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2024成都鐵路工程學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-05-25 280

2024成都鐵路工程學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:鐵道施工與養(yǎng)護(hù)、機(jī)械運(yùn)用與維修、測(cè)量工程技術(shù)、建筑工程施工、道路與橋梁工程施工、鐵道工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)。

2024成都鐵路工程學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024成都鐵路工程學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 成都鐵路工程學(xué)校 鐵道施工與養(yǎng)護(hù)
2 成都鐵路工程學(xué)校 機(jī)械運(yùn)用與維修
3 成都鐵路工程學(xué)校 測(cè)量工程技術(shù)
4 成都鐵路工程學(xué)校 建筑工程施工
5 成都鐵路工程學(xué)校 道路與橋梁工程施工
6 成都鐵路工程學(xué)校 鐵道工程技術(shù)
7 成都鐵路工程學(xué)校 建筑工程技術(shù)
8 成都鐵路工程學(xué)校 工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)

二、2024成都鐵路工程學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)

鐵道施工與養(yǎng)護(hù)培養(yǎng)目標(biāo):適用于鐵路、橋涵、隧道、車(chē)站、地鐵、水利建設(shè)的施工、預(yù)算和工程管理等工作。

鐵道施工與養(yǎng)護(hù)主要課程:鐵路測(cè)量、工程地質(zhì)、鐵路線路、鐵路橋涵、隧道、施工組織與預(yù)算、工程材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土力學(xué)、工程制圖、工程力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、AUTOCAD及必需的公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課。

2、機(jī)械運(yùn)用與維修專業(yè)

機(jī)械運(yùn)用與維修培養(yǎng)目標(biāo):適用于鐵路、公路、橋涵、隧道、地鐵、車(chē)站、碼頭、建筑、水利建設(shè)等施工機(jī)械及汽車(chē)、農(nóng)用機(jī)械、摩托車(chē)的使用、維修、保養(yǎng)和管理等工作。

機(jī)械運(yùn)用與維修主要課程:機(jī)械工程材料工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、液壓與液力傳動(dòng)、AUTOCAD、內(nèi)燃機(jī)及修理、機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械電器、底盤(pán)構(gòu)造與修理及必需的公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課。

3、測(cè)量工程技術(shù)專業(yè)

測(cè)量工程技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事地形繪圖、工程測(cè)量、控制測(cè)量、地籍測(cè)量、礦山測(cè)量、及海洋測(cè)量等操作人員。

測(cè)量工程技術(shù)主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、地形測(cè)繪、控制測(cè)量、地籍測(cè)量、工程測(cè)量、城市規(guī)劃及必需的公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課。

4、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工培養(yǎng)目標(biāo):適用于工業(yè)與民用建筑、裝飾、裝修、供電的施工及管理等工作。

建筑工程施工主要課程:建筑工程測(cè)量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、AUTOCAD、定額與預(yù)算、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑設(shè)備工程、混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、建筑工程監(jiān)理及必需的公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課。

5、道路與橋梁工程施工專業(yè)

道路與橋梁工程施工培養(yǎng)目標(biāo):適用于公路、公路橋涵和隧道、碼頭、水利建設(shè)的施工和工程管理等工作。

道路與橋梁工程施工主要課程:工程測(cè)量、工程地質(zhì)與水文、建筑材料、道路工程、橋梁工程、施工組織及預(yù)算、公路勘測(cè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、AUTOCAD以及必需的公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課。

五年高職專業(yè)(文憑頒發(fā)高校:四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

6、鐵道工程技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有熟練的鐵路測(cè)量,尤其是施工測(cè)量的基本技能,識(shí)圖及繪圖能力,一般鐵道線路、站場(chǎng)、橋涵、隧道的施工方法選擇、施工組織管理、質(zhì)量驗(yàn)收能力,編制施工組織設(shè)計(jì)和概預(yù)算的能力,能利用標(biāo)準(zhǔn)圖進(jìn)行線路、橋涵及隧道的一般設(shè)計(jì),較強(qiáng)的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)的能力,土建、建材實(shí)驗(yàn)和分析的能力,一定的自學(xué)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,具有初步閱讀本專業(yè)一般英語(yǔ)資料的能力。

鐵道工程技術(shù)主要課程

使學(xué)生能利用工程施工規(guī)范進(jìn)行工程施工、技術(shù)經(jīng)營(yíng)管理、養(yǎng)護(hù)工作;能利用測(cè)量?jī)x器工程勘測(cè)、放線等有關(guān)的各種施工,技術(shù)經(jīng)營(yíng)、管理、維護(hù)工作;能利用檢測(cè)儀器儀表對(duì)工程材料、工程質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。

鐵道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容

工程制圖與識(shí)圖(含CAD)、工程力學(xué)、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、工程材料、應(yīng)用電工、工程機(jī)械基礎(chǔ)、土力學(xué)、地基基礎(chǔ)、鋼筋工、線路、橋梁、隧道、施工組織設(shè)計(jì)與預(yù)算、工程造價(jià)、公路工程、監(jiān)理概論。

7、建筑工程技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有熟練的鐵路測(cè)量,尤其是施工測(cè)量的基本技能,識(shí)圖及繪圖能力,一般鐵道線路、站場(chǎng)、橋涵、隧道的施工方法選擇、施工組織管理、質(zhì)量驗(yàn)收能力,編制施工組織設(shè)計(jì)和概預(yù)算的能力,能利用標(biāo)準(zhǔn)圖進(jìn)行線路、橋涵及隧道的一般設(shè)計(jì),較強(qiáng)的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)的能力,土建、建材實(shí)驗(yàn)和分析的能力,一定的自學(xué)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,具有初步閱讀本專業(yè)一般英語(yǔ)資料的能力。

建筑工程技術(shù)主要課程

使學(xué)生能利用工程施工規(guī)范進(jìn)行工程施工、技術(shù)經(jīng)營(yíng)管理、養(yǎng)護(hù)工作;能利用測(cè)量?jī)x器工程勘測(cè)、放線等有關(guān)的各種施工,技術(shù)經(jīng)營(yíng)、管理、維護(hù)工作;能利用檢測(cè)儀器儀表對(duì)工程材料、工程質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。

建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容

工程制圖與識(shí)圖(含CAD)、工程力學(xué)、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、工程材料、應(yīng)用電工、工程機(jī)械基礎(chǔ)、土力學(xué)、地基基礎(chǔ)、鋼筋工、線路、橋梁、隧道、施工組織設(shè)計(jì)與預(yù)算、工程造價(jià)、公路工程、監(jiān)理概論。

建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程局屬下各工程施工部門(mén)和地方建筑企業(yè)。

包含從事鐵路線路、站場(chǎng)、橋涵、隧道的施工、養(yǎng)護(hù)及其工程測(cè)量和土工、建材的實(shí)驗(yàn)工作。

8、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)

工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工程機(jī)械的構(gòu)造、控制和設(shè)計(jì)等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),從事工程機(jī)械的安裝、調(diào)試、使用、檢修和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)主要課程

機(jī)械識(shí)圖,工程力學(xué),工程機(jī)械常用材料,電工電子技術(shù),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械CAD,液壓與氣壓傳動(dòng),工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)原理,工程機(jī)械構(gòu)造,工程機(jī)械電器設(shè)備原理,工程機(jī)械計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),建筑機(jī)械,公路施工機(jī)械,工程機(jī)械故障診斷與維修技術(shù),檢測(cè)技術(shù),工程與建筑機(jī)械營(yíng)銷,建筑施工材料,油料輔料供應(yīng),公路施工安全及管理等課程。

三、成都鐵路工程學(xué)校簡(jiǎn)介

成都鐵路工程學(xué)校簡(jiǎn)介

成都鐵路工程學(xué)校(Chengdu Rai way Engineer ing School),位于我國(guó)西南地區(qū)四川盆地,地址在成都市郫縣。是國(guó)家首批中等示范學(xué)校、是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校,是我國(guó)西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校,是國(guó)家教育部、 建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在60多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校培養(yǎng)了大批專門(mén)人才,為祖國(guó)的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。今天,仍有上萬(wàn)名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國(guó)的萬(wàn)里鐵道線上。近幾年來(lái),學(xué)校狠抓招生、就業(yè)、教育教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),逐步形成了自己的辦學(xué)特色。

成都鐵路工程學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

首批國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校

全國(guó)建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地

全國(guó)職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校

中華全國(guó)總工會(huì)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)

中鐵二局員工培訓(xùn)基地和特種作業(yè)培訓(xùn)基地

中鐵二局農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)基地

成都市文明單位

成都鐵路工程學(xué)校發(fā)展方向

學(xué)校立足四川,輻射西南,面向全國(guó),招收高、初中畢業(yè)生,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時(shí),充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì),積極為企業(yè)開(kāi)辦員工培訓(xùn)和開(kāi)展職業(yè)技能鑒定。

成都鐵路工程學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職工230余人,其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達(dá)85%),高級(jí)講師52名,講師78名。專業(yè)帶頭老師4人,骨干教師22人。

蔣丹老師榮獲“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)、課件榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)

《中職語(yǔ)文課程功能的研究與實(shí)踐》課題 榮獲國(guó)家級(jí)課題三等獎(jiǎng)

陳靜老師參與中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)2007—2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專項(xiàng)課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程功能研究與實(shí)踐》并擔(dān)任資料總匯編,(課題批準(zhǔn)號(hào): 16—6)的研究,該課題于2008年11月結(jié)題,通過(guò)驗(yàn)收鑒定并獲得三等獎(jiǎng);

王雪梅老師《對(duì)中職語(yǔ)文課程功能的反思與重構(gòu)》,發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);在2009年(第十一屆)全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);

徐成老師主編 《工程測(cè)量》,人民交通出版社出版,2011;編寫(xiě)了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測(cè)量》教材和《鐵路工程測(cè)量習(xí)題與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》

我校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)

我校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加“NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理”研修培訓(xùn)

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