在填報(bào)志愿時(shí),全面的考慮應(yīng)該是學(xué)校、專業(yè)并重。填報(bào)志愿時(shí),到底是以學(xué)校為主,還是以專業(yè)為主呢,這要因人而異,不能一概而論,也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。而考生自身實(shí)際和人生規(guī)劃方向才是尋找答案的出發(fā)點(diǎn)。下面小編整理了膠州市職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)章,同學(xué)們可以借鑒一下。
類別 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
綜合高中 | 領(lǐng)航計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班 | 280 |
綜合高中普通班 | 720 | |
五年制高師 | 幼兒保育(學(xué)前教育) | 150 |
五年制高職 | 會(huì)計(jì)事務(wù)(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)) | 40 |
物流服務(wù)與管理(現(xiàn)代物流管理) | 40 | |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(機(jī)電一體化技術(shù)) | 50 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)) | 50 | |
汽車運(yùn)用與維修(汽車檢測(cè)與維修技術(shù)) | 43 | |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控技術(shù)) | 43 | |
航空服務(wù)(空中乘務(wù)) | 44 | |
高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理(酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營) | 50 | |
工藝美術(shù)(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)) | 40 | |
建筑工程施工(建筑工程技術(shù)) | 40 | |
城市軌道交通信號(hào)維護(hù)(城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)) | 40 | |
新能源汽車運(yùn)用與維修(新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)) | 40 | |
音樂表演(音樂表演) | 40 | |
無人機(jī)操控與維護(hù)(無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)) | 40 | |
三年制中職 | 高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理 | 150 |
建筑工程施工 | 50 | |
園藝技術(shù) | 50 | |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 240 | |
汽車運(yùn)用與維修 | 100 | |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 350 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 100 | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 50 | |
會(huì)計(jì)事務(wù) | 100 | |
物流服務(wù)與管理 | 200 | |
電子商務(wù) | 100 | |
工藝美術(shù) | 50 | |
航空服務(wù) | 100 | |
旅游服務(wù)與管理 | 50 | |
眼視光與配鏡 | 60 | |
城市軌道交通信號(hào)維護(hù) | 50 | |
工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù) | 100 | |
音樂表演 | 50 | |
無人機(jī)操控與維護(hù) | ||
新能源汽車運(yùn)用與維修 | 50 | |
汽車車身修復(fù) | 50 | |
幼兒保育 | 40 |
膠州市職業(yè)教育中心助學(xué)政策
零學(xué)費(fèi)入學(xué),根據(jù)國家相關(guān)政策,學(xué)生免學(xué)費(fèi)入學(xué),上學(xué)期間不用繳納學(xué)費(fèi)。
膠州市職業(yè)教育中心地址:膠州市廣州南路南端
膠州市職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
膠州市職業(yè)教育中心學(xué)校是膠州市唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校,位于膠州市廣州南路南端。
學(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校、山東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位?,F(xiàn)有中職在校生9376人,膠州開放大學(xué)成人高等教育在籍學(xué)員3497人,教職工620人。
學(xué)校與近200家企業(yè)建立合作關(guān)系,建成校企發(fā)展命運(yùn)共同體,牽頭成立了膠州市職業(yè)教育集團(tuán),與合作緊密的企業(yè)形成產(chǎn)教聯(lián)盟,深度融合,共建了8家混合所有制二級(jí)學(xué)院(校企共建實(shí)訓(xùn)基地),基本實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)專業(yè)依托1-2家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),增強(qiáng)了職業(yè)教育適應(yīng)性。發(fā)揮產(chǎn)業(yè)、行業(yè)優(yōu)勢(shì),企業(yè)社會(huì)參與職業(yè)教育,人才培養(yǎng)更具有針對(duì)性。
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