2024黔東南國(guó)防科技學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、幼兒教育、建筑工程管理、現(xiàn)代文秘。
一、2024黔東南國(guó)防科技學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 黔東南國(guó)防科技學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
2 | 黔東南國(guó)防科技學(xué)校 | 汽車運(yùn)用與維修 |
3 | 黔東南國(guó)防科技學(xué)校 | 幼兒教育 |
4 | 黔東南國(guó)防科技學(xué)校 | 建筑工程管理 |
5 | 黔東南國(guó)防科技學(xué)校 | 現(xiàn)代文秘 |
二、2024黔東南國(guó)防科技學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
2、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)要求:(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;(3) 能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。
專業(yè)能力:(1) 具有計(jì)算機(jī)基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識(shí);(3) 具有讀圖和制圖基本知識(shí),能夠識(shí)讀一般裝配圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件測(cè)量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測(cè)、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識(shí)和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)、基本技能,并具有初步經(jīng)驗(yàn),取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。
3、幼兒教育專業(yè)
本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),注重學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展,培養(yǎng)較強(qiáng)的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力,掌握從事幼兒教育專業(yè)理論知識(shí)及幼兒教育的職業(yè)技能,能從事幼兒園或各類學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)用型教育人才。
主要課程:普通話、幼師口語(yǔ)教程、幼兒心理學(xué)、教育概論、教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童文學(xué)、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、學(xué)前教育科研方法、聲樂(lè)、視唱練耳、琴法、舞蹈、美術(shù)繪畫、手工制作。
4、建筑工程管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):建筑工程管理專業(yè)具有管理學(xué)和工程學(xué)的雙重屬性,以建筑工程管理為依托,兼顧工程管理,培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)工程建設(shè)領(lǐng)域、酒店工程領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型中級(jí)管理人才,尤其在酒店項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)行中從事工程管理及設(shè)備管理的中級(jí)管理人才和技術(shù)應(yīng)用型人才。[1]
培養(yǎng)規(guī)格:建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作;熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨、擁護(hù)社會(huì)主義;熟練掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能自覺(jué)地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1、掌握管理與工程管理的基本理論與方法;2、掌握建筑工程技術(shù)知識(shí);3、掌握相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論;4、熟悉建筑工程建設(shè)與管理相關(guān)的法律、法規(guī);5、具備綜合運(yùn)用上述四個(gè)方面的知識(shí)從事建筑工程管理的基本能力;6、掌握一門外語(yǔ),具有閱讀、翻譯本專業(yè)外文資料和初步的聽(tīng)說(shuō)能力;7、了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康;8、建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生具有良好的文化素質(zhì)、心理品質(zhì)及一定的美學(xué)修養(yǎng)。
5、現(xiàn)代文秘專業(yè)
文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹(shù)立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展十大需求專業(yè)之一。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系文秘職業(yè) 統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。實(shí)踐環(huán)節(jié):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書(shū)寫作、禮儀與形象設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)寫作、新聞寫作等實(shí)習(xí)、畢業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、校外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和秘書(shū)綜合實(shí)訓(xùn)。
三、黔東南國(guó)防科技學(xué)校簡(jiǎn)介
黔東南國(guó)防科技學(xué)校簡(jiǎn)介黔東南國(guó)防科技學(xué)校是經(jīng)黔東南州教育局批準(zhǔn),貴州省教育廳備案而成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以特色鑄品牌,學(xué)歷教育和職業(yè)技能教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會(huì)需要的綜合素質(zhì)良好的技能型人才”的辦學(xué)思路,主動(dòng)服務(wù)于社會(huì),突出辦學(xué)特色,樹(shù)立職教品牌。
學(xué)校實(shí)行軍事化封閉式管理,注重學(xué)生職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、人格品質(zhì)、生存意志、合作共事的培養(yǎng),學(xué)校力求鍛造有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的新一代學(xué)員,同時(shí)在軍事化管理的教育模式下,提升學(xué)生的思想政治覺(jué)悟、國(guó)防觀念與國(guó)防憂患意識(shí)。
學(xué)校設(shè)置有:貴州民族大學(xué)中專部黔東南教學(xué)點(diǎn)、貴州航空工業(yè)技師學(xué)院凱里教學(xué)點(diǎn)、華中師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育黔東南州學(xué)習(xí)中心、黔東南廣播電視大學(xué)直屬點(diǎn)、南京陸軍指揮學(xué)院高等成人教育教學(xué)點(diǎn)和國(guó)防教育專業(yè)自考點(diǎn)等等,學(xué)校面向全州招生。