每個學校在錄取學生的時候都是有分數(shù)要求的,中職學校呢?我們知道現(xiàn)在國家大力發(fā)展職業(yè)教育,同學們自己在初中畢業(yè)的時候也是要想好自己的出路的,那么現(xiàn)在職業(yè)學校有些什么政策呢?我們一起來看一下。
各地區(qū)招生錄取分數(shù)線
“三區(qū)一地”(云巖、南明、觀山湖、原小河地區(qū))普通高中學校招生第一批次投檔控制線為602分,第二批次投檔控制線為552分;
花溪區(qū)普通高中學校招生第一批次投檔控制線為516分,第二批次投檔控制線為469分;
烏當區(qū)普通高中學校招生第一批次投檔控制線為548分,第二批次投檔控制線為477分;
白云區(qū)普通高中學校招生第一批次投檔控制線為580分,第二批次投檔控制線為497分;
清鎮(zhèn)市普通高中學校招生第一批次投檔控制線為557分,第二批次投檔控制線為472分;
修文縣普通高中學校招生第一批次投檔控制線為482分,第二批次投檔控制線為474分;
開陽縣普通高中學校招生第一批次投檔控制線為454分,第二批次投檔控制線為448分;
息烽縣普通高中學校招生第一批次投檔控制線為469分,第二批次投檔控制線為415分。
全市第三批次投檔控制線為440分,其中息烽縣為408分。
特別提醒一點,全市提前批次:貴陽雅禮高級中學(貴陽市第九中學)和長郡貴陽高級中學(貴陽市民族中學)實驗班投檔控制線為665分;
全市“3+4”中職教育與應用本科教育貫通班招生投檔控制線為470分;
全市五年制大專投檔控制線為408分。
貴陽工具廠技工學校拓展閱讀
實踐教學管理規(guī)定
實踐教學的目的在于通過實踐培養(yǎng)學生綜合運用所學知識進行獨立思考、獨立操作的能力,正確地掌握專業(yè)技能和技巧,完善其智能結(jié)構(gòu),使之成為適應專業(yè)工作需要的應用型高級技術人才和管理人才。
本規(guī)定所指的實踐教學包括教學實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習。
一、總則
1、教學實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習是實踐教學的重要環(huán)節(jié),根據(jù)教學計劃的安排和實習大綱的要求,在教學校長的領導下進行。
2、各種實習都應制定詳細的實習計劃,三大實習計劃和大綱教研室制定和實施,由教務科協(xié)調(diào)安排時間進行。學校的其他各有關部門應協(xié)同做好有關工作。
3、三大實習的經(jīng)費來源由校財務室統(tǒng)籌納入年度經(jīng)費預算計劃。
二、實踐場所的選擇和實踐基地
1、教學實習一般在校內(nèi)進行。生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習場所應首先選擇與學校聯(lián)合辦學企業(yè)和單位。若專業(yè)無聯(lián)合辦學企業(yè)和單位,在專業(yè)基本對口,能滿足實習大綱要求的前提下,本著就近、相對穩(wěn)定、節(jié)約開支的原則,選擇技術、設備比較先進,生產(chǎn)較正常,對學生實習較重視,便于安排師生食宿的企業(yè)、廠、所。實踐地點的確定須報學校領導批準。
2、某些專業(yè)、某種性質(zhì)的實習可采取學生自選地點(單位)分散實習的辦法,但必須經(jīng)教研室、教務科研究批準后,認真組織并有保證實踐教學質(zhì)量的檢查、考核措施和手段。
3、一次實習一般應在一個單位進行,如若不能滿足實習要求,以當日能返回實習點或?qū)W校為原則選擇幾個實習點。
4、教研室和教務科把實踐基地建設列入工作議程,利用學校優(yōu)勢,幫助實踐單位開展技術革新、業(yè)務講座等力所能及的工作,建立互惠互利的協(xié)作關系。
以上,就是我為同學們整理的關于貴陽工具廠技工學校的錄取分數(shù),同學們自己如果是想直接就讀一個本科的話,能上一個好的高中時不錯的,但是分數(shù)太低的話就就讀不了了。