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2024合肥工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-03 280

2024合肥工業(yè)學校開設的專業(yè)有:計算機平面制作、計算機網絡技術、無人機應用、電子商務、樓宇智能化設備安裝與運行、建筑裝飾、建筑工程施工、美術繪畫、服裝設計與工藝。

2024合肥工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024合肥工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 合肥工業(yè)學校 計算機平面制作
2 合肥工業(yè)學校 計算機網絡技術
3 合肥工業(yè)學校 無人機應用
4 合肥工業(yè)學校 電子商務
5 合肥工業(yè)學校 樓宇智能化設備安裝與運行
6 合肥工業(yè)學校 建筑裝飾
7 合肥工業(yè)學校 建筑工程施工
8 合肥工業(yè)學校 美術繪畫
9 合肥工業(yè)學校 服裝設計與工藝

二、2024合肥工業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機平面制作專業(yè)

培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)從事計算機平面廣告設計、企業(yè)VI設計、圖形圖像處理、電商網頁制作、淘寶美工等工作的技能型人才。

主要課程

廣告設計素描、平面構圖、色彩構成、Photoshop圖像處理、Photoshop核心技術與高級特效、CoreLDRAW實戰(zhàn)攻略、產品包裝創(chuàng)意設計、版式設計、影像藝術設計、產品廣告藝術設計、企業(yè)形象視覺識別系統(tǒng)、戶外廣告創(chuàng)意設計、影視后期處理。

2、計算機網絡技術專業(yè)

計算機網絡技術培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具備計算機網絡系統(tǒng)設計、實施、運維能力的應用型專門人才。

計算機網絡技術主要課程

組網技術與網絡管理、網絡操作系統(tǒng)、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓、局域網組建與維護、無線局域網組建與維護、綜合布線與系統(tǒng)集成、網絡安全防護、網絡工程案例等。

3、無人機應用專業(yè)

無人機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握無人機操控、無人機維護和無人機制造專業(yè)基本知識及專業(yè)技能。面向無人機應用和無人機制造第一線,從事無人機操控、無人機維護和無人機制造工作的無人機操控師、無人機維護機械師、無人機制造技術員等高素質技術技能人才。

無人機應用技術專業(yè)主要課程

機械制圖與CAD、航空工程與技術概論、空氣動力學及飛行原理、電子技術基礎、飛機構造與系統(tǒng)、人為因素與航空法規(guī)、無人機導論與飛行法規(guī)、發(fā)動機構造與原理等。

無人機應用技術專業(yè)資格證書

全國計算機一級B證書、低壓電工、無人機操控手證、CAD證書(選考)、公共英語證書。

無人機應用技術專業(yè)就業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景好、范圍廣、空間大,無人機市場對飛控手及相關維護運用人員需求量大。本專業(yè)與無錫漢和、無錫星辰、無錫英杰等無人機相關企業(yè)簽訂校企合作協議,就業(yè)主要面向企業(yè)內的無人機飛手及實際應用崗位,包括農林植保、航拍策劃、飛行競速等。

4、電子商務專業(yè)

主要課程

電子商務設備工具安全操作與維修、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。

就業(yè)方向

網站前端設計、網絡營銷、網站運營、電子商務運營等工作

5、樓宇智能化設備安裝與運行專業(yè)

樓宇智能化設備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),從事樓宇智能化工程的設備選型、安裝調試和施工現場管理,或樓宇智能化設備銷售、系統(tǒng)維護及維修等工作的技術技能型人才。培養(yǎng)具有較好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握本專業(yè)必備的文化基礎知識、專業(yè)做設計本技能,具備一定的溝通表達能力和實際工作能力,能夠在物業(yè)管理公司、建筑智能化施工企業(yè)、設備安裝與維護以及系統(tǒng)運行值機等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中級應用型技能人才。

樓宇智能化設備安裝與運行專業(yè)主要課程

語文、數學、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、建筑概論、建筑識圖、建筑力學、建筑測量、建筑材料、建筑電工、建筑施工安全等.

6、建筑裝飾專業(yè)

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備建筑裝飾工程設計與裝飾施工管理技術的高素質勞動者和中初級專門人才。

建筑裝飾專業(yè)主要課程

美術、構成、建筑CAD\PS\3D、建筑裝飾制圖、家居空間設計、建筑裝飾構造、建筑裝飾材料、工程招投標與合同管理、裝飾工程監(jiān)理、裝飾工程施工技術、裝飾工程預算、裝飾工程施工組織與管理等課程。

建筑裝飾專業(yè)資格證書

畢業(yè)生畢業(yè)時可獲得建筑CAD繪圖員中級證書、根據自身需求可獲得施工員(裝飾)、材料員、資料員、質檢員、造價員等一項或多項職業(yè)資格證書。

7、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)主要課程

建筑力學、建筑識圖與結構、建筑資料、建筑結構、建筑CAD、混凝土結構圖平法識讀、土力學與地基基礎、建筑工程丈量、建筑施工技術與組織、工程預算、工程招招標與監(jiān)理、建筑裝置工程、工程事故剖析與處置等。

建筑工程施工專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育控制工程力學、土力學、丈量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本學問,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研討開發(fā)、施工及管理的才干,能在房屋建筑、公開建筑、隧道、路橋、礦井等的設計、丈量、預算、施工、管理、開發(fā)部門從事技術或管理工作的工程技術人才。

建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向

可在建筑施工企業(yè),從事建筑施工現場技術與管理、質量管理、安全管理、資料實驗、丈量放線、鋼筋翻樣及加工、工程資料管理等工作,也可從事造價計算、工程監(jiān)理等工作。

8、美術繪畫專業(yè)

美術繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術史

美術繪畫術專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

9、服裝設計與工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,面向服裝企業(yè)及相關行業(yè)培養(yǎng)服裝樣板師、工藝師、服裝設計人員、服裝生產技術管理人員、服裝外協加工管理人員、服裝CAD/CAM技術人員、服裝營銷人員等工作崗位,掌握英語、計算機等基礎知識,具有工業(yè)用樣板制作、制訂樣衣工藝及編寫生產技術文件、生產組織及現場管理等能力,適應從事本服裝各領域生產、技術和管理的高素質技術技能人才。學生在校期間參加國家職業(yè)資格考核,可獲得高級服裝定制工、服裝樣板師、服裝工藝師等職業(yè)資格證書。

就業(yè)崗位

學生面向全國各大品牌服裝企業(yè)、高級定制類企業(yè)就業(yè),就業(yè)崗位包括服裝設計師、樣板師、工藝師、量體師、陳列師、生產管理、技術管理等。

三、合肥工業(yè)學校簡介

合肥工業(yè)學校簡介

合肥工業(yè)學校是合肥市委、市政府按照“國家級發(fā)展改革示范校” 標準,重點打造的一所現代化綜合性普通中等專業(yè)學校,由原合肥經濟管理學校(國家級重點學校)、合肥建設學校(省級示范學校)和安徽合肥服裝學校(省級示范學校)三所優(yōu)質中職學校整合而成。學校先后榮獲全國職業(yè)教育先進集體、安徽省職業(yè)教育先進單位、安徽省德育與校園文化工作先進集體、安徽省普法先進單位、安徽省花園式學校、合肥市文明單位、合肥市衛(wèi)生先進單位、合肥市平安校園、合肥市未成年人思想道德建設先進單位等各種殊榮30余項。

合肥工業(yè)學校師資力量

學校現有在校生8000余人,教職工382人,下設基礎部、信息技術部、建筑工程部、經濟管理部、文化藝術部等五個教學部,擁有一支師德高尚,結構合理的“雙師型”教師隊伍,其中省級學科帶頭人、骨干教師、教壇之星30人,省級名師工作坊建設項目5個。

合肥工業(yè)學校辦學條件

合肥工業(yè)學校坐落在教育資源十分豐富的磨店高教基地,占地419 畝,建設總投資11.1 億元,建筑面積22.38萬平方米。建設中的地鐵三號線直達校園,交通十分便捷。

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