2024鄭州商貿(mào)管理學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024鄭州商貿(mào)管理學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、國際商務(wù)、商品經(jīng)營、美術(shù)設(shè)計與制作、工藝美術(shù)、計算機平面設(shè)計、動漫游戲、民族工藝品制作、珠寶玉石設(shè)計加工與營銷、工業(yè)機器人應(yīng)用與維修、無人機操控與維護、運動訓(xùn)練。

一、2024鄭州商貿(mào)管理學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	電子商務(wù)
2	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	物流服務(wù)與管理
3	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	國際商務(wù)
4	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	商品經(jīng)營
5	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	美術(shù)設(shè)計與制作
6	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	工藝美術(shù)
7	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	計算機平面設(shè)計
8	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	動漫游戲
9	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	民族工藝品制作
10	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	珠寶玉石設(shè)計加工與營銷
11	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	工業(yè)機器人應(yīng)用與維修
12	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	無人機操控與維護
13	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	運動訓(xùn)練

二、2024鄭州商貿(mào)管理學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，電商平臺操作與運營基礎(chǔ)，掌握電商運營、物流服務(wù)、美工、推廣等基本電商業(yè)務(wù)能力的中級應(yīng)用型人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

《計算機及軟件應(yīng)用》《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》《網(wǎng)頁制作技術(shù)》《營銷實務(wù)》《稅收基礎(chǔ)》《經(jīng)濟法律基礎(chǔ)》《商務(wù)管理信息》《網(wǎng)上貿(mào)易實務(wù)》等。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

政府重點建設(shè)項目，與市商貿(mào)物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。

2、物流服務(wù)與管理專業(yè)

物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握物流職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能，能夠在物流企業(yè)和其他企事業(yè)單位的生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事倉儲、配送、物流信息處理、運輸、貨運代理、客戶服務(wù)等具體業(yè)務(wù)的物流技能型人才。

物流服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

《物流基礎(chǔ)》《物流地理》《物流法律法規(guī)》《物流業(yè)務(wù)信息處理》《倉儲作業(yè)》《貨運代理》《財金知識》《計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用》《物流運輸》《物流客戶服務(wù)》等。

物流服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

政府重點建設(shè)項目，與市商貿(mào)物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任的物流職業(yè)崗位群包括倉儲作業(yè)、信息處理、運輸管理、貨運代理等，具體可從事倉管員、分揀員、客戶服務(wù)員、信息處理員、運輸調(diào)度員、單證員等崗位工作。月薪一般在3000元以上。

3、國際商務(wù)專業(yè)

國際商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

國際商務(wù)是一門涉及管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的交叉型新興學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備國際商務(wù)活動的基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能，熟悉通行的國際商務(wù)規(guī)則與慣例，具備跨國經(jīng)營、管理、策劃能力，熟悉國際金融與投資、國際企業(yè)管理等業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級人才。

國際商務(wù)專業(yè)主要課程

本專業(yè)的主要課程有：管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際商務(wù)導(dǎo)論、國際商法、國際經(jīng)濟學(xué)、國際營銷、公司法、戰(zhàn)略管理、會計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、人力資源管理、跨國公司管理、金融學(xué)、公司理財、計量經(jīng)濟學(xué)、國際商務(wù)實務(wù)、國際直接投資、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商務(wù)英語、跨文化管理、國際商務(wù)禮儀、國際市場調(diào)研與分析、國際公共關(guān)系管理、電子商務(wù)、財務(wù)分析、服務(wù)管理、組織行為學(xué)、項目管理、生產(chǎn)與運營管理等。

4、商品經(jīng)營專業(yè)

商品經(jīng)營專業(yè)主要課程

物流管理基礎(chǔ)、連鎖企業(yè)商品采購管理、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、商品學(xué)、基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟法、稅法、消費者心理學(xué)、連鎖經(jīng)營管理、連鎖企業(yè)門店營運管理、連鎖企業(yè)配送營銷管理、電子商務(wù)、連鎖企業(yè)賣場布局與商品陳列、供應(yīng)鏈管理等。

商品經(jīng)營專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

商品經(jīng)營按照“緊貼市場、服務(wù)行業(yè)、就業(yè)至重、德技兼強”的目標(biāo)要求和突出崗位需要的原則進(jìn)行課程設(shè)置，既突出教學(xué)重點，又注重綜合能力的培養(yǎng);采用全新的教學(xué)模式，通過專業(yè)實訓(xùn)室、商品陳列室和互聯(lián)網(wǎng)上的各專業(yè)的以及到相關(guān)大型專業(yè)市場進(jìn)行商品知識專業(yè)課程的實訓(xùn)和見習(xí)活動，強化學(xué)生崗位專業(yè)實務(wù)操作能力的培養(yǎng)。

5、美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計公司、通信行業(yè)動畫設(shè)計與制作領(lǐng)域，及其相關(guān)企業(yè)的復(fù)合型初、中級專業(yè)人才。

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)主要課程

動漫角色設(shè)計、分鏡頭設(shè)計、二維動畫、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)制圖、室內(nèi)快題表現(xiàn)、室內(nèi)施工與材料、廣告設(shè)計、CI設(shè)計、室內(nèi)3D效果圖課程。

6、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計理論與實踐，并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、實際操作能力，熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件，能夠獨立從事工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)主修課程

《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計》、《版式設(shè)計》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè)，在工藝美術(shù)設(shè)計工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。

7、計算機平面設(shè)計專業(yè)

計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

平面設(shè)計專業(yè)針對廣告公司和攝影公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實訓(xùn)等課程的教學(xué)，使學(xué)生具備獨立完成宣傳單、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、相冊制作等工作的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設(shè)計領(lǐng)域相關(guān)的平面設(shè)計工作。

計算機平面設(shè)計專業(yè)主要課程

計算機操作基礎(chǔ)、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、三大構(gòu)成、三大設(shè)計、實用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計與圖像處理高級技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。

8、動漫游戲?qū)I(yè)

動漫游戲?qū)I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握圖形圖像、動畫、音效、多媒體等數(shù)字化技術(shù)，能進(jìn)行動漫游戲制作與編輯，具備二維與三維動畫游戲設(shè)計與制作應(yīng)用能力的技術(shù)人才。

動漫游戲?qū)I(yè)主干課程

原畫繪制、游戲劇本與分鏡設(shè)計、二維動漫游戲角色與場景設(shè)計、三維動漫游戲角色設(shè)計、后期特效與合成等。

動漫游戲?qū)I(yè)職業(yè)崗位

主要面向影視動畫、游戲、網(wǎng)絡(luò)傳媒等相關(guān)行業(yè)，從事數(shù)字影像、互動媒體、動漫制作、三維貼圖設(shè)計、三維場景模型設(shè)計、三維角色模型設(shè)計、三維特效合成等工作。

9、民族工藝品制作專業(yè)

民族工藝品制作培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)現(xiàn)代旅游事業(yè)發(fā)展需要的，掌握藝術(shù)設(shè)計基本理論和技能，面向旅游工藝品開發(fā)企業(yè)及生產(chǎn)第一線，具有較強的綜合運用各種知識和技能解決實際問題的能力，從事旅游工藝品的設(shè)計與制作的中高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

民族工藝品制作主要課程

寶石學(xué)基礎(chǔ)、寶石鑒定、首飾貴金屬材料及工藝、首飾制作及工藝、首飾設(shè)計(手繪)、首飾設(shè)計(電腦)、首飾繩藝、珠寶首飾營銷、工藝美術(shù)史、素描、色彩、結(jié)構(gòu)素描、構(gòu)成設(shè)計、圖形創(chuàng)意、裝飾圖案、透視基礎(chǔ)、雕塑與制模工藝、裝飾壁畫、首飾設(shè)計基礎(chǔ)、泥塑、陶藝、旅游飾品設(shè)計、Photoshop、Illustrutor、MAYA、CAD等。

民族工藝品制作就業(yè)去向

珠寶公司、仿真首飾公司、旅游企事業(yè)單位、旅行社、酒店、公園、旅游景區(qū)、旅游工藝品廠、工藝美術(shù)公司、裝飾設(shè)計公司、廣告公司等相關(guān)部門和單位從事藝術(shù)設(shè)計、工藝制作、研究、管理工作。

10、珠寶玉石設(shè)計加工與營銷專業(yè)

珠寶玉石設(shè)計加工與營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生應(yīng)能夠掌握首飾、珠寶設(shè)計與制作工藝，寶玉石鑒定與營銷的理論和方法，能運用現(xiàn)代科學(xué)知識、珠寶設(shè)計與工藝技能及先進(jìn)珠寶鑒定科技手段，同時培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、追求美、鑒賞美、美的意識，具備良好的藝術(shù)設(shè)計素養(yǎng)、職業(yè)技能和藝術(shù)設(shè)思維能力，能從事首飾與珠寶設(shè)計、首飾加工制作及其管理、寶玉石鑒定和商貿(mào)經(jīng)營管理工作，具有精神和較高的實踐能力。

珠寶玉石設(shè)計加工與營銷專業(yè)課程設(shè)置

寶石學(xué)基礎(chǔ)、寶石鑒定、首飾貴金屬材料及工藝、首飾制作及工藝、首飾設(shè)計(手繪)、首飾設(shè)計(電腦)、首飾繩藝、珠寶首飾營銷、工藝美術(shù)史、素描、色彩、結(jié)構(gòu)素描、構(gòu)成設(shè)計、圖形創(chuàng)意、裝飾圖案、透視基礎(chǔ)、首飾設(shè)計基礎(chǔ)、泥塑、陶藝、旅游飾品設(shè)計、Photoshop、Illustrutor、MAYA、CAD等。

11、工業(yè)機器人應(yīng)用與維修專業(yè)

工業(yè)機器人應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事工業(yè)機器人設(shè)備、機電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗，能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)技能型人才。

工業(yè)機器人應(yīng)用與維修專業(yè)主干課程

電工基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機器人技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等

工業(yè)機器人應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運輸、檢測及倉庫堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。

12、無人機操控與維護專業(yè)

無人機操控與維護培養(yǎng)目標(biāo)

面向國土、測繪。各級電力.交通、環(huán)保部門，公安部隊，消防等單位培養(yǎng)無人機操控、維護等人才。

無人機操控與維護專業(yè)課程

飛行原理、氣動與氣象、組裝與調(diào)試通信導(dǎo)航、模擬飛行等。.

無人機操控與維護發(fā)展就業(yè)崗位

面向電力、國土、林業(yè)。交通、軍用.警用、環(huán)保、民政等單位或無人機生產(chǎn)企業(yè)，從事無人機的制造、安裝、維修維護、操控駕駛、研發(fā)、銷售等崗位。

13、運動訓(xùn)練專業(yè)

運動訓(xùn)練專業(yè)訓(xùn)練方法

重復(fù)訓(xùn)練是按照一定要求反復(fù)練習(xí)某個技術(shù)動作的訓(xùn)練方法。運用此法，要根據(jù)訓(xùn)練任務(wù)、對象，確定重復(fù)的數(shù)量和負(fù)荷強度。如在學(xué)習(xí)掌握技術(shù)時，應(yīng)嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)格重復(fù)練習(xí)，在數(shù)量和強度上不宜做過高要求;而在提高、鞏固技術(shù)時，除要有一定的數(shù)量外，對強度也要逐步提高要求，使運動員能在困難的條件下熟練、正確地掌握技術(shù)，以便在比賽中運用。

變換訓(xùn)練是在變換練習(xí)的環(huán)境、條件和改變練習(xí)的速度、時間、速率以及動作組合等情況下進(jìn)行訓(xùn)練的方法。運用此法時應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練的具體任務(wù)，有目的地變換練習(xí)的強度、時間、速率和環(huán)境等。如為了適應(yīng)比賽，可按比賽地點的氣候、場地設(shè)備等情況，變換訓(xùn)練的條件;為了矯正錯誤動作,可適當(dāng)減輕練習(xí)的重量,降低對動作速度、速率的要求。當(dāng)錯誤得到糾正時，就應(yīng)及時變換到正常條件下練習(xí)。

運動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有高水平專項技能，運動訓(xùn)練基礎(chǔ)理論和基本知識完備，能從事專業(yè)訓(xùn)練、業(yè)余訓(xùn)練的教練員和專項指導(dǎo)教師以及指導(dǎo)全民健身活動、勝任運動競賽組織管理等工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型體育人才。本專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級專門型人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是從事與競技體育相關(guān)活動的專業(yè)的類稱，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競技體育相關(guān)的基本理論、基本知識以及基本技能，能夠掌握從事競技體育相關(guān)社會活動的基本能力。

三、鄭州商貿(mào)管理學(xué)校簡介

鄭州市第四十三中學(xué)(鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校)創(chuàng)建于1973年，距今已有45年的歷史。學(xué)校目前是鄭州市教育局直屬的一所職普合一的學(xué)校,初中部為鄭州市第四十三中學(xué)，中專部為鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校。學(xué)校成立之初為局屬完全中學(xué)。1982年高中部改為職業(yè)高中班，1997年經(jīng)教育主管部門審批，職業(yè)高中改為職業(yè)中專，更名為鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校。

鄭州商貿(mào)管理學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)?，F(xiàn)位于豫英路1號，共有教師175人，教學(xué)班48個，學(xué)生2377人。學(xué)校秉承“守正、篤實、敬業(yè)、樂群”的校訓(xùn)，圍繞把學(xué)校打造成“學(xué)生自我成長的圓夢樂園，教師自我升華的溫情港灣，充滿知識、智慧、善良和真理”的發(fā)展愿景，以“專業(yè)、敬業(yè)、有業(yè)、樂業(yè)”為培養(yǎng)目標(biāo)，確立“立足商貿(mào)、開拓文創(chuàng)、聯(lián)動AI、服務(wù)三產(chǎn)、優(yōu)勢領(lǐng)銜”的發(fā)展定位。著力打造以商貿(mào)類專業(yè)群為主體，以文化創(chuàng)意類專業(yè)群為支撐，以互聯(lián)網(wǎng)信息工程類專業(yè)群為新的專業(yè)增長點，“一體兩翼”的專業(yè)發(fā)展格局。

鄭州商貿(mào)管理學(xué)校所獲榮譽

科學(xué)的管理與高超的教育藝術(shù)為學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機，學(xué)校先后獲得國家“2017年國防教育特色學(xué)校”，河南省“2017全國職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎”，鄭州市“文明單位”“德育建設(shè)先進(jìn)單位”“教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位”“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”“中等職業(yè)教育先進(jìn)單位”“鄭州市參加2017年全國職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”等諸多榮譽。學(xué)校初中部近兩年來中招成績穩(wěn)步提升，致力于辦“老百姓家門口的好學(xué)校”，致力于建構(gòu)適合學(xué)情的辦學(xué)模式，連續(xù)獲得“教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱號。