在填報志愿時,全面的考慮應該是學校、專業(yè)并重。填報志愿時,到底是以學校為主,還是以專業(yè)為主呢,這要因人而異,不能一概而論,也沒有標準答案。而考生自身實際和人生規(guī)劃方向才是尋找答案的出發(fā)點。下面小編整理了即墨特殊教育中心招生簡章,同學們可以借鑒一下。
即墨特殊教育中心招生專業(yè):美術、音樂、律動、常識、康復
即墨特殊教育中心招生計劃
專業(yè)名稱 | 招生人數 |
美術 | 30 |
音樂 | 25 |
律動 | 40 |
常識 | 25 |
康復 | 30 |
即墨特殊教育中心助學政策
零學費入學,根據國家相關政策,學生免學費入學,上學期間不用繳納學費。
即墨特殊教育中心地址:青島市即墨市文化路136號
即墨特殊教育中心簡介
即墨市特殊教育中心位于市區(qū)文化路136號,是一所市教體局直屬全日制寄宿學校,學制為9年一貫制。2007年7月,學校承建了即墨市殘疾兒童康復中心;9月建成學生勞動基地,并與龍山成人學校聯(lián)合開辦聾人成人高中教育,從而形成了殘疾兒童學前——小學——初中——職業(yè)培訓的特教體系。
學校占地面積 1313平方米,有教學辦公綜合樓一座,建筑面積2300平方米?,F(xiàn)有9個教學班,在校學生63人,教職工28人。 多年來,在市教體局的正確領導下,學校圍繞“為聽障兒童的未來奠基”這一中心,牢固樹立質量加特色兩種意識,著力抓好改革辦學模式,健全制度管理和加強硬件建設三個環(huán)節(jié)。
學校堅持“愛心、耐心引領成長,成人、成才回報社會”的育人理念,不斷加強教師隊伍建設,學校先后被授予青島市特殊教育先進學校、青島市殘疾人之家,即墨市教書育人先進單位、師德建設先進單位、年度綜合考核先進單位等榮譽稱號60余項,70余篇論文在市級以上刊物發(fā)表或獲獎。
學校注重學生持續(xù)發(fā)展。以聽力語言康復教學為突破口,教學質量不斷提高,2006年5月,成功承辦了“青島市聽障教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展教育教學改革研討會”。即墨市特教中心全體干部教師正恪守“不守攤子求發(fā)展,團結進取創(chuàng)名牌”的宗旨,凝心聚力,乘勢快上,為把學校辦成即墨教育的一面鮮艷旗幟、青島特教的示范窗口而努力奮斗!
于港仕 男,黨支部書記 校長,中共黨員,小學高級教師,1991年7月畢業(yè)于山東昌樂特師,本科學歷。先后有4篇論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎,連續(xù)4年被評為即墨市先進工作者和教體局機關先進工作者,2006年被評為即墨市優(yōu)秀教育工作者。
林雪云女,副校長,中共黨員,小學一級教師,1993年7月畢業(yè)于山東昌樂特師,??茖W歷,現(xiàn)任教社會課。出示過青島市教學研究課,論文《加強朗讀感悟訓練,提高聾生語文實踐能力》、《貼近學生實際 做好德育工作》發(fā)表于《山東特教》,被評為即墨市優(yōu)秀教師、中小學德育工作先進個人、扶殘助殘先進個人、優(yōu)秀黨務工作者等。
關注學校公布的招生簡章,了解學校的招生簡章后,同學們就能清晰的知道這所學校的專業(yè)開設以及辦學實際情況。以上是小編為同學們整理的即墨特殊教育中心招生簡章,同學們可以選擇一下專業(yè)和了解下學校的簡介,想了解更多新聞資訊,可進入好學校網網了解更多詳情。