四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校的校園環(huán)境怎么樣

　　四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校的校園環(huán)境怎么樣?四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校座落在川東北美麗的紅色土地、巴人故里、旅游勝地――宣漢縣。你若是對(duì)學(xué)校的環(huán)境感興趣，可以親自到校去看看，為了便于大家不用到校對(duì)四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校的環(huán)境做了解，下面是老師對(duì)學(xué)校圖片的整理，希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

　　四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校環(huán)境：

　　四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校始建于1905年，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全省首批縣級(jí)職業(yè)教育中心。學(xué)校是“全國(guó)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)學(xué)?！?四川省“下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)中心”、“勞務(wù)扶貧工程示范基地”、“勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地”;達(dá)州市“專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)?！?、“公務(wù)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力教學(xué)點(diǎn)”、“職業(yè)技能鑒定站”、“普光經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心”。

　　學(xué)校占地230畝，建筑面積8.7萬(wàn)平方米，開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、建筑工程施工、服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務(wù)與管理等10個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生6300余人。

　　學(xué)校以“強(qiáng)國(guó)重品位、建全國(guó)示范、創(chuàng)巴屬名?！睘槟繕?biāo)，本著“兼容并包，和而不同”的辦學(xué)理念，確立“政校企行四方聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)學(xué)研用立體推進(jìn)”的發(fā)展思路，創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，增強(qiáng)了辦學(xué)活力;推行以人為本、隊(duì)伍保障、制度推進(jìn)、文化引領(lǐng)、道德感悟、自主管理的育人改革，把培養(yǎng)目標(biāo)變?yōu)閱T工培養(yǎng)方案，加快了學(xué)生職業(yè)化進(jìn)程;調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了“教學(xué)做一體”的模塊化課程體系，凸顯專業(yè)教學(xué)“十合一”特色，提高了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能;推行“校中廠、廠中?！毙Ｆ蠊步Ｊ?，從企業(yè)引進(jìn)生產(chǎn)線，在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)工廠，在60余家知名企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，與省內(nèi)外上百家用人單位和6所高校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，堅(jiān)持舉辦校園招聘會(huì)，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò);本著“辦好一個(gè)專業(yè)、興旺一個(gè)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)一批人才，服務(wù)一方經(jīng)濟(jì)，富裕一方百姓”的服務(wù)宗旨，大力開展多種形式短期培訓(xùn)，積極探索集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，形成了初、中、高職教育與成人教育、繼續(xù)教育于一體的多層次、多形式辦學(xué)格局，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村脫貧致富等提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。

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