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2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-05-25 280

2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗。

2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 龍巖衛(wèi)生學(xué)校 護(hù)理
2 龍巖衛(wèi)生學(xué)校 助產(chǎn)
3 龍巖衛(wèi)生學(xué)校 藥劑
4 龍巖衛(wèi)生學(xué)校 醫(yī)學(xué)檢驗

二、2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)要求:培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護(hù)士,到那個時候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。

2、助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握護(hù)理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專門人才。

核心課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、新生兒護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

主要就業(yè)崗位:各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護(hù)理、計劃生育、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及預(yù)防保健等崗位。

3、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

主干課程:物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

4、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力,同時比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)檢驗教學(xué)與科研工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學(xué)檢驗操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。五年制醫(yī)學(xué)檢驗可以報考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,四年制醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)則為檢驗技師。

主要課程:有機化學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、分析化學(xué)、檢驗儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗、微生物學(xué)及檢驗、免疫學(xué)及檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、醫(yī)學(xué)英語、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病、藥理學(xué)、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用等。

三、龍巖衛(wèi)生學(xué)校簡介

龍巖衛(wèi)生學(xué)校簡介

福建省龍巖衛(wèi)生學(xué)校(簡稱龍巖衛(wèi)校)成立于1934年,具有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的辦學(xué)底蘊,學(xué)校一直秉承著“修醫(yī)德、精技能、濟世致遠(yuǎn)”的精神,為八閩大地、紅色搖籃培育了數(shù)以萬計的衛(wèi)生專業(yè)人才,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、保障人民健康作出了積極貢獻(xiàn),被人們譽為閩西“白衣天使的搖籃”。

龍巖衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有一支學(xué)科門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)、專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)科研水平較高的師資隊伍,現(xiàn)有專(兼)職教師150多人,其中高級職稱45人,中級職稱40人,雙師型教師60人,市級優(yōu)秀人才1人,龍巖市名師3人。他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和精湛的教學(xué)能力為學(xué)子們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建有劃分合理、環(huán)境舒適、條件完備的教學(xué)、實驗、生活、運動區(qū),為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)和生活條件。

龍巖衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

學(xué)校秉承“德為醫(yī)之本、無德不為醫(yī)”的醫(yī)學(xué)教育理念,狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成了“修醫(yī)德、精技能、濟世致遠(yuǎn)”的衛(wèi)校精神,構(gòu)筑了安全穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,良好的教學(xué)環(huán)境在社會上贏得良好的口碑。學(xué)校堅持德才兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)原則,堅持從嚴(yán)治校、規(guī)范辦學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量和技能實訓(xùn),取得令人矚目的優(yōu)異成績。學(xué)校連續(xù)五年全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率居全省同類學(xué)校之首,連續(xù)五年職業(yè)技能鑒定通過率達(dá)100%,學(xué)校參加全省、全國職業(yè)院校技能大賽均取得出色的成績,受到省教育廳、衛(wèi)生廳的表彰。學(xué)校還開展形式多樣的素質(zhì)教育和豐富多彩的校園文化活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

龍巖衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè),并與廈門醫(yī)高專聯(lián)合開設(shè)3+2五年制大學(xué)??谱o(hù)理專業(yè),為廣大考生提供了靈活多樣的專業(yè)選擇;同時,我校還是福建醫(yī)科大學(xué)成教學(xué)院、泉州醫(yī)高專的函授教學(xué)點,并與福建醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合小自考、大自考招生,為學(xué)生進(jìn)一步深造提供更加寬闊的空間。

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