2024日照農(nóng)業(yè)學校開設的專業(yè)有:機電技術應用、汽車運用與維修、計算機及應用、電子商務、會計電算化、建筑工程、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村能源開發(fā)與利用。
一、2024日照農(nóng)業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 日照農(nóng)業(yè)學校 | 機電技術應用 |
2 | 日照農(nóng)業(yè)學校 | 汽車運用與維修 |
3 | 日照農(nóng)業(yè)學校 | 計算機及應用 |
4 | 日照農(nóng)業(yè)學校 | 電子商務 |
5 | 日照農(nóng)業(yè)學校 | 會計電算化 |
6 | 日照農(nóng)業(yè)學校 | 建筑工程 |
7 | 日照農(nóng)業(yè)學校 | 畜牧獸醫(yī) |
8 | 日照農(nóng)業(yè)學校 | 農(nóng)村能源開發(fā)與利用 |
二、2024日照農(nóng)業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、機電技術應用專業(yè)
機電技術應用主要課程
機械制圖與CAD、機械基礎、電工技能、PLC、微機控制基礎、工廠供電基礎、液壓與氣壓傳動技術、傳感器技術應用、機電設備概論、電力電子技術、數(shù)控加工技術、極限配合與技術測量、機床電氣維修、機械設備與維修技術。
機電技術應用職業(yè)技能等級證書:維修電工、鉗工、CAD。
2、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修培養(yǎng)要求
了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
汽車運用與維修專業(yè)能力
(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應的職業(yè)資格證書。
3、計算機及應用專業(yè)
計算機及應用培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機及應用主要課程
計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網(wǎng)絡基礎與局域網(wǎng)絡的建設與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計、多媒體設計與制作。
4、電子商務專業(yè)
電子商務基礎課程
電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C語言、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網(wǎng)站設計,網(wǎng)頁模板設計等相關課程。
電子商務存在價值
電子商務存在價值就是讓消費者通過網(wǎng)絡在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間,大大提高了交易效率,特別對于工作忙碌的上班族,也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀,可以通過足不出戶的網(wǎng)絡渠道,如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息,然后再享受現(xiàn)場購物樂趣,已經(jīng)成為消費者習慣。
5、會計電算化專業(yè)
會計電算化培養(yǎng)目標
掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
會計電算化前景
當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領域出現(xiàn)了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設計并在會計業(yè)務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設計、實施、評價和使用。
6、建筑工程專業(yè)
建筑工程管理培養(yǎng)目標
建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性,以建筑工程管理為依托,兼顧工程管理,培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和工程技術的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內(nèi)工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才,尤其在酒店項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。
建筑工程管理就業(yè)方向
房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程技術公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構的造價咨詢和項目評估崗位,星級酒店的工程管理崗位、建設施工單位的技術崗位、政府建設主管部門的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。
7、畜牧獸醫(yī)專業(yè)
畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)目標
本專業(yè)是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè),是把動物生產(chǎn)、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業(yè)?,F(xiàn)設有"畜牧綜合實訓室"、"動物病理"、"動物藥理"、"動物解剖"、"預防獸醫(yī)"、"臨床獸醫(yī)"六個學生實訓室及"分子生物學"、"血清室"、"病毒室"、"病理室"四個科研實驗室。
畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)要求
培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
畜牧獸醫(yī)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在縣鄉(xiāng)級獸醫(yī)行政部門、動物防檢站、動物屠宰企業(yè)、動物疾控中心、動物/寵物醫(yī)院、大型規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)和獸藥企業(yè)等企事業(yè)部門或單位,從事動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸醫(yī)化驗員、執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、獸藥技術員、飼料技術員、動物飼養(yǎng)管理、牧場經(jīng)營管理等工作。
畜牧獸醫(yī)就業(yè)前景
畜牧業(yè)是效益農(nóng)業(yè)。我國省、地、縣、鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)機構有6萬多個,而畜牧獸醫(yī)技術人員數(shù)量不足,素質(zhì)低,在技術人員中,大專以上學歷的人員僅占17.8%。僅溫州市在3-5年內(nèi)大約80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)員200多個崗位需要增補。浙江省原料藥、獸藥和生物制品企業(yè)有800多家,按年均需要4人,便有3200個崗位可提供;浙江省飼料、維生素、添加劑等企業(yè)有600家左右,按年均需要2位高職學生,便可提供1200個崗位,銷售環(huán)節(jié)更是需要大量專業(yè)人才。城鄉(xiāng)畜禽交易、屠宰等急需大量檢驗檢疫員。養(yǎng)殖公司、場技術人員嚴重短缺,急需大量高技能畜牧獸醫(yī)人才。城鎮(zhèn)寵物飼養(yǎng)日益興起,為高職畢業(yè)生提供了更多更廣的就業(yè)機會。
8、農(nóng)村能源開發(fā)與利用專業(yè)
農(nóng)村能源開發(fā)與利用專業(yè)培訓
新能源科學與工程專業(yè)培養(yǎng)具備能源工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等基礎知識,掌握新能源轉換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運行技術、風能、太陽能、生物質(zhì)能等方面的新能源科學領域?qū)I(yè)知識,能在國家新能源科學與工程領域開展教學、科研、技術開發(fā)、工程應用、經(jīng)營管理等方面的高級應用型人才。
農(nóng)村能源開發(fā)與利用主要課程
能源工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等基礎知識,掌握新能源轉換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運行技術、風能、太陽能、生物質(zhì)能
農(nóng)村能源開發(fā)與利用就業(yè)前景
畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可在風能、太陽能、生物質(zhì)能等新能源和節(jié)能減排領域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門從事技術研發(fā)、工程設計、新能源科學教育與研究、新能源管理等相關工作。
三、日照農(nóng)業(yè)學校簡介
日照市農(nóng)業(yè)學校創(chuàng)建于1979年,原為一所農(nóng)技中學,1986年經(jīng)省政府批準上升為莒縣職業(yè)中專,1992年和1995年分別被省政府和國家教委授予省級和國家級職業(yè)學校。在此基礎上,1996年經(jīng)省政府批準成立日照市農(nóng)業(yè)學校,2001年經(jīng)莒縣人民政府批準,依托職業(yè)中專成立莒縣實驗高中,2002年經(jīng)省教育廳批準,面向初中畢業(yè)生招收“三二連讀”??疲蔀槿照帐形ㄒ坏囊凰扔新殬I(yè)中專、普通中專、普通高中、又有三二連讀、成人教育的綜合性學校。
日照市農(nóng)業(yè)學校規(guī)模
學校地處國家AAA級旅游區(qū)浮來山腳下,占地300畝,建筑面積8萬平方米,在校生4000余人(其中“三二”連讀大專班學生810人),教職工450人。專任教師中碩士研究生以上學歷20人,高級職稱105人。現(xiàn)建有1個校內(nèi)綜合實訓車間、18口實驗實習室和12個校外頂崗實習基地。學?,F(xiàn)占地300余畝,有教學樓、實驗樓、圖書樓、公寓樓、日照農(nóng)業(yè)學?;▓@印象餐廳等配套設施,總建筑面積8萬平方米,建有多媒體微機室、電教中心、語音室等20余口標準化的實驗實習室,教學樓安裝了現(xiàn)代多媒體教學設施,建成了現(xiàn)代化的教學信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。圖書館藏書10萬余冊。學?,F(xiàn)共有115個教學班,在校生近6000人,職教班主要開設計算機技術及應用、電子技術及應用、汽車運用與維修、機電技術及應用等專業(yè)。學校現(xiàn)有教職工421人,其中專任教師335人,先后有46人被評為國家、省、市、縣級優(yōu)秀教育工作者、教學能手、骨干教師。