畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校2024年招生簡章

建校日期：1993

院校類型：中專學校

所在地域：貴州 畢節(jié)

學校地址：畢節(jié)市流倉橋辦事處

學校排名：全國3721， 本省排名：130。

貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校是經(jīng)地委行署批準，在畢節(jié)廣播電視大學及貴州省畢節(jié)地區(qū)水電技工學校的基礎(chǔ)上整合組建的一所普通中等專業(yè)學校，隸屬于行署直接領(lǐng)導。經(jīng)過多年努力，目前學校已初步建設(shè)成為集成人開放本?？?、網(wǎng)絡(luò)學歷教育本?？啤⒅新?、技工及各非類學歷教育為一體的新型綜合性學校。學校位于畢節(jié)市流倉橋，貴畢公路和畢節(jié)市環(huán)東路口交匯處，有1、2、3路公交車與市區(qū)相通，交通便利。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，井然有序，環(huán)境優(yōu)美的園林式校園，是莘莘學子陶冶情操、潛心攻讀的理想場所。

畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校教學設(shè)施

學校教學設(shè)備和教學設(shè)施齊全，擁有圖書室、報刊閱覽室、各類實驗室3個、電工、鉗工、焊工實習車間和教學實訓基地4個。貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校依托合并后兩校教育教學資源優(yōu)勢，辦學上了一個新臺階。2011年止各類在校生(電大開放教育及中職生)近6千人，各類畢業(yè)生達2萬余人，為畢節(jié)試驗區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批實用型人才，做出了應(yīng)有的貢獻。2011年學校中職開設(shè)有農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水(水利工程測量)、供用電技術(shù)、幼兒師范(學前教育)等專業(yè)，“同心智力支持工程”項目招生專業(yè)：計算機及應(yīng)用(廣告設(shè)計與制作)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽修與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

各專業(yè)均招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，對報讀我校的農(nóng)村困難學生第一、二年均可享受1500元/年的國家助學金(城鎮(zhèn)戶口學生需提供家庭低收入證明)，涉農(nóng)專業(yè)(農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水)、(供用電技術(shù))第一、二年免收學費，“同心智力支持工程”項目各專業(yè)第一、二年免學費、書費、住宿費。學生在讀期間可選擇報讀我校電大開放就業(yè)相應(yīng)專業(yè)(大專)，成績優(yōu)異者學校還可推薦到高職學院深造，實現(xiàn)大學夢想。水利電力工程學校師資師力量雄厚，建有一支以教授、高級講師為骨干，講師、技師為主體的師資隊伍?，F(xiàn)有在冊教職工87人，有專業(yè)技術(shù)人員67人，其中副高級職稱11人，中級職稱27人，初級職稱19人、實習指導教師5人。學校擁有雄厚的職業(yè)資格培訓力量，是“國家第六十一職業(yè)技能鑒定所”、“畢節(jié)地區(qū)非煤礦山安全技術(shù)三級培訓機構(gòu)”，可對學生(學員)、有關(guān)行業(yè)及個人進行國家職業(yè)資格技術(shù)等級的高、中、初級鑒定和特種培訓，并辦理相關(guān)資格證書，學校畢業(yè)生持雙證就業(yè)。學校擁有固定的就業(yè)網(wǎng)，就業(yè)渠道通暢，確保畢業(yè)生全部安置就業(yè)，并對學生進行一年的跟蹤服務(wù)。

畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校2024年招生專業(yè)有哪些

招生對象

三年制中專類：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學習后，學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學習。

五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學業(yè)，各項考核合格后不再進行升學考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進行后兩年學習，成績合格，由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國家承認學歷。

　　收費標準

1.學費:普通中專學費全免。

2.住宿費:按物價部門核定標準收取。

3.代管費:每學期根據(jù)實際發(fā)生的費用按不同專業(yè)、年級收費。

助學政策

學校對家庭經(jīng)濟困難學生的扶困助學措施：學校制定了完善的學生資助政策。對于家庭經(jīng)濟困難學生，學校建立了以國家、省政府、社會捐助和學校獎助學金制度、生源地信用助學貸款制度為主要內(nèi)容的資助政策體系，并輔以勤工助學、困難補助和綠色通道等資助措施，各種資助措施相互補充，幫助學生順利完成學業(yè)。對家庭經(jīng)濟特殊困難的學生，學校實行“綠色通道”，優(yōu)先辦理入學手續(xù)。