推進技 能教學改革，獲市精品課程 6 門，打造校級精品課程 30 余門。

拓展聯(lián)合辦 學領域，與青島潤華集團、北汽新能源汽車、青島方圓達建筑集團有限公 司開展現(xiàn)代學徒制合作;

開設普職融通班、綜合高中班，與濰坊職業(yè)學院 合作開展三二專連讀，多渠道培養(yǎng)高技能人才，為學生成才提供多元選擇。

以上是小編為大家整理的青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校的相關專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。