2024滄州排名前六的汽修學校有:黃驊市職業(yè)技術教育中心、滄州渤海中等專業(yè)學校、泊頭職教中心、滄縣職業(yè)技術教育中心、肅寧職教中心、獻縣中等專業(yè)學校。
一、2024滄州排名前六的汽修學校名單一覽表
序號 | 汽修學校名稱 | 汽修學校地區(qū) | 汽修學校地址 |
1 | 黃驊市職業(yè)技術教育中心 | 滄州 | 黃驊市北海路與昌驊大街交匯處東北側 |
2 | 滄州渤海中等專業(yè)學校 | 滄州 | 河北省滄州市經濟開發(fā)區(qū)興業(yè)路15號(原渤海路9號 |
3 | 泊頭職教中心 | 滄州 | 河北省滄州市泊頭市裕華西路122號 |
4 | 滄縣職業(yè)技術教育中心 | 滄州 | 滄縣舊州鎮(zhèn)東關鐵獅子東100米 |
5 | 肅寧職教中心 | 滄州 | 滄州市肅寧縣春霖街15號 |
6 | 獻縣中等專業(yè)學校 | 滄州 | 滄州獻縣 |
注:以上汽修學校排名是93招生網根據(jù)網友在本網的關注度進行排名,僅供參考
二、2024滄州排名前六的汽修學校簡介
1、黃驊市職業(yè)技術教育中心
黃驊市職業(yè)技術教育中心簡介
黃驊市職業(yè)技術教育中心于1988年建校,是一所以普通中專、職業(yè)高中為主,兼顧成人教育的中等職業(yè)教育學校。河北省重點職業(yè)教育中心,河北省中等職業(yè)教育質量提升工程名牌校建設學校,滄州市中等職業(yè)教育學生技能大賽基地。
學校占地200畝,建筑面積5.5萬平方米,可容納在校生5000人,建有教學樓3棟,學生及教工公寓3棟,實訓樓、實訓車間、餐廳、禮堂、體育健身館各1棟,共享體育場1個,籃球場4個。學?,F(xiàn)有在編教職工254人,全日制中職在校生3374人,成人函授學歷教育在校生1476人,職中幼兒園(學前教育專業(yè)實訓基地)在園幼兒582人,在校人數(shù)總規(guī)模5432人。
學校設有學前教育、模具數(shù)控加工技術、汽車制造、汽車維修、商品經營、會計、計算機應用、電子技術應用、園林技術等10個專業(yè)。其中,模具數(shù)控加工技術專業(yè)為河北省特色專業(yè),學前教育和汽車運用與維修專業(yè)為河北省骨干專業(yè)。
2、滄州渤海中等專業(yè)學校
滄州渤海中等專業(yè)學校設施設備
滄州渤海專修學院 滄州渤海中等專業(yè)學校是河北省教育廳批準成立和直接管理的大專、中專同時開設的院校,是升級重點學校,省級明星學校。學校成立于1991年,自建校舍,占地面積116畝,建筑面積37000平方米。建有教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、并有微機室、電教室、多媒體教室、圖書館、食堂等配套設施一應俱全。占地386畝的東校區(qū)正在籌建中。
滄州渤海中等專業(yè)學校辦學情況
滄州渤海專修學院經省教育廳、省衛(wèi)計委(原省衛(wèi)生廳)、省中醫(yī)藥管理局、省發(fā)改委,評估合格后批準開設的中等專業(yè)有“針灸推拿”、“康復保健”、“口腔修復工藝”、“護理”、“中藥學”、“眼視光與配鏡”、“醫(yī)學檢驗技術”、“會計電算化”、“計算機應用”、“汽車運用與維修”等十多個專業(yè),學生持畢業(yè)證可考取相應的執(zhí)業(yè)(職業(yè))資格。從2006年開始,院校列入國家教育部跨省招生計劃。另外,經由省教育廳批準與承德醫(yī)學院、河北北方學院、蘭州大學等重點院校聯(lián)辦成人教育、網絡教育???、本科等學歷教育,并設有國家衛(wèi)計委衛(wèi)生行業(yè)國家職業(yè)資格鑒定培訓基地、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥適宜技術職業(yè)化培訓工程推廣中心、河北省人力資源與社會保障廳禾滄州市人社局認定批準的職業(yè)資格培訓機構。
滄州渤海中等專業(yè)學校榮譽情況
滄州渤海專修學院校長張玉倉是滄州市科協(xié)名譽主席、滄州市人大代表、市人大教科文衛(wèi)專委,曾獲滄州市“十佳教育功臣”、滄州市”十大驕傲人物”、河北省“十大慈善人物”、河北省“百姓雷鋒”等榮譽稱號,2009年9月被中央文明辦命名為“中國好人”。
3、泊頭職教中心
泊頭職教中心榮譽情況
泊頭職教中心坐落于古老的大運河西畔——泊頭市區(qū)裕華路和永安大街的交匯處,交通便利,環(huán)境幽雅,文化底蘊深厚。學校創(chuàng)辦于1995年,歷經十六年風雨砥礪,現(xiàn)已發(fā)展成一所融學歷教育、就業(yè)教育、技能培訓與鑒定為一體的河北省重點中等職業(yè)學校,先后被認定為河北省示范性職業(yè)技術學校、河北省模具工業(yè)培訓基地、河北省電子電工特種行業(yè)鑒定中心,滄州市陽光工程培訓基地、滄州市勞務輸出培訓基地、泊頭市職業(yè)技能鑒定站,并先后榮獲河北省園林式單位、滄州市文明學校、滄州市安全工作先進單位、滄州市對口升學先進單位、滄州市職業(yè)教育先進單位等稱號。
泊頭職教中心設施設備
學校占地150畝,建筑面積30000平方米,實訓面積9540平方米,建有綜合教學樓、機電一體化實訓樓、科技實驗樓、餐廳樓各一幢,學生公寓樓兩幢,功能完備的機械實訓車間、電子電工實訓室、微機室、電子備課室、多媒體室、舞蹈廳、琴室、圖書閱覽室、理化實驗室等配套設施一應俱全。圖書館藏書60000余冊,訂閱報刊雜志200余種。環(huán)形運動場、籃球場、足球場、乒乓球室、學生浴室、醫(yī)務室、校園超市等各類體育、娛樂、生活設施配套齊全。
泊頭職教中心開設專業(yè)
學校設有機械、微機、電子電工、財會、建筑、畜牧獸醫(yī)、數(shù)控加工技術、汽車制造與維修、現(xiàn)代化辦公、模具設計、機電一體化、焊接技術、學前教育13個專業(yè),在校生2700余人。2009年,為加快培養(yǎng)新農村建設實用人才,學校增設了現(xiàn)代農藝技術、養(yǎng)殖、農村經濟管理3個專業(yè),培訓新農村建設雙帶頭人1228人。
4、滄縣職業(yè)技術教育中心
滄縣職業(yè)技術教育中心簡介
建有辦公樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓,以及多媒體教室、語音室、圖書閱覽室、微機室、實驗室、船舶駕駛模擬室及各專業(yè)實習車間,開通了遠程教育網,建立了學校網站。擁有圖書7萬冊。擁有教學班43個,在校生1357人,教職工109人。學校現(xiàn)有專任教師94名,高級教師13名,中級教師65名,雙師型教師10名,本科學歷79名,大專學歷11名。從2007年以來,接受國家和省級骨干教師培訓20名,省級優(yōu)秀班主任4名,市級優(yōu)秀教師2名,市級學科帶頭人6名,發(fā)表國家級論文20篇,省級32篇,科研課題立項5個。
滄縣職業(yè)技術教育中心基本情況
走進滄縣職教中心,便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。2004年建成的運動場觀禮臺,氣勢宏偉,高瞻遠矚;展覽室資料齊全,琳瑯滿目;各專業(yè)實習實操室應有盡有,并廣泛運用于教育教學之中。學校實行"軍事化管理",各部門工作有法可依、有章可循、協(xié)調配合、秩序井然。教學上,學校從抓課堂實效和嚴格訓練入手,不斷改革教學及實習訓練模式,堅持"理論和實踐相結合,著重提高學生的綜合素質和職業(yè)技術技能"的教學理念,穩(wěn)步提高教學質量。2009年春季,學校成功舉辦"各專業(yè)職業(yè)技能大賽",全校精英云集大賽現(xiàn)場,摩拳擦掌,競爭激烈;金秋十月,政教處和團委會還成功舉辦了"校園之星歌手大獎賽",緊張的學習生活之外,同學們在舞臺上盡情的展示青春的風采,經過初賽、復賽、決賽的層層選拔,"校園之星"脫穎而出。學校堅持面向全體,開齊開足課程,在抓好職業(yè)教育的同時開展陽光體育運動,增強師生體質。早操、晨練風雨無阻,大課間、體育課百花齊放,籃球、足球你爭我搶,跳繩、拔河、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園,發(fā)展的是體育,提高的是素質,提升的是品位。改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。學校以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。學校有教師58人次在省、市、縣三級優(yōu)質課、論文比賽中獲獎;通過人才市場、學校推薦、自主擇業(yè)等渠道,學校畢業(yè)生就業(yè)率達到98%,大家在工作崗位上的出色表現(xiàn)得到了用人單位的廣泛贊譽和好評。
5、肅寧職教中心
肅寧職教中心設施設備
肅寧縣職業(yè)技術教育中心即肅寧職教中心,位于縣城西南文化教育小區(qū)中心。北與縣委黨校,東與縣第二實驗小學隔道相鄰;南與城關鎮(zhèn)西澤城村,西與縣第四中學毗鄰,學校占地36560平方米,總投資1000余萬元,建有教學樓,實驗辦公樓,宿舍樓,多功能餐廳,“三樓一廳”建筑面積約10000平方米,學校具備現(xiàn)代化教學設施,多媒體雙控教學系統(tǒng),微機校園網系統(tǒng),標準的語音室,微機室,琴房,畫室,理化生實習儀器設備室,圖書閱覽室,標準運動場和完備的體育器材。學校采用現(xiàn)代化的教學手段,采取科學化的管理模式,校園環(huán)境幽雅,是學生學習,生活的適宜場所。
肅寧職教中心歷史沿革
肅寧縣職業(yè)教育中心成立于1993年,是經省教委批準的第三批職業(yè)技術教育中心。前身是始建于1956年的梁村中學(地區(qū)重點),1990年更名為肅寧縣第二中學;1993年經省教委批準肅寧縣建立以第二中學為基礎,融縣農技中學,進修學校,電大,成教為一體的職業(yè)技術教育中心,同年7月農業(yè)技術中學并入第二中學更名為肅寧縣職業(yè)技術教育中心;1996年9月校址由梁村舊址遷入縣城新址(現(xiàn)址)。農中部暫留梁村,直至1997年7月才遷至職業(yè)教育中心。
6、獻縣中等專業(yè)學校
獻縣中等專業(yè)學校基本情況
獻縣中等專業(yè)學校(獻縣職教中心)是省政府于95年批準在原獻縣農業(yè)技術中學的基礎上改建的,占地182畝,總建筑面積3萬平方米,是一所集普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、短期培訓于一體的綜合性中等職業(yè)學校。學校現(xiàn)有教職工145人,其中專任教師66人,專業(yè)教師47人,有學生2300人,開設有幼兒保教、機電、電子、鐵道電氣化供電、電氣技術應用、服裝設計與加工、數(shù)控技術應用、汽車駕駛與維修、計算機等近十個專業(yè),并有機械車床、數(shù)控車床、電氣焊、計算機等短期培訓班。
獻縣中等專業(yè)學校簡介
多年來,學校本著以就業(yè)為導向,面向市場,服務當?shù)亟洕l(fā)展的辦學理念,以培養(yǎng)社會實用型人才為目標,搶抓機遇,大膽探索,確立了“兩手抓”的辦學指導思想,即“一手抓升學,一手抓就業(yè)”,并通過校校聯(lián)合、校企聯(lián)辦、定單培訓等多種形式,逐步建立起了一套比較完善的就業(yè)指導、工作安置、跟蹤服務體系,形成了招生、培訓、就業(yè)的良性循環(huán)。
獻縣中等專業(yè)學校辦學情況
為了貫徹《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,更好地為我縣農村勞動力轉移做出貢獻,我校已制定出2006-2010年五年發(fā)展規(guī)劃。未來五年,學校將立足獻縣,面向全省;以全日制中職教育為主,兼顧高中教育、短期培訓;學歷教育與非學歷教育并存,形成多形式、多規(guī)格、多層次的辦學模式,爭取成為一所條件優(yōu)良、定位準確、特色鮮明、教學高質量、管理高水平、辦學高效益、可持續(xù)發(fā)展的中等職業(yè)技術學校。06年夯實基礎;07~08年在校生達到3000人,并有與之相適應的師資隊伍、教科研機構、教學設備和后勤服務設施,力爭通過國家級重點中等職業(yè)學校評估;09~10年邁入發(fā)展快車道。