2024廣州電子信息學校開設的專業(yè)一覽表

2024廣州電子信息學校開設的專業(yè)有：電子與信息技術、電子技術應用、汽車電子技術應用、通信技術、物聯(lián)網(wǎng)技術與應用、軟件與信息服務、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字媒體技術應用。

一、2024廣州電子信息學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	廣州電子信息學校	電子與信息技術
2	廣州電子信息學校	電子技術應用
3	廣州電子信息學校	汽車電子技術應用
4	廣州電子信息學校	通信技術
5	廣州電子信息學校	物聯(lián)網(wǎng)技術與應用
6	廣州電子信息學校	軟件與信息服務
7	廣州電子信息學校	地圖制圖與地理信息系統(tǒng)
8	廣州電子信息學校	計算機網(wǎng)絡技術
9	廣州電子信息學校	數(shù)字媒體技術應用

二、2024廣州電子信息學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子與信息技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

專業(yè)特色

在專業(yè)教學上，我們面對先進電子產(chǎn)品制造業(yè)，我們注重教學內(nèi)容的先進性，所開設課程都從專業(yè)的整個課程結(jié)構(gòu)體系去考慮，從實現(xiàn)中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)目標著眼，從人才所需知識、能力、素質(zhì)出發(fā)，把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線，并貫穿始終。

2、電子技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向生產(chǎn)線、具有正確使用常規(guī)電工、電子儀器、儀表的能力，具有熟練的電工、電子基本操作技能。具有分析常規(guī)電工電子電路的能力培養(yǎng) 掌握電氣自動化技術電子技術應用方面的專業(yè)知識及專業(yè)技能，具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)、高技能型人才。

主要課程

電子技術基礎、機械制圖與電氣識圖、電機及拖動基礎、電力電子變流技術、電工工藝學、電工材料、設備電氣控制及維修、機械加工基礎、可編程控制器應用、自動化生產(chǎn)線。

3、汽車電子技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)汽車電子企業(yè)的生產(chǎn)、運行、維護和能夠從事汽車電子設備檢測維修的一線工作操作人員和汽車電子產(chǎn)品一線營銷人員。

主要教學內(nèi)容

機械制圖、汽車構(gòu)造及應用實訓、電工電子基礎及應用實訓、汽車電工電子技術及應用實訓、汽車電器設備與維修及應用實訓、汽車故障診斷與維修及應用實訓、汽車新技術及應用實訓、產(chǎn)品銷售等。在校內(nèi)進行汽車發(fā)動機綜合實訓，典型汽車電器故障檢修的綜合實訓，在相關企業(yè)進行綜合實訓或?qū)嵙暋?/p>

就業(yè)方向

本專業(yè)主要面向各相關行業(yè)和企業(yè)，從事汽車電子設備產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維修、維護、營銷等工作。

4、通信技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握通信技術的基礎理論，具有通信系統(tǒng)的安裝、調(diào)試能力以及通信設備生產(chǎn)、技術支持能力的高級技術應用性專門人才。

主要課程

英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎、C語言、工程數(shù)學、電路、電子技術、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、計算機原理與接口、數(shù)字信號處理、通信原理、電子設計自動化、電子測量技術、光纖通信技術、程控交換技術、計算機網(wǎng)絡與通信、移動通信系統(tǒng)及終端設備、通信網(wǎng)絡、接入網(wǎng)技術等課程。

5、物聯(lián)網(wǎng)技術與應用專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)介紹

物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)在高職高專(大專)層次的唯一專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網(wǎng)技術，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能，具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設計、施工、安裝、調(diào)試、維護等工作的業(yè)務能力，具有良好服務意識與職業(yè)道德的高端技能型人才。

物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網(wǎng)技術，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能，具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設計、施工、安裝、調(diào)試、維護等工作的業(yè)務能力，具有良好服務意識與職業(yè)道德的高端技能型人才。

6、軟件與信息服務專業(yè)

主要課程

《C語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)》、《Java程序設計》、《Java高級開發(fā)》、《Web編程基礎》、《Java Web程序設計》、《Java開源框架》

就業(yè)前景

軟件與信息服務專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、手機軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、軟件營銷等工作，并能通過達內(nèi)集團全國一體化就業(yè)服務體系實現(xiàn)“一地學習、全國就業(yè)”。

7、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有地理信息科學與技術的基本理論、基礎知識與基本技能，掌握地圖制圖學理論與技術、遙感技術與地理信息系統(tǒng)工程技術、計算機軟件設計與開發(fā)等，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息系統(tǒng)有關的數(shù)據(jù)處理、應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)專門人才。

專業(yè)課程

專業(yè)課程設置分為三大系列：計算機科學與技術類(數(shù)據(jù)庫技術(vfp)、編程語言VB、Photoshop圖像處理技術等)，地理科學類(自然地理學、資源與環(huán)境科學、地圖學概論、測量學基礎、城市規(guī)劃原理等)和地理信息系統(tǒng)科學與地圖制圖技術類(地理信息系統(tǒng)原理、遙感影像處理(erdas)、全球定位系統(tǒng)應用技術、Mapinfo制圖基礎、Arcview制圖技術、autocad制圖技術、網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng)、arcGIS空間分析、GIS開發(fā)基礎、等)。此外，還可選修計算機制圖實用軟件操作課程或?qū)в位A知識、導游實務、旅游法規(guī)等導游證考試的相關課程。

8、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握計算機基本理論，具有較強的計算機應用能力，掌握網(wǎng)站建設、管理以及網(wǎng)絡通訊等方面的知識，具有計算機綜合應用能力和網(wǎng)絡技術的應用型人才。

主要課程

計算機網(wǎng)絡、計算機基礎、數(shù)據(jù)庫基礎、微機原理、計算機局域網(wǎng)組裝與維護、Internet網(wǎng)絡、網(wǎng)頁制作、電子商務、計算機英語等。

9、數(shù)字媒體技術應用專業(yè)

主干課程

素描、色彩、Photoshop平面設計、包裝設計、室內(nèi)設計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設計、效果圖表現(xiàn)實訓、商業(yè)項目教學、平面矢量圖像設計與制作、環(huán)境藝術設計AutoCAD、排版設計InDesign、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎、視覺傳達設計、視聽語言、數(shù)字攝影攝像技術、數(shù)字剪輯技術、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設計等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡、教學多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。

三、廣州電子信息學校簡介

廣州市電子信息學校座落在風景秀麗的廣州市新文化教育區(qū)小北下塘，原名廣州市電子職業(yè)高級中學。學校創(chuàng)辦于1980 年，現(xiàn)學校占地33000 平方米，建筑面積 25000 多平方米，綠化面積近30% ，儀器設備總值已超過2，000 萬元人民幣。

廣州電子信息學校辦學規(guī)模

學校現(xiàn)有在校學生共1200 多人，聯(lián)辦班的學生近500 人，教職員工130 多人。 近幾年，省市教育部門先后在學校建立了三個中心：廣州市職業(yè)技術教育中心、廣東省中等職業(yè)學校電子信息專業(yè)研究中心、廣東省中等職業(yè)教育實訓中心。三個中心的建立與發(fā)展，為學校提供了一個全新的辦學平臺，辦學效益得以全面提升，畢業(yè)生中級工達標率為 98%以上，升大率為95%以上，推薦就業(yè)率為100%。

廣州電子信息學校辦學理念

近30年來，廣州市電子信息學校堅持“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領，升學有希望，終身教育有基礎”的辦學理念，注重專業(yè)內(nèi)涵建設，積極打造高素質(zhì)的品牌專業(yè)，形成“定位準確、特色鮮明、適銷對路”的專業(yè)體系，打造了幾個有特色的品牌，實實在在地夯實了中等職校的辦學基礎，為學校的繼續(xù)發(fā)展、為迎接入世挑戰(zhàn)，儲備了豐厚的“資產(chǎn)”。